一年级作文（精华）
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的一年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
一年级作文 篇1
元旦到了，我想做一张贺年片送给我的老师。
我用金色的卡片做成一个花瓶。里面画上30朵漂亮的.花朵，这30朵花代表我们全班同学。老师，因为我想把全班同学都装进您的花瓶里，让大家在您的关爱下茁壮成长。老师，你闻到花儿的清香吗老师，这张卡片，你喜欢吗？老师，看到这30朵漂亮的花朵，您高兴吗？
在元旦到来之即，我祝愿：我最敬爱的老师，在新的一年里：身体健康、工作顺利、永远年轻漂亮！
一年级作文 篇2
它是我的老师。它是我在课业上的好帮手，他是我的宝物，词典。
虽然我的宝物比不上先进的电脑词典设备齐全，有多种功能，如录音、计算、图像、百科等等，但是，我的宝物在学习上，一样能发挥它的本能，给我带来许多便利，令我感满足不已。
这本词典是我在六年级预考，考获优异的成绩时，父亲为了奖励我，于是他买了这本词典送给我。从那天起我就成为了这本词典的新主人了，我感到万分开心。
每当我做功课时，我常会使用爸爸送给我的词典来寻找词汇的意思。每当空闲时，我也会拿起“它”来阅读，因为这样能让我认识更多的`生词。每当我使用完毕后，我就会把它收进我的书橱里，深怕他会被损坏。
我很珍惜父亲送给我的这本词典，因为他是我在学习生涯中的好伙伴。希望它能够永远伴随着我，直到永远。
一年级作文 篇3
不是有句话是这么说的：“出国比赛，得冠军！”这就是一个棒球选手最大的心愿。能够代表国家出国比赛，赢得世界冠军，这是我最大的梦想了。
在一个全场人山人海的球场，万众瞩目的看着球场上的每一个选手的一举一动，那是一种很大的压力，不但紧张，更要专注，还要有团队精神，大家通力合作，争取胜利。
身为捕手的我，蹲在主审的前方，注视着投手手中的球，我比了比暗号，告诉他要投直球，还是曲球。也顺便狠狠的瞪一下打击的.敌队队员，叫他给我小心点，最好是挥棒落空，被我们的投手三击不中出局。
我跟投手之间的默契实在是太好了，打者纷纷被我们三击不中出局，眼看胜利就在跟我们招手了。
这时挥棒的对方球员，大力一挥，球飞了出去，眼看要变成得分球了，我心中大叫不妙，就看球飞啊飞的，被我们的外野手飞奔过去，跳起来接杀出局，解除了危机，胜利是我们的了！
我欣喜若狂的冲了出去，拥抱我们的教练和队员，大家开心的叫着；“赢了！赢了！”喜极而泣的泪水和我们辛苦的汗水交融在一起，这是一个最光荣的时刻。
回国的时候，我们受到最热烈的欢迎，就像一个英雄一样的神气。我就是最伟大的棒球选手，这不是梦，这是我努力要完成的梦想，我一定要努力，圆了我这个最棒的梦想。
我会加油！
一年级作文 篇4
终于又到了五一劳动节，学校放了三天假。本来和妈妈说好去公园玩的，但是下雨了我们就没有去成，心里有点郁闷。
最后一天晚上，爸爸、妈妈提前为我庆祝生日，带我去酒店吃美味可口的火锅。我点了我最喜爱吃的`骨肉相连、馓子、牛肉卷。不一会火锅就冒起了一股股白烟，闻起来香喷喷的，蘸着芝麻酱吃的真美味呀！那里还有各种美味的雪糕和饮料。我们全家吃的有滋有味的，我心里开心极了。
这个五一的三天假期中，虽然没有外出游玩，但是有爸爸、妈妈的陪伴，我们一起做家务，一起去买菜。我觉得过的也很有意义，对我来说也是一种快乐和乐趣。
一年级作文 篇5
我的家乡在天津。它是一座古老而又现代化的大城市。
那里风景优美，有海河，有小洋楼……美丽的.风景真是令人难忘！
天津的小吃也很出名，最著名的是狗不理包子和麻花。我最喜欢吃麻花了，又香又脆。大家吃了一定也会喜欢。
我现在和爸爸妈妈生活在深圳，我特别想念我美丽的家乡。
一年级作文 篇6
书籍，是知识的宝库，是人类成长的阶梯，是我们无言的老师，是人类忠实的朋友，是生活中不可缺少的一部分。
书每天都和我同伴，在我苦恼的时候，书总是第一时间出现在我眼前，在学习中，只要有不懂的问题，就可以从书中找到答案。
时光流逝，转眼间，我已经长大了，我已经学会了“a、o、e、i”这些简单的拼音，也学会了“木、土、山、水”等结构简单的汉字，随之我也学会查字典、学会的汉字、学会看更难的课外书籍。我像一条贪婪的鱼儿，在海里探搜的奥妙。我渴望，我贪婪，我想得到的知识。我看过很多的书籍，有：《童话故事》、《同桌冤家》、《十万个为什么》、《妈妈，累了就哭吧》我从中结实了《童话故事》里美丽、单纯的白雪公主，可怜的卖火柴的'小女孩，穿着水晶鞋的灰姑娘，变天鹅的丑小鸭。结实了《同桌冤家》里两对同桌冤家，讲述了他(她)们之间的喜、怒、哀、乐。结实了《十万个为什么》里的各种各样的不解之谜。结实了《妈妈，累了就哭吧》里的同学们，和他们一起分享对于父母之间真实的故事，对于“妈妈，累了就哭吧”这句简短的话的含义。书籍抚育了我，让我成长！
我时时刻刻都离不开书，书可以说是我生命中的一部分，书可以让我大开眼界，不做目光短浅的井低蛙，书可以让我每天快快乐乐的。做一只快乐的百灵鸟，书可以让我勇往直前，做一只勇敢的千里马。
我每天都去找书，让书打开它那美丽的世界，带我去畅游世界的每一个角落，书就象一艘小船载着我从起点慢悠悠的飘向终点，书就象一架飞机，载着我从狭窄的地方飞到浩瀚无际的天空，书就象我的影子，不管我走到哪，书就跟到哪。
我刚开始写作文时，我写的一点儿也不好，语言不通顺，词语不恰当，只要听到“作文”两个字的时候我就象老鼠见了猫样的害怕，可就在害怕的时候。是你，书，出现在我的面前，书，你就象一位老师有耐心的一句句教会了我怎样才能让自己的作文丰富多彩，怎样才能够委婉逼真。从此以后我再也不怕写作文了。每当我受到老师表扬，有些飘飘然时，书，你又出现在了我的面前，告诉我：“骄傲使人落后，虚心使人进步。”这时，我的脸会一下红了。以后，我再也不骄傲了。
我对书爱不释手。书啊书。我爱你！因为你给了我无穷的力量和知识，你是我这辈子最大的恩人！
书！谢谢你！是你陪我一路远航！
一年级作文 篇7
今天，妈妈带我去红山森林动物园，那儿的动物可真多！
我们一共走了五个地点，下面我来为大家说说五个地点都有什么动物。
第一个是熊猫馆。熊猫馆里面的熊猫有三只，一只大的，两只小的。他们一会从这个梯子上去，一会再从另外一个梯子下来；还有一个小的`居然从3米高的树枝上跳下来，幸好没摔伤。
第二个地方是老虎馆。在老虎馆，我们先看到了五只白虎，里面还有一大块肉，那肉一定是老虎的食物；后来又看到了三只东北虎。
第三个地方是猴山。在猴山，我让妈妈给我一个像金色太阳一样的橘子，一瓣一瓣地扔过去，猴子很容易就一一地接住了。它们若是手球运动员，应该会成为奥运冠军吧？
第四个地方是天鹅湖。在天鹅湖里，天鹅有白色的，竟然还有黑色的；湖上还有一个独木桥。我忽然想起了唐诗“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌；白毛浮绿水，红掌拨清波”的诗句来，尽管这里的天鹅不是诗里的鹅。
第五个景点是鸵鸟宫。这是我去的五个景点中最好玩的地方。我去的时候，有一只鸵鸟正在吃东西，我大喊一声：“鸵鸟！”，那只鸵鸟马上抬起头来，看看是谁在喊它。我停下不喊了，它就又继续低头吃它的东西。就这样，我再喊，它再看；我停下，它又去吃他的东西……我笑得连嘴巴都合不拢了。
游玩结束了，我想下次还要到这里玩。
一年级作文 篇8
我家爷爷有个本领——吃杨梅不吐杨梅核。
今天，爷爷又在吃杨梅了。他捏起杨梅往嘴里一塞，嚼几下，就一股脑儿咽了下去，第二个，第三个……我的大脑飞快地转动起来：爷爷每天吃的饭好像土壤，每天喝的`水好像雨水，杨梅核发芽了，叶子长呀长，有一天茂密的枝叶从爷爷的耳朵里和鼻孔里钻出来，又有一天一个个圆溜溜的，紫红紫红的杨梅从爷爷的嘴里一个接一个地冒出来，我拿着篮子接也接不过来！
哈哈！那时候，我可以叫他杨梅爷爷啦！
一年级作文 篇9
夏天的夜晚，比较的讨厌。太阳落下，夜幕降临的时候，空气渐渐变得凉爽。开着窗户，灯下夜读，或者网上冲浪，都是非常惬意的。
不过，这个时候也是向往光明的'昆虫们活跃的时候。大开的窗户，明亮的灯光，都足以让长着翅膀的小虫们前赴后继。古人有飞蛾扑火之说，今人可以看这飞蛾扑灯。只是这灯的温度远远不足以使飞蛾们殉身光明。所以，灯下的人也就好看着它们一次次地扑向光明。
若是扑累了，他们便在书桌上，显示屏上，键盘上不断地探险。
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