【精华】实用的一年级作文
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的一年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
一年级作文 篇1
今天我们在补习班上课的时候，突然间，天一下子黑了起来。
在下雨之前，老师打开窗帘让我们看我看见外面刮了起大风，层层的乌云好像把整个世界盖上了一样，空气变得很闷热小燕子都飞得很低很低，本来7点30分天才开始黑，可是今天5点天就黑了。紧接着老天爷发怒，一直打雷，轰隆隆，天空出现了一道道闪电好像劈开了整个天空紧接着豆大的雨点从天而降下的很大，那雨砸在身上很疼，像刀割一样疼，甚至还有冰雹，过一会震震烈烈的.夏雨就这样玩了。我喜欢夏雨，因为夏雨过后空气变的很清新。
一年级作文 篇2
每个小朋友都有一个美丽的校园，我的校园也很漂亮，。你们的校园一定比我还漂亮，我的校园是龙岭学校，我的学校最漂亮。接下来我来告诉大家我的校园是多么漂亮的。
龙岭学校的校门口有一位宝安叔叔在管理校门口的学生和停车的方面。一进去有一棵桃花树在走廊的右手边。走廊里面贴了月习惯之星和老师的图片和老师的话。走廊里面还有一个通口一个是通向一三四五年级的教室一个是往上二六年级的教室和放桌椅的地方一楼是初中的教室，二楼是二年级的教室，三楼是六年级的教室，四楼是放桌椅的地方。
龙岭学校的校门口里面的右方是通向一三四五年级的里面也有一个通口是通向体育场的地方。体育场春天花朵开了，夏天很闷热，秋天跑步的时候很凉快，冬天很冷冷的'都要冻冰了。上面二楼是一年级的教室，三楼是三年级的教室，四楼是四年级的教室，五楼是五年级的教室。
龙岭学校的后面是个饭厅，一楼是一二三年级吃饭的地方，二楼是四五六年级吃饭的地方，上面都是同学们睡觉的地方。
这就是我美丽的校园。
一年级作文 篇3
我养了一只小乌龟，它非常可爱。它全身都是绿色的，四肢短短的，圆圆的小脑袋很灵活，尾巴又短又细，真好玩。
每天清晨，我起床的第一件事就是看我的`小乌龟，并给它喂食。小乌龟吃东西的样子很可爱。每当我给它喂小虾米时，它总是一口一口津津有味地吃着。
有一天，我发现我的小乌龟跑到了水池旁边。我就好奇地问妈妈：“小乌龟在干什么？”妈妈亲切地说：“小乌龟很喜欢晒太阳。”哦，我恍然大悟。 我觉得小乌龟太有趣了。它和我们都是好朋友。
一年级作文 篇4
一天，我和爸爸妈妈在逛花市的时候，无意中发现一种奇怪的现象——一条小鱼独自被养在一个较小的'缸里，而且周围很多类似的小缸里也只有一条小鱼。我好奇地问：“老板，为什么把它们各自养在一个小缸里呢？”老板回答：“他们在一起就会相互打起来，只好把它们分开。”它就是斗鱼。于是我买了一条斗鱼。
这条斗鱼颜色呈蓝色，体形小巧，尤其是上面的鳍像冲天冠，下面的鳍和上面鳍对称。
起初，鱼待在玻璃瓶里，后来，我怕鱼游的地方不宽敞，就把它移到妈妈养金钱草的水缸里，它在密密的草根中游动着，很是悠闲享受。
斗鱼吃东西的时候很有趣，当你抓一点鱼食放进去，都与鲜有道鱼食的下方，盯着鱼食看一会儿，再游近，又看，直到它确定鱼食不会有危险时，才游过来吃。
有一天，我准备给斗鱼喂食，发现它的鳍已经发褐了，并且无精打采，失去了“斗”劲。过了几天，斗鱼死了。
看着它静静漂在水面上，我很难过，也在不停的责备自己没能照顾好它。以后再养小动物，我一定要悉心照顾好它。
一年级作文 篇5
春天已经到了，我的脑海中浮现出一幅春天的.图画。
春日融融，和风阵阵，金黄耀眼的油菜花随风摇曳，水仙花婷婷玉立散发出醉人的清香。
春天来了，你瞧，燕子从南方飞回到我们的屋脊上。他站在屋脊上欢快地叫着，好像在说：“春天来了。”有时还对我说：“早上好，早上好!”
春风一吹，春雨一下，大地的一切都苏醒了，竹林里的竹笋、草地上的小草都探出了头，东张西望，就连那棵粗壮苍劲的老树，也爆出了新芽!
春水轻轻流动，流到了我们有名的利民水库里，春光在碧波里荡漾，果园里，桃李树，鲜花朵朵盛开……真是画中有画。
一年级作文 篇6
我渴望得到那一句肯定的话语。
从小学开始，我就没有得到过父亲一次坚定有力的表扬或肯定的话语。
小学时，尽管各科成绩都还不错，但都不算拔尖。好不容易一次数学考了第一名，但由于试卷简单，班上过半的人都考了满分，父亲也只说了一句：“继续努力。”
我记得我那一天都昏昏沉沉的，没有活力，没有精神。
还有一次，我舞蹈比赛得了一个三等奖，那是我第一次参赛，原以为可以得到父亲的赞许，可父亲却说：“只得了一个三等奖嘛！”一瞬间就把我的开心与热情浇灭了……
回家后，我一个人闷闷不乐的关在房间里，眼睛里的泪光不停地闪烁着，我在心里一遍一遍地告诉自己：“不能哭，不能放弃，我一定要努力，要父亲看到。对我竖起大拇指，对我说，‘你真棒’。”
在之后的生活中，我依然每天渴望着，并为此努力着，无奈，可能还是有点贪玩，我始终没能在小学生活中获得那一句肯定，得到父亲赞许的目光。
到了初中，我渐渐明白了父亲的.高标准。我笃定了一个信念：我要在初中的这三年中，弥补小学时未能完成的心愿。所以我将更新自己的战斗力，为父亲的肯定，努力上进，为自己的未来奋发图强。我坚信我会成功的﹗
父亲的一句话的肯定能总是左右我的心，虽然，在努力的过程中总会有坎坷，但我不会放弃努力，我父希望得到父亲肯定的那一刻……
我渴望得到他的肯定，没有那句肯定的话语，我的心总觉得少了些什么。所以为了补上这个空档，我会努力，我会坚持。
一年级作文 篇7
大千世界，多姿多彩。有时候，你注意观察，就会发生身边到处有奥秘可探。
大家知道，光在空中当中的传播路径是一条直线。当然了这是在空气当中，可是当光从空中钻入水中以后会发生什么呢？
是的，你会发现原本一条笔直的光线变折了，形成了两条斜率不同的线。这是为什么呢？原来啊，光是由光粒子组成的，而不同介质的区域充满着原子、甚至是更小的微粒。
光在同一介质当中传播，由于接触到的粒子基本是同一类型，与粒子撞击产生的作用力是完全相同的，因此传播路径基本就是一条不变方向的直线。而当光从一个介质射入另一个介质的时候，光粒子就与不同介质粒子产生了作用，瞬间就改变了路径方向，继而又在这一新介质当中以直线传播了。
为了更加直观的.说明，大家可以用一根筷子斜着插入水中，看看筷子是否变得折了。通过这个试验，我们可以发现大自然非常微妙，甚至如光粒子这么微小的粒子空间都存在着不同状况。我们应该怀有一颗探索自然的心，认真地学习，将来成为一名善于发现、探索自然的人。
一年级作文 篇8
晚上，爸爸、妈妈和我一起到濠西文化广场去看夜景。我坐在爸爸的车后看到一闪一闪的星星也跟着我们在走。金黄金黄的路灯光洒在马路上。
一到广场，我就看见五彩缤纷的灯光，有红色的、黄色的、紫色的、绿色的、白色的……，它们有的在地面下，有的在草丛中，还有的.在高处不停地晃动。数也数不清的人们正在游玩，于是，我也高高兴兴地跑到濠河边的喷泉旁，我越看越兴奋，就慢慢地靠近喷泉。谁知刚跑出几步，水就落在我的全身，把衣服都淋湿了，真凉爽。我被吓得又溜回来了。我又来到广场北边，光着身子钻进了喷水池，突然一根根水注从地底下冒了出来，打在身上，感觉很痛快。
广场的夜晚真美呀，我玩得流连忘返。
一年级作文 篇9
八年前，一个虎头虎脑的你与我玩耍，那时的我根本不了解你，所以我们经常闹矛盾。但是，天长地久，我们的友谊越来越深厚，越来越坚不可摧。
回忆还记得那是三年前的一个夏天，我们在操场上与二班踢足球。在最关键的时刻，你突然滑到了，一下子摔倒在地上。起不来了，看样了十分的痛苦，这时全场刹那间沉默了，大家都因突然事件而束手无策。而你，咬紧牙关，忍着剧痛站了起来，向裁判员示意继续比赛。一切都像没有发生过一样，观众的情绪再次被调度起来，最终我们赢得了比赛，全场都在为我们欢呼雀跃。然而，你的父母却因怕你受伤而批评了你，罚你两个月不许踢球；老师也把你大吵一顿……最终，你来找我倾诉，眼里挂满了泪水，我拍了拍你的肩，在你耳边说了一句话：“你是我们队的'骄傲！”
我懂你，我懂你那倔强的眼神；我懂你，我懂你那不服输的性格。
一次数学考试，你只考了85分；那次考试题出的比较简单，全班大部分人都在90分以上，你很难过，坐在位置上唉声叹气，吓得不敢回家，仿佛看到妈妈那失望的眼神，听到了爸爸责备的话语，更不敢回家接受“魔鬼训练”……我看到了，我走到你的身边，轻声说了一句话：“就算失望也不能绝望！不要灰心丧气，争取在下一次考试中取得好成绩。”
我懂你，我懂你那时的痛苦；我懂你，我懂你失望透顶的心情。
八年瞬间即逝，我们上了不同的中学，见面的机会也变得越来越少。在分别的前一天，应该是我们最后一次痛快地玩耍，那一天，我们都沉默寡言，只是一球接一球地往篮框里投篮，好像在用大脑串起一颗又一颗记忆的珍珠。晚饭后，家长们边说边笑，对我们讲道：“以后还有很多机会在一起玩耍。”然而，他们并没有看到我们的眼里闪过一丝丝泪花……
我懂你，我懂你离别时的伤心；我懂你，我懂你那依依不舍的情怀。
我懂你，我怎能不懂你？因为，八年的时间足够使我钻进你的内心，去倾听你的心声；我怎能不懂你？因为，八年的时光使我们的心紧紧地连在了一起，无论我们相隔多远，心永远不分开！
我懂你，我的好朋友，我一生一世的好朋友。
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