快乐的元宵节的作文(10篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的快乐的元宵节的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐的元宵节的作文 篇1
冬天悄悄地走了，同学们盼望己久的“快乐元宵会”活动 开始了。学校里张灯结彩，喜气洋洋，大家都沉浸在节日的'快乐气氛中。
我与同学们兴高采烈地来到走廊猜灯谜。我们绞尽脑汁，一起讨论，猜对了好几条灯谜，换到了精美的小礼物。我参加操场上的“滚汤圆”运动，跑得大汗淋漓，终于取得了胜利。体操房里还有“运汤圆”的活动，同学们的笑声、叫声此起彼伏。
最后，我回到教室，班主任沈老师带我们去食堂搓汤圆。我赶紧洗好手，亲手搓了几个浅棕色的小圆子。
今年的闹元宵活动真好玩。
快乐的元宵节的作文 篇2
中华民族的传统节日“元宵节”到来了。元宵节少不了吃元宵和放烟花。
元宵节的早晨，我和妈妈一起去超市买元宵（汤圆）。刚进超市就听见超市里响起那首“卖汤圆”：卖汤圆，卖汤圆，小二哥的汤圆是圆又圆，一碗汤圆满又满，三毛钱呀买一碗，汤圆汤圆卖汤圆……这首欢快的歌惹得人们纷纷前来买元宵。元宵节必吃元宵，表示“团团如月”的吉祥意思。
元宵的馅有很多种，有豆沙馅的、花生馅的、黑芝麻馅的`、白芝麻馅的等等。我和妈妈挑了两袋黑芝麻的回家煮着吃。我先把水倒进锅里烧开，再把元宵慢慢地倒进锅里，不停地搅动（为防止粘锅），直到所有的元宵都浮出水面，变大以后就可以了。我迫不及待地咬开这美味，感觉元宵的皮柔柔的，滑滑的，馅甜甜的，并且很香，吃在嘴里，甜在心里。
好不容易等到太阳落山了，月亮早早地接替了太阳的工作，星星也来凑热闹。突然，一声巨响打破了天空的宁静，接着，许多烟花互相追逐着飞向天空，在天空绽放出美丽的花朵。我们全家在观看烟花，突然，像机关炮似的，一颗颗烟花冲上了天，烟花时而像金菊怒放、牡丹盛开；时而像彩蝶翩跹、巨龙腾飞；时而像火树烂漫、虹彩狂舞。
今年的元宵节伴随着五彩斑斓的烟花结束了，但是我们的祝福不会结束，我们的欢乐不会结束，我们的微笑不会结束！
快乐的元宵节的作文 篇3
吃罢晚饭，我聚精会神地看着书，不料被外面噼噼啪啪的鞭炮声吵得心烦意乱，我也无心看下去。于是我放下书，走出小屋，天已经黑了，看不见人影。
我站在走廊里仰望天空，天黑的像被墨水染过一样，星星若隐若现，像个调皮的孩子给人捉迷藏。不注意根本看不见星星的存在。突然，不远处一道亮光照亮半边天空，紧接着是“叽溜”的响声。只见一条长龙直冲云霄。不一会儿，天空出现了天女散花，莲花状的烟花，还有貌似美女披着金黄色的长长的头发在空中舞蹈，接连不断的烟花冲上天空，五彩缤纷，各式各样，这边停下来，那边又响起。烟花爆竹声此起彼伏，美丽极了。我的脸仰的有点累了，但还不想错过这美丽的夜空，不远处的天空出现了红红的`灯笼，远远看去像启明星，哦，我知道那是孔明灯，别名许愿灯。瞬间，孔明灯多起来了，人们把自己美好的愿望寄托在孔明灯上，带向天空，带向遥远的地方。
我低下头，走进屋里，突然，写作的灵感来了，于是，我连忙拿起笔开始埋头写下《快乐的元宵节》，然后心满意足的进入梦乡。
快乐的元宵节的作文 篇4
今天星期五，也是一年一度的元宵节，下午最后一节课，我们班的六位家长带着我们一起包元宵。首先六位家长一来教室，全班就兴奋的敲起碗来。老师却说这
样是不尊重别人的表现，我心想：对呀！家长们第一次来到我们班，当然要留下一点好印象才行呀！
接着家长们就包起汤圆和元宵。首先要将水倒入面粉中，然后开始和面，还和了紫薯泥，然后，汤圆要先将黑芝麻搅拌均匀后做成芝麻陷。把和好的面粉拿一点压成饼皮，家长们强调说：“汤圆中间的陷一定要适中，不能太多，也不能太少。”随后，老师是就请一组一组的人去包元宵。
轮到我了，我心想：我不会包元宵，还是先看别人是怎么包的`吧。看到别人包的以后我想：不就是搓成一个球吗？我肯定会。可是我搓的大小各不相同，看来搓一个圆也是很难的。
做完以后，家长们就开始煮汤圆和元宵了。后来，我有两个汤圆，可是却被刘孝吞了一个，我只是笑了一下，可是心里在想：刘孝太贪吃了吧，吃完自己的还要吃我的，气死我了，害我少了一个汤圆。我们吃了一大堆汤圆，像小猪一样拍着肚子回了。
元宵节真是一个既有趣，又很有意义的节日，这真是令我最难忘的日子呀！
快乐的元宵节的作文 篇5
盼啊，盼啊，盼星星，盼月亮，终于盼来了一年一度的元宵节，晚上，全家吃完晚饭，我便拉着爸爸妈妈的手，嚷着要爸爸妈妈带我出去看花灯。
来到步行街，这儿简直成了灯笼的海洋，抬头一看，有活灵活现的猴灯，小巧玲珑的兔灯，看起来无比凶猛的虎灯……简直是栩栩如生，无比壮观。
忽然，我不知怎么了，自己的脚似乎不听使唤，跟着人群，咱们被活生生得挤进了步步高。上了二楼，咱们看见一群人兴奋地围在一块儿，仿佛在猜谜语，猜谜语可是我的拿手绝活，为什么不让我显现我的厉害呢？我拉着妈妈爸爸的手，挤进了人群中，也沉浸在猜谜语的快乐中。
我从上面取下一支，题目是：一旦有心便能持久。（猜一个字）哈哈，猜字谜可更是我的拿手绝活。我想“一”和“旦”或许可以组成一个字，仔细阅读一番，看见“心”字的时候，想“心”可以写成“忄”啊，所以，这题的答案我便想出来了，这个字就是“恒”字，有了恒心便可以持久。果然不出我的所料，答案果然是“恒”字。
时间流水般的过去了，正玩儿的'起劲的时候，看看时间，天呐，九点啦，咱们依依不舍的离开了，不过，经过咱们的努力，还是赢了不少奖品呢！
抬头看着天上，月亮好亮啊，它仿佛在向咱们微笑，和咱们一起陶醉在节日的欢乐中。
快乐的元宵节的作文 篇6
元宵节快到了，街上挂着那许许多多的红灯笼，道路两旁插着翩翩起舞的彩旗。路上人来人往，都在准备过快乐的元宵节呢！
爸爸带着我四处的转了一圈，正当我和爸爸快要走到海边时，正对着我们面前的是五头大牛，其中的一头是一只大大的金牛，它站在那里，仿佛，我们这里时一片森林，而那只金牛是森林的士兵，就像在保护自己的家一样，还有那四头小牛，它们个个都站了起来，正向人们拜年呢！这些牛是那样的'生龙活虎，栩栩如生呀！就像活的一样。
还有，那边的金山路，有一条大黄鱼，大黄鱼身上还坐着三个小娃娃。上面有一个小女孩，和两个小男孩，她（他）们一起骑在大黄鱼的背上，而那条大黄鱼就像一条长长的龙，带着她（他）们一起飞上"天宫"遨游在蔚蓝的天空。
一年一度的元宵节马上就要来到了。
快乐的元宵节的作文 篇7
2月17日 天气：晴
“正月十五闹元宵，家家户户好热闹”，对，今天就是元宵节，一个快乐的日子。
早上起床后，伸了个大懒腰，出门一看，家家户户几乎都挂起了红灯笼漂亮极了。街道小巷都干干净，安静极了，只听到几声鞭炮的声响，大概是我起的早的缘故吧，只有几户人家开了大门，大多数人家还关着大门，大概是还做着香甜的美梦吧。
吃完早饭，想起[西游记]这本名著还没看，于是捧起书本津津有味的看着，这时，奶奶过来了，看我在看书，就说：“怡怡，今日是一个玩的日子，好好玩玩儿吧。”听完这话我就放下书本，一溜烟儿似的跑了出去。
“玩什么好呢?”心想，“对了，过年时的鞭炮还没放完呢，找月月一起玩，对就这么办。”到了月月家，天哪，这个大懒虫，还没起床，真够懒的，比我懒多了，没办法，只好回家自己放喽，谁叫她不起床，大—懒—虫！
自己一个人傻傻的站在门口放鞭炮，真无聊，干脆找阳阳把月月一起叫醒好了，说干就干，于是找了阳阳一起去叫月月，到了月月家，我们一起大喊:“大—懒—虫！起—床—啦！”差点儿把月月的耳朵震聋了，她不起床我们就继续喊，她受不了，只好投降！乖乖的起床跟我们玩，整整一个上午，我们都在阳阳家玩游戏机。
午饭过后，本想继续在阳阳家玩儿游戏，谁知月月把线弄断了几根，于是我拿过来看，不小心帮了个小忙，线全断了，没办法，只好玩儿别的，但玩儿什么好呢？月月提议说：“打扑克牌吧！”我们一致赞成，可是一连玩儿了几盘，都是阳阳输，洋洋很生气，说：“今天真是不走运，不玩了。”没办法，他小，11岁，让这他呗！
不知不觉，天渐渐黑了，已是晚上，小孩子们都拿着自己的灯笼出来打，但我大了，妈妈不让我打，啊~，真郁闷！不过，妹妹有灯笼，我可以和她一块儿，就当哄妹妹吧，我看到家乐的灯笼很好，可以吹泡泡，于是爱不释手，心想：下一个元宵节我也给妹妹买一个这样的，我也可以玩。
就这样，一天过去了，元宵节在人们的'欢笑声中悄然而过，但这个元宵节会留在人们的心中，留在我的心中，因为，这是我最快乐的一个元宵节！
快乐的元宵节的作文 篇8
既然是过十五，就一定热闹红火啦！你听：咚咚咚锵c咚咚咚锵……鼓声不断。
你瞧，有耍龙灯，踩高跷c划旱船c狮子滚绣球等。街上熙熙攘攘，摩肩接踵，人山人海。这不，我拉着奶奶的手，也夹在人群中急匆匆c喜滋滋地朝前挤着，踮着脚尖，伸着脖子看。现在大姑娘小伙子来踩高跷当然不奇怪，可中间还有五六岁的小孩呢，你说奇怪不奇怪！他们戴着头饰，穿着长裙，踩着高跷走来走去。一个“老太婆”耳上垂着红辣椒，手里拿着杆，丑态百出，逗得围观的人们哈哈大笑。
“真美啊”人们不禁赞叹道。可不是嘛，各种各样的花灯挂满了大街小巷，有红红的五角星，各式各样的宫灯，大大小小的花篮灯。活泼的小狗灯，可爱的熊猫灯，红花绿叶的`荷花灯，瘦高个子的玉米灯。还有庞大的各种各样的故事的造型，如西游记，八仙过海……还有许多大超市别出心裁，在路旁的小树上，挂满了纸剪的桃花，梨花和梅花周围挂上了一串串的小彩灯，远远看去，火树银花，五彩缤纷。可真是灯的世界，花的海洋啊！
我成长中第一次见到的最欢快，最喜庆的元宵佳节啦！
快乐的元宵节的作文 篇9
正月十五闹元宵，一年一度的元宵节即将来临，星期五下午，我们二年级举办了“温馨共庆元宵”的活动——一起搓元宵。
食堂里的厨师阿姨捧来了一盆米粉，阿姨把米粉和成里米团。看着一大块米团和馅料，我不知从何下手。在成老师的示范下，我把一小块糯米团搓成了一个结实的实心圆子，在圆子上方轻轻掏了个洞，把豆沙馅放进洞里去，又把圆子放在手心里，慢慢地搓了几下。不一会儿，一个个圆溜溜的元宵诞生了。我乐得咧嘴笑了！
开始煮元宵了，一个个元宵静静地躺在水底，像一个个睡梦中的小孩子。过了一会儿，锅里冒出了热汽，成老师打开了锅盖，我伸头一看，热气腾腾的元宵全都浮起来了，像一群顽皮的小孩在水中嬉戏呢！我乐滋滋地品尝着自己做的元宵，觉得又香又甜，格外甜美。教室里到处都是欢笑声。欢乐的`气氛写满了每一位同学的笑脸。
元宵节，我们用自己一双勤劳的小手换来了难忘的快乐！
快乐的元宵节的作文 篇10
正月十五元宵节，听爸爸妈妈说这是个中国民间传统风俗的节日，这个节日主要是观花灯、猜灯谜、吃汤圆，象征着团团圆圆！听起来好有趣。碰巧萧山小记者活动在举行一个亲子活动——-自己动手做灯笼，可以DIY自己想要的图案；知道后好激动，特别想去试试，结果妈妈告诉我，没报上名，瞬间有点小小的失落，还好后来有小朋友请假，我又有机会可以参加了，真是喜出望外啊。
中午跟爸爸妈妈来到举办地——-湘湖下孙文化村祠堂，子弹哥哥和其他老师已经早早到了那里等候，我签到后领了猜灯谜的游戏关卡、笔、衣服等。游戏规则是猜对10个谜底后才能领到做灯笼的材料；我们先来到了祠堂内，里面柱子上挂了大概30个谜语，谜语条都是系在小灯笼底下，围一圈有序的排着，看着好精致。接着我们就猜灯谜了，我记得有这么一个谜题：石头太顽皮（打一字），经妈妈的引导，我竟然猜出来了。是“破”字；还有一这么一题：“说竹不是竹，营养价值高；外面像茶籽，里面像蒜瓣（打一水果），”我又一喜，这不是我吃过的山竹么，我又猜对了，就这样我们连续猜对了10题，然后拿题卡去领做灯笼的材料。
接下来就是自己动手做灯笼的环节了，这是我最期待的环节，因为是第一次，妈妈也没做过，看着妈妈拿支架比划着，不知道怎么下手，后来看了指导说明书，用支架卡着两个小孔就可以撑起灯笼的外壳了，我们把外壳固定好后就选择做灯笼的图案了，我选择做的.是小白兔，因为我觉得温柔漂亮的小白兔是最可爱的。我用剪刀剪出小白兔的两只耳朵、眼睛、嘴巴、胡须。开始总是剪不好，不是小了就是大了，后来多剪几次就剪好了；第二步骤就是把它们贴在相应的位置上，其他的都好贴，就是小白兔的耳朵最难贴，老是贴不稳，妈妈歪着脑袋问，这可怎么办呢宝贝？后来想了个办法，用两颗小星星贴在小白兔的耳根上，即固定住了又好看，这样可爱的小耳朵就稳稳的竖起来了，这样总算大概完成了，差一根提灯笼的杆子就大功告成了。看，这是我自制的小白！
【快乐的元宵节的作文】相关文章：
快乐元宵节作文11-06
快乐的元宵节的作文03-27
快乐元宵节作文（精选）05-21
(精选)快乐的元宵节作文01-13
快乐元宵节作文02-04
快乐的元宵节的作文01-22
快乐元宵节作文10-09
快乐的元宵节的作文【精选】05-27
[经典]快乐元宵节作文08-15
快乐的元宵节的作文(经典)09-04