中考满分作文

时间:2022-08-25 08:23:37 中考作文 我要投稿

有关中考满分作文十篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的中考满分作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关中考满分作文十篇

中考满分作文 篇1

  创建和谐社会,是现代中国想要持续稳定发展的首要目标;所以作为公民的我们,创造和谐,发现和谐之美

  是我们义不容辞的责任。

  蔚蓝蔚蓝的大海,因为有了浪花的点缀,才显得浪漫神秘;宽广的大地,因为有了万物的拥吻,才显得和平与馨香;挺拔的大树,因为有了茂盛的枝叶,才显得高大挺拔。而一个人,一个社会,一个国家,也会因为相互的关爱,相互的依存,而持发展,而共同进步,这样才能展现和谐之美。

  诚信是和谐的基础;城信是和谐盟发的果实,诚信是人与人之间沟通心的桥梁;只有人与人之间讲诚信,才能使和谐之花绽放。

  礼貌是和谐的必要条件,人与人之间的首次接触,对一个人的评价要从这个人是否有礼貌看起。只有我们礼貌待人,才能使别人成为我们的朋友。礼貌决定着你的待遇。一个人是否拥有好的思想品德,就要看这人是否讲礼貌,懂城信。只有我们以礼待人,才能使别人自己的朋友一起创造和谐之美,礼貌决定着你的待遇,一个人是否拥有好的品德,一定先说这个人是否讲礼貌,懂诚信,这是判断一个人的行为标准,只有我们以礼待人,学会交流,善于交流,才立足于这个世界,而礼貌和和谐的关系就好像鲜花需要绿叶的衬托一样重要。

  学会感恩,会使社会文明更加进步。当我们心中怀着一颗感恩的心,我们便能更好的升温人与人间的关系促使人与人之间的建交关系,当我们怀着一颗感恩的心时,我们就能靠自己的行动去影响更多的人加入我们的行列使人人拥有感恩的心。当我们怀着一颗感恩的心,我们便可以构建和谐社会出一份力,我们就能拥有和谐之美,学会感恩,我们便能使更多人拥有和谐。

  遵纪守法,是我们必须做的,和谐的首要前提便是遵纪守法,当每个人在社会中生活的最基本原则,和谐便自然而生。遵纪守法是我们的义务,我们必须遵守,那就需要我们从身边做起,从小事做起,遵纪守法,遵守社会规则,才能生发和谐之美。

  对责任的负责,也是我们必须去做的一件事,当我们肩负责任,我们认真完成,我们合作进步,我们积极进取,我们实现对责任负责的态度,就能拥有和谐之美。

中考满分作文 篇2

  有人曾打了一个形象的比喻,将文章的立意、结构和内容三者之间的关系形象地比喻为人的灵魂、骨架和肌肉。

  一篇文章中,立意和结构再好,如果没有内容(即材料)去体现,也是水中月、镜中花。所以说文章的选材十分重要,决定着文章的成败,也决定着文章水准的高下。

  中考时,怎样才能使文章的选材别有洞天呢?

  一、撷取时代“浪花”,选材鲜活典型

  考生要及时捕捉到那些新生事物,敏锐地撷取时代的“浪花”,选择鲜活典型的素材。考生也可根据对社会的观察

  选取具有时代特点的人物事迹,选取人们关注的热点话题,选取不为人知的新鲜事物,选取引人深思的社会现象,使文章内容能牢牢吸引读者的眼球。

  二、选取动人镜头,选材真实感人

  真实的人物、真实的故事、真实的情感,最能拨动读者感情的弦,引起读者的共鸣。所以考生在写作时,要根据写作需要

  认真选择那些能震撼人心的精彩瞬间、动人镜头和感人画面。

  三、大胆转换视角,选材新颖别致

  “干花不如鲜花美。”选材要与时俱进,具有时代气息。由于考生生活阅历浅,不是每个考生都能捕捉到新的信息。这时,可以大胆转换视角,弃故纳新。

  有些内涵丰富的材料,即使不是新的,若能巧妙地转换视角,从新的角度来挖掘,必能出奇制胜,给人耳目一新的感觉。

  四、避开人云亦云,选材独特创新

  人人皆知的材料,众人都关注的材料,用这些材料写出来的文章往往是千人一面。考场作文选取的材料越典型越独特,文章就越能产生强大的说服力。

  考生如何在选材上做到典型独特,言他人所未言,选他人所未选呢?这必须要经过“放弃――选择――再放弃――再选择”的过程。

  要放弃那些“你有我有大家有”的材料,选择突出自己体验的材料,经过几轮精心的筛选

  留下那些典型独特的材料,则能使文章在选材上“以一当十”,收到震撼读者的效果。

  真题再现

  阅读下面文字,按要求作文。

  很多时候,我们在自然山水中寻觅阳光,在亲朋好友中寻找阳光,在伟大人物中寻求阳光……但我们常常忽略了,我也可以是一束阳光,照亮自己,照亮他人。

  请以“我也是一束阳光”为题,写一篇文章。

  要求:(1)文体自选(诗歌除外);(2)不少于600字;(3)文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。

  试题解读

  20xx年绍兴卷作文题的独特之处是将学生视角引向“自我”,发现自我之美,自我之长,抒写自我之价值,这是对引导学生关注外在世界的传统教学思维的一种突破。

  从作文题的形式上看,20xx年和20xx年一样,回归到命题作文这一传统的考查方式。从命题思路和风格上看,题目贴近学生,引导学生审视自己。

  而且文学色彩较浓,富有诗意,这也与前几年基本保持一致。

中考满分作文 篇3

  我有许多爱好,每一个爱好我都很痴迷。其中我最喜欢的,最痴迷的就是——电子琴。

  我四岁时就开始接触电子琴了,那是我学习电子琴完全是出于对音乐的喜爱与好奇。电子琴上的每一个黑白键,在我眼里都有着巨大的魔力,五线谱上的是每一个跳动的音符。而我为了学习这种魔力,为了和乐谱上的“小蝌蚪”打交道,就每个礼拜到幼儿园老师家学电子琴。当我完整的弹奏出我生命中的第一首曲子时,兴奋、激动与喜悦占据了我幼小的心灵。我开始幻想着自己是朗朗,坐在琴旁,弹奏着一曲又一曲动听的歌,台下的观众都听得如痴如醉……现实把我从幻想中拉了出来,一首电视中播放的《南泥湾》映入了我的耳畔。这时我才知道,比我弹得好的人还有很多,于是我下定决心,一定要超过他们!

  我的求学之路是坎坷的。之后我又换了好几个老师,直至在涵江少年宫学习。当我听完了老师弹的曲子,我不由得闭上眼——陶醉了。老师对我说,我将来也能弹得这么好。我当时有点儿不太相信。

  当我刚到少年宫学习的时候,由于我的刻苦与天赋,一下子超过了以前的学生。有些曲子我只要学习一遍,他们就要弹上许多遍。

  我人生的转折点到了——老师看我很有天分,就鼓励我去考级。可就在我决定了的时候,奶奶的风湿病又犯了,不能去接送我学琴。最后,我作出了选择——放弃了……

  现在我还在想,要是我当时继续学琴的话,可能将来的命运就不一样。老师也替我感到惋惜,说埋没了一位人才。

  回忆以前学琴的时候,心里都会有一种难受的感觉,很矛盾,这种感觉苦苦的,甜甜的,又酸酸的。让人回味无穷……

中考满分作文 篇4

  随着一场淅沥沥的冷雨,一阵阵凉风扑面而来,花枯了,树谢了,一股股冷意已不知不觉的渗入了千家万户。

  桐树也不例外,俗话说“桐叶知秋”踱步在上学的路上,秋风萧萧,无情地捋下一片片桐叶,望着这番景象,不禁感慨地叹息:“桐树啊桐树,你为何是秋天最早落叶的树呢?”“是在叫我吗?”一个声音沉沉地应道。可把我吓了一大跳,桐树说话了!:“你,你怎么会开口说话!”“何足为奇?我们都是生命,难道不可以开口说话吗?”桐树意外平静地回答使我闭起了吃惊的嘴巴。我定了一定神,又问道:“那您为何是秋天最早落叶的树呢?难道是为了保存更多的养分吗?还是……”

  没等我说完,一片叶子就尖声叫了起来:“才不是,才不是这样的呢!”桐树用枝条轻轻的拍打着叶子的头,也略显气愤地说:“你们人类总是误解我们,其实则不然,这完全是我们自己的选择,我们完全可以像松树和常青树一样不落叶,可是我们知道秋风一来,天气就转凉了,为了让人类在冬天更多的得到温暖的阳光,我们赶快脱去了衣裳;在夏天我们撑起了一张张绿色大伞,宁愿为你们挡雨、遮阳。而你们对却对此置之不理,反倒把松树捧的火热,我们怎能不伤心?”讲到这里,她不禁小声地啜泣了起来。听到这里,我不禁为桐树的话而震惊,一时竟呆在那里不知如何安慰它才好。

  忽然吹来一阵冷风,我不禁打了个寒战,猛然从遐想中惊醒,老桐树那张伤心的面孔已然在脑海中消失不见,可那哀伤的声音却深深的徘徊在我的脑间。是呀!原来桐树是这样执着的无私,时时刻刻都在为我们着想,而我们却把它们的奉献作为理所当然的事情,想到这里,我不禁心生感动,这是一棵多么伟大的梧桐树啊!

  叮咚!一滴梧桐的眼泪……

中考满分作文 篇5

  很久没有回想过童年了——其实,也并未觉得童年已经远去,因为一切都是渐渐的来,渐渐的去,让人在不知不觉中长大,>,让我想起了小时候,无拘无束,自由自在的生活,看到了好多曾经不懂的事,享受着童年时的关爱。

  一书中,林海音以她超逸的文字风格,饶具魔力的文笔,通过主人公-----英子童稚的双眼,观看大人世界的喜怒哀乐,悲欢离合,一种说不出来的天真,将英子眼中北京南城风光切恰的容入字里行间,让人在淡淡的忧伤中弥漫着一股浓浓的诗意.

  在中,好奇心使英子结交了人人避而远之的“疯子”秀贞做朋友,秀贞曾于一个大学生相爱,后大学生被警察抓走了,秀贞生下了一个孩子——小桂子,英子经常听小桂子讲故事,有一天,英子偶然发现自己的玩伴妞儿就是“小桂子”,于是安排她们俩相见,并将妈妈的金镯子送给了她们,让她们去找思康叔。这人与人之间的帮助,照顾之情,让我深受感动,哎,如果世界上每个人都有一颗爱心,都懂得去帮助照顾别人,那么世界将会充满爱。

  世上没有十足的好人,一文中,英子在附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学,放弃了自己年轻的大好时光,不惜去偷东西。英子觉得他很善良,但又分不清他是好人还是坏人。

  是故事,是梦幻,读是仿若音乐,轻轻扣动人心,字里行间所隐涵的深意,更令人感动,久久不能自己.

  一个人的童年都是永生难忘的,甚至会影响人的一生。有的人在很不好的环境下成长,就会给他的心灵蒙上阴影;有的人小时候不学会自力更生,长大就不会靠自己的劳动生存了。

中考满分作文 篇6

  记忆之轮飞速旋转着,搜索着过往种种。闭眼,回忆,往事如烟;定格,播放,此事难忘。

  考试受挫,心中抑郁。某个星期六。妈妈说去灵山大佛,求佛保佑我学习天天向上。本无去意,但一想到考试,我就难受,想着也去拜拜,希望佛可以显灵。

  阴雨。长途颠簸,终于到站。雨细而密,极像我的心情。老妈牵着我的手,兴致勃勃,雷厉风行,刚跨过门槛就急着去买香,置我于不顾。我于是无目的地晃荡着闲逛。这应该属于寺庙吧,低矮的房子,古朴素雅。寺内游人络绎不绝。环顾四周,有一尊笑得极开怀的佛像,人们不停地去摸它的身子,希望得到保佑。

  我低着头,踢着地上的水行进着。我心中越发地憋屈,于是掉头跑进大堂,双膝跪地,两掌合十,闭眼,祈祷,三叩首。礼毕,我站起身朝后堂走去。

  没什么值得留恋。我一直走着,突然发现不远处有一小门,镶嵌在墙里面。门很矮,红色的漆已开始剥落,估计有些年头了。门栓上锈迹斑斑,门链看上去却显得比较显眼,锃亮的,错杂地来回缠绕着,千丝万缕,恨不得把整扇门都封锁起来。我抽出裤袋里的两只手,想去推,但又在半空中停住了。是锁了的。我这样想,又将两只手放回口袋之中。站在门前,我注视着这门,正欲转身离开,一个尼姑出现在我眼前。

  “为什么不试一试?”她微笑着问。

  “没什么好试的。”我面无表情地走。

  “谁说它一定是锁的呢?”于是我转身,往回走,木讷地盯着她,她微笑点头,示意我动手。我慢慢抽出手,用力推了一下粗糙的门面。门链利索地滑落另外,光透了进来,眼前是一片碧绿的菜畦。“跨过这道槛,前面就是平原。”她拍了拍我的肩走开了。

  原来豁然开朗的感觉是幸福的,当在阴暗的角落接收到一丝光明的时候,我发现门其实开着,门外阳光明媚!

中考满分作文 篇7

  生活,只不过是人生的驿站。每个人都是匆匆的过客。但每个过客又是生活的重要组成部分。

  生活中有好人,但也难免没有坏人。如果没有坏人,就不会有为抢救两名儿童而献出了年仅37岁生命的在温州务工的河南籍青年李学生;也不会有为见义勇为而牺牲生命的英烈们。我们为英雄们的壮举而高唱赞歌,却为我们的社会还有如此小人而痛心。

  借问酒家何处?

  生活并不是深不可见底的井,我们没有必要担心,彷徨,更不必害怕。生活是汩汩而涌的泉,它给我们无穷的力量。它就在我们的身边,它是一壶酒,一杯清茶,一个微笑,一句问候。

  生活并不神秘,只要你用心灵跟他对话,她就会敞开胸怀,教会你许多做人的道理。

  有牧童遥指--

  有人常常怀疑虑:幸福在哪里?成功待何时?

  生活告诉我们:阳光总在风雨后。因为眼泪中泡过的微笑更晶莹,惆怅中沉淀的歌声更动听,寂寞中浮出的孤独更昂扬,迷惘中走出的灵魂更清醒。

  生活告诉我们:时间绿了芭蕉,红了樱桃,沧海桑田中,人们更能体会到生活的美丽和魅力。

  生活告诉我们:生活是美好的,但我们无须等待,天行健,君子当自强不息!

  杏花村

  生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美。春夏秋冬,四季轮回,生命就是在日复一日中延伸。因此,我们不能惧怕死亡,但也不能苟且偷生。许多"身残志坚"者给我们树立了榜样,给了我们生活的勇气。

  史铁生在他活到最狂妄的年龄时,双腿残废了。为此他曾经痛苦过,失望过,但他最终没有绝望,面对不幸,他"扼住命运的喉咙"致力于写作。1983年他发表了《我的遥远的清平湾》,一举成名。现为专业作家。

  海伦·凯勒集聋、哑、盲于一身,但她克服了常人难以想象的困难,学会了说话,修完了大学课程,并掌握了五国文字,被世人公认为19世纪最有代表性的人物之一。残疾人如能树立远大志向,发扬顽强拼搏的奋斗精神,照样能成就大事业。我们身体正常的人还愁做不出伟大事业?

  感谢生活吧,它教给了我们许多做人的道理。

  热爱生活吧,太阳每天都是新的。

  认真生活吧,我们会更快乐!

中考满分作文 篇8

  【试题出现】

  题目:生日快乐

  要求:①内容要具体,感情要真挚,不少于600字,除诗歌外文体不限。

  ②文中不得出现真实的姓名和校名。

  【满分作文】

  生日快乐

  俺站在窗前,静静地望着天空,让疏疏散散的阳光落满肩头。视线转到洗得有些泛黄的窗帘上,上面似乎还残留着父亲的指纹。

  不觉记忆流转。

  四岁时,有个女孩绑着小辫,双眼凝视着眼前大大的蛋糕,深深地呼吸,依稀记得站在一旁的是缄默寡言的父亲;十岁时,微笑地看着依旧大大的蛋糕,身边多了朋友的喧哗声,父亲出现给俺的,是一个忙碌的背影;等俺十四岁时,没有拆封的蛋糕前站着倔强叛逆的俺,在父亲默默的注视下,似乎只留下淡淡的痕迹……

  俺一再努力地搜寻记忆中的父亲,极力将他拼凑完整——温和却不温柔,板着的脸总让俺觉得自身做错了什么。俺清楚地记得,他每一次拉窗帘的动作。有时是在俺睡意蒙眬时,依稀听见“嗤”的一声,烈日被驱逐在梦乡之外;有时是寒气刚起的时候,那声音将夜色隔离于光明之外;有时是固执地呆坐在窗前,看物欲流转的都市时,眼前突然一暗,让俺不得不淡定下来。那声音,极轻、极细,如今回想起似乎一直在诉说着什么,正如父亲无言的付出,低回婉转,却又绵长深远。

  如今,细细回想,总是会发现有些什么在俺的青春时节,被遗失在生活中。

  也许是俺该改变的时候了——

  俺站在窗前,扬起脸,让六月的'阳光落满肩头,静静等待为俺拉下窗帘的手,让他看到俺脸上,洋溢着幸福的微笑,满含着爱与崇敬……

  写下此文时,俺已非俺。此刻,俺是一个新生的婴儿——热爱这个世界,热爱俺的父亲。

  所以,今天为俺的新生祝福——这个生日,俺最快乐!

  满分解密:

  本文的特色主要体现在以下几个方面:

  一是构思新颖,富有创意。“俺”懂得了父爱,这份感悟以及“俺”内心的情感体验与变化,都令“俺”感到由衷的快乐。内容切题,别具一格,独辟蹊径,耐人寻味。

  二是情感真挚,细节感人。“记忆中的父亲”“温和却不温柔”,通过“拉窗帘”这一典型细节,作者真切地感受到了父亲对“俺”深沉的爱,在感动自身的同时,也感动了读者,极具表示力。

  三是语言优美,文采斐然。作者善于以景物烘托人物心理,文句简洁流畅,富有表示力。特别是文中的排比句,如一颗颗连缀在文中的宝珠,令文章熠熠生辉,光芒四射。

中考满分作文 篇9

  1、拟人法

  把动物比拟成人要注意找出动物的特征与人相似之处,并进行细致的描绘。把动物比拟成人,首先要从整体上把它比拟成人,然后找出局部相似之处。这样,我们读了以后才能有整体感。如果只抓住局部进行比拟,容易显得不伦不类,不易读者想象。把动物比拟成人,也用于动物动作的描写。这主要是按照人物的心理活动想象动物动作的目的。

  2、动物自述法

  动物自述法是采用第一人称来描写动物,因此文章中要把“我”当作动物来写。这里要注意在写作时把“我”和动物融为一体,不能露出痕迹来。动物自述法是采用拟人的方法来描写动物,因此在描写时,既要反映动物外形、动作、习性的特点,又要体现人的一些特点。这样才能使文章既具有科学性,又显得生动活泼。

  3、议论抒情法

  采用议论抒情法记叙动物,要对能给予启示的动物特点进行仔细观察,然后进行详细的描述,这样议论或抒情时就会更具说服力和感染力。议论抒情法要把动物的某些特点与人们在日常生活、工作中所要具有的精神、品质、思想紧密地联系起来。描写动物特点时,要为议论抒情作好准备;议论、抒情时,要围绕所描写的特点进行。采用议论抒情法描写动物,要注意围绕一个中心进行描写、抒情、议论。

  4、景物衬托法

  景物衬托法就是描写动物,首先要集中笔墨描写好动物,写出动物的特点。动物的描写要成为文章的中心。其次描写动物周围的景物时,要为描写动物服务。景物的描写在全文中只是起衬托的作用,不能喧宾夺主。

  5、季节特征法

  采用季节特征法描写自然景物,一定要对景物四季不同的特征进行仔细观察。描写时,既要逼真地再现具体的时令特征,又要表现景物本身的特征,使时令特征和景物特征融为一体。在描写景物的四季特征时,不能面面俱到,要做到各有侧重。此外,运用季节特征法描写景物时,不能变换景物的地点,要对同一地点的不同季节景色描写。

中考满分作文 篇10

  曾经的朋友,有着不为人知的过去,过着普通人无法体味的生活。只希望他能早日脱离那黑暗的生活,像我一样无忧无虑的快乐成长。

  他的智商远远不如别人,哪怕是上了三年级仍不会算10以内的加减法,问他一加一等于几?他会告诉你等于布娃娃,是不是太傻了呢?

  但自从与他母亲会面以后,我坚信,他一定可以有一个美好的童年,并走向正常人的路。

  那天早上,大地渐渐揭开了她的面纱,露出真实的面容,使朦胧的东西变得清晰起来,天空也逐渐变得蔚蓝起来,小草也将身体舒展开来,傲然地挺立着,接受阳光的滋润。

  我独自踏着朝阳随着青草的脚步来到了朋友的家。他的母亲正在教他如何打理生活中的琐事,如叠被子,洗脸,刷牙,自己穿衣穿袜等。为了不打扰他们,我决定站在窗外看着里面发生的一切。听,他的母亲正细心地指导着他:“你先把被子拉直,铺平。”朋友照着做了。只是这样简简单单的两个动作,在他的身上却是那么滑稽可笑。胖乎乎的小手一下牵牵被子的这一角,一下又牵牵被子的那一角。在床边跑来跑去的他累得满头大汗,但被子还是胡乱地铺在那不大不小的床上。他渐渐失去了信心,靠在床边坐下去,两只小手互相揉捏着,头埋得低低的,嘴巴翘的老高,眼睛里充满了失望。

  然而,他的母亲并未责怪他,而是坐在他的身边,看着他,和蔼可亲地对他说:“不要气馁,要相信自己,你一定会成功的,妈妈永远支持你,看好你。”说着,抬起手轻轻地抚摸了他的脑袋,示意他不要气馁。朋友慢慢地抬起头,看着母亲那柔情似水的眼睛,仿佛受到了莫大的鼓励,重新振作起来,重复刚才所做的事。

  经过反反复复地努力,他终于成功了。接着,他的母亲再教他如何叠被子。母亲先慢慢地叠一次,让他认真的看着,把叠被子的步骤记下来,再重复着叠被子。

  别看我朋友傻,他的记忆力可非常好,刚才那叠被子的步骤他才看过一遍,就已经烂熟于心了。于是,他按着那个步骤叠了起来,简直不废吹灰之力。好像他的母亲十分懂得教育指导孩子,见自己的孩子把被子叠得很好的时候,不忘表扬孩子地对我的朋友说:“我的孩子真棒,被子叠得真好。”还竖起了大拇指,脸上洋溢着幸福的笑容。我清楚地知道,这是她发自内心的,没有任何虚假的成分。

  朋友见自己的母亲为自己的行为而感到开心,不禁又增强了一份自信。只见他高高兴兴地来回蹦跳,还唱着歌儿向屋外跑去。

  恍若他见不了阳光,见不了光明,来到屋外后,只是望着蓝天一个人发呆,一动不动,周围一切都与他无关。

  我悄悄地来到他的身边,轻轻抚慰着他,告诉他世间的美好,阳光的美好,光明的美好。他渐渐清醒过来,回到了现实,看见面前站着的人是我,只是不停地叫着我的名字,一个劲地对我傻笑。我向他回笑,并带着他向家中走去。

  他的母亲见我来了,连忙招呼我坐下,更不忘教导他做人的基本礼仪。他的母亲教他向我说“你好”,并握手致意,我也向他说“你好”并向他微笑。

  微笑之余,他的母亲想要去给我们切水果吃,并想带着朋友一并教他,我并未多说,只是表示赞同地点点头。于是,他的母亲带着他去了厨房,我跟随其后,站在厨房的门口,倚在门框上,看着他们。

  他的母亲教他洗水果,切水果,装在盘子里,摆出精美的图案,每一个细节都那么认真,仔细,一遍不行再来第二遍,耐心地指导着他。

  看着看着,我不禁陷入了沉思:朋友,你有着一个这么爱你的母亲,多么令人羡慕啊!虽然你傻,但你也有自己的一技之长,你有着对生活的美好向往,我相信你一定可以走出黑暗,在光明面前,勇敢地抬起头,接受它的照耀。我坚信,爱可以感化一切,它能让你拥有一个充满光明的童年乃至整个人生。我也会尽我的微薄之力,给你母爱以外的朋友之间的爱,但愿这些微不足道的爱可以凝聚起来,冲破你内心那堵黑暗的墙壁。

  我至诚地祈祷着······

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