【精华】游记作文三篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的游记作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
游记作文 篇1
记忆中那次独特的旅行，让我深深地爱上了祖国的大西北。那是一片神奇的土地，有着粗犷的山川，有着奔腾的河流，有着强劲的北风，更有着一群淳朴善良的人民。
祖国的大江南北风景迥异，森林繁盛的西双版纳，风和日丽的江南水乡，秀美婉约的苏州园林，奇幻卓绝的张家界……这些地方都给人们带来一种清新、闲适的感觉，使人的心情得到放松。然而广阔无垠的大西北又是另一番迥然不同的风格。它以自己的雄浑和壮丽向人们展示着大自然这个造物主赋予的奔放和豪迈。当你踏入这片土地，连绵不绝的山峰、荒芜的.戈壁滩、古老的黑山岩画都在诉说着它们独有的魅力和风韵。
来到大西北，最震撼我的是当地的文化和民俗风情。每吟一句陕北民歌，都带着悲怆的韵味；每唱一次粗犷的信天游，整个肺腑都充斥着豪迈；每看到一幅比划，都被隐藏在其中的厚重历史所感动。正是这些在我们看来最流于民间的歌曲、绘画才能代表西北风情，才能给人们带来身临其境的感受。在课本上，我们会学过很多描绘西北风情的诗句，如“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”、“大漠孤烟直，长河落日圆”，可能就是因为这些景色远离我们的生活，才笼罩了一层神秘莫测的面纱。
来到大西北，除了接受文化的熏陶，我也领略到了一群可爱的人。生活在西北地区的人们，天生性格中带有一股豪爽和好客的热情。他们中间有的是祖辈生活在这里的人们，也有从中国各地迁徙到这里的人们，但是这些人都有一个共同的梦——建设大西北。是他们的辛勤劳作、艰苦创业，抹去这片土地的荒凉，把它建设成祖国的粮仓。奉献了自己，丰富了西北的景色，这群人才是大西北最美丽的景色，也是我这次旅行最有意义的地方。
游记作文 篇2
我在夕阳的照耀下离开日湖，满脑子只剩下四个字——青春活泼。
湖水是青春活泼的。日湖的湖水，是那么活泼好动：正值盛夏时节，湖水就好似一个正青春的孩子，开玩笑似的推推荷叶弟弟， 又洒几滴湖水在荷花妹妹的裙摆上。这时候，风也来陪湖水玩耍了，它吹动湖面，一丝丝涟漪推到岸边。湖水也会一下扎个猛子，钻到荷叶下，跳到花瓣上，荷花看着也心动了，摆动婀娜的身姿，出淤泥而不染的花瓣，是那样纯真……
鱼是青春活泼的。带上一包鱼食，走到池边，用手指轻轻挑逗一下鱼儿。撒一把鱼食下去，一大群鱼儿纷纷游来，那场面真是只可意会，不可言传啊！色彩各异的鱼儿挤在一起，拼成了一张五彩缤纷的手巾。我真不忍心再看它们抢那些少得可怜的鱼食，把一整包都撒了下去。鱼儿们摇着尾巴，吃饱的都游走了，只剩下那几条可怜巴巴的小鱼……
树叶是青春活泼的。在灿烂的阳光下，树叶金灿灿的，亮得耀眼，亮得活泼。在微微的'风中，树叶轻轻摇曳，“沙啦啦，沙啦啦……”金黄的树叶唱出沁心的歌谣。“沙啦啦——沙啦啦——”树活泼地唱着，唱着童年萦绕在心头的歌。这不正是一副洋溢着青春美好的样子吗？如果你站在树旁，静静地，就会将夏日的燥热拂去。树的活泼，是内在与外在共存的。
在这一片青春活泼中，人们也快乐起来。老人们在湖边跳起了舞，一个个精神抖擞，都像返老还童了一样。孩子们一个个忘记了繁重的课业，大人们也抛开了工作的烦恼，都顾不上形象地跑进水中。爸爸妈妈陪着孩子在沙滩上堆城堡、挖水沟、打水仗，又重温了儿时的功课。我赤着脚在沙滩上奔跑、撒欢，灿烂地笑着。
在夕阳的照耀下，日湖闪闪发光，一派青春活泼。我在夕阳下，踏上了“青春之路”。
游记作文 篇3
今天一大早，窗外阳光明媚，几只小鸟在树上欢快地唱着歌。我绝对不会忘记今天要和弟弟一起去西柏坡玩，刚起床，弟弟和叔叔就来接我了。“昨天晚上妈妈就给我准备好了吃的用的，所以我们现在就可以出发了!”我兴奋的说。
到了那里，我们第一件事就是拿着吃的喝的奔向河边，河里得水清澈见底、水平如镜，河的后面群山连绵、崇山峻岭。这里还有许多光滑的岩石，岸边葱绿的柳条像小姑娘在弯着腰照镜子，叔叔给我们折了一缕编了两顶帽子，我给它起名“柳军帽”，因为我知道当年红军打仗的.时候就是用这种帽子作掩护的，隐蔽在草丛中不容易被发现，所以，戴上之后，我感觉自己也特别像个红军战士了。
在河边有很多的岩石，这里的岩石被河水冲洗的很干净，更让人惊奇的是我还拣到了一只可爱的小乌龟，后来这只小乌龟和我们一起回了家。
在这里让我记忆最深刻的是我们参观了这里的西柏坡纪念馆和中共中央的旧址，还有毛泽东主席、周恩来总理等领导人的住处，还有当年为保卫我们的祖国而热血奋战的勇士们所用过的各式各样的枪。看完这些我对他们的敬佩之心油然而生，在这里我想说：“身为中国人，我感到自豪!”
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