学校核酸检测过程的应急预案

时间:2022-10-31 16:15:56 应急预案 我要投稿

学校核酸检测过程的应急预案(通用5篇)

  在平时的学习、工作或生活中,有时会面对自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏等突发事件,为了控制事故的发展,时常需要预先制定应急预案。那么大家知道应急预案怎么写才规范吗?以下是小编为大家收集的学校核酸检测过程的应急预案(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校核酸检测过程的应急预案(通用5篇)

  学校核酸检测过程的应急预案1

  一、目的

  为贯彻落实《国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制综合组关于进一步加快提高医疗机构新冠病毒核酸检测能力的通知》(联防联控机制综发[20xx]204号),进一步做好常态化新冠肺炎疫情防控,有序提升我县新冠病毒核酸检测能力,应对可能发生的疫情新情况,扩大检测范围,切实做好新型冠状病毒的防疫防控工作,阻击疫情,根据我县实际情况制定本预案。

  二、依据

  本预案依据《中华人民共和国传染病防治法》、《关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制综合组关于进一步加快提高医疗机构新冠病毒核酸检测能力的通知》、《新冠病毒核酸筛查稀释混样检测技术指引》等内容编制。

  三、适用范围

  本预案适用于提升本县新型冠状病毒核酸检测能力。

  四、工作原则以人为本,健全机制

  应切实履行公共服务职能,把保障公众健康和生命安全作为首要任务,最大程度减少突发疫情的发生引起造成的人员伤亡和危害,把突发疫情应急工作7与公共卫生工作紧密结合起来。通过建立完善应急机制,为应对突发疫情提供保障。

  五、成立提高核酸检测能力应急领导小组

  组长:副组长:成员:领导小组办公室设在卫健局医政股,根据疫情防控工作需要和检测能力,领导小组确定并动态调整检测策略和人群范围。

  (一)重点人群““应检尽检”8+1+1类人员:

  1、密切接触者;

  2、境外入境人员;

  3、发热门诊患者;

  4、新住院患者及陪护人员;

  5、医疗机构工作人员;

  6、口岸检疫和边防检查人员;

  7、监所工作人员;

  8、社会福利养老机构工作人员;

  9、要求加做学校教师员工。

  应对当前北京新疫情,市里新增了对农贸市场工作人员、冰鲜销售人员、冷链仓储运输从业人员等。根据疫情防控需要,必要时,对重点地区来XX人员,无法提供达到目的地前7天核酸检测阴性证明或血清病毒特异性IgG抗体检测阳性的,免费提供核酸检测。

  (二)其他人群“愿检尽检”。

  根据本地实际确定和动态调整优先检测人群。

  (三)加强公众监测预警。

  疾控中心定期对普通人群进行抽样监测和流行病学调查,做好信息收集、分析研判和监测预警工作。根据疫情发展变化动态调整常态化防控措施和动态推进应检尽检。

  七、检测机构分工

  县疾控中心负责“应检尽检”(密切接触者,境外入XX人员,参与口岸检疫的排查人员、监所工作人员、纳入社区管理的重点地区来XX人员)、抽样监测和流调等对象提供免费核酸检测;县医院、中医院负责发热门诊患者、入(住)院患者及陪护人员、医疗机构工作人员的核酸检测工作;社会福利养老机构工作人员、重点地区返学返岗返工人员和其它“愿检尽检”人员提供自费核酸检测服务;根据工作需要,按照县卫健局的安排,协助参与免费核酸检测对象的检测工作。县新冠病毒9检测工作领导小组定期召开协调会议,研究解决扩大核酸检测工作的重点难点问题,并根据疫情防控形势及时动态调整。疫情发生时,根据检测需要,领导小组分配任务,由县医院、中医院、县疾控中心密切配合完成任务。

  八、严格规范开展检测

  各检测机构要严格按照最新版的《新型冠状病毒肺炎实验室检测技术指南》要求,严格按照国家相关标准配备生物安全防护用品,确保工作人员防护到位,杜绝生物安全事故发生。加强人员培训、强化质量控制,落实实验室能力建设标准体系认证和实验室室内质控,根据安排常态化接受上级临床检验质量控制和室间质评。落实检测信息报告制度,严格按上级要求做好信息录入,准确做好患者检测标本信息登记工作,详细填报新型冠状病毒检测标本送检表,保证检测标本信息可追溯。

  九、提升检测能力

  县医院、中医医院、疾控中心要加快落实设备采购,主动对接上级业务部门加强业务培训,增加人员培训,确保应急需要时能够“三班倒”不间断工作。要进一步完善质量管理体系建设,确保按照要求在县域内能够规范安全开展核酸检测。10突发疫情意外情况,提高核酸检测能力的处理方法可参照《新冠病毒核酸筛查稀释混样检测技术指引》执行。

  新冠病毒核酸筛查稀释混样检测技术指引

  (一)适用对象

  新型冠状病毒核酸筛查稀释混样技术(以下简称稀释混样)仅适用于大人群样本的筛查,稀释混样检测结果不作为最终确诊依据。在人群总体阳性率较低(低于0。1%)时更为适宜。以下人群不建议采用稀释混样检测:重点区域人群(近期有疫情发生的小区含确诊病例和无症状感染者、老旧小区、人口密集小区、流动人口聚集区和近期离省外出人群)、其他不适合稀释混样检测的人群;医疗机构就诊患者。

  (二)实验室条件

  根据《病原微生物实验室生物安全管理条例》(国务院424号令),具备在南平市卫生健康委备案的生物安全二级及以上实验室。根据《医疗机构临床基因扩增检验实验室管理办法》(卫办医政发〔2010〕194号),具备经过省级卫生健康行政部门审核备案的临床基因扩增检验实验室。

  (三)生物安全要求

  根据《国家卫生健康委办公厅关于医疗机构开展新型冠状病毒核酸检测有关要求的通知》(国卫办医函〔20xx〕5311号)和《新型冠状病毒实验室生物安全指南(第二版)》的有关要求,采样和实验室检测人员应采用生物安全三级实验室级别的个人防护。

  检测工作完成后,废弃物严格按照文件要求处理,不得保存样本。

  (四)操作流程

  1、材料准备

  ①采样管、常规采样管、含病毒保存液3ml的标准采样管。

  ②咽拭子

  ③振荡器。

  ④其他开展核酸检测的常规物质准备。

  2、采样与混合

  ①咽拭子采样方法。

  被采集人员头部微仰,采样者将拭子越过舌根,在被采集者两侧咽扁桃体稍微用力来回擦拭至少3次,将拭子头浸入含1~3ml病毒保存液的管中,尾部弃去,旋紧管盖。

  ②样本混合。

  将采集的数个样本(原则上不超过5个)各取200ul进行充分混合,形成混合待检样本。

  3、核酸提取与检测过程

  按新冠新冠病毒核酸检测标准操作流程进行。每一次上样扩增中,80个加样孔用于加入混合样本(如5混1,总计80×5个单样本);10个加样孔用于单样本(单样本来自上述80×5个原液的随机样本)。

  4、阳性结果判断与重测检测结果先按照各检测试剂盒使用说明书的要求,对被检测基因位点逐一判定,出现任一位点阳性或能测出Ct值的混合样本,均作为重测对象。混合样本检出Ct值,其所有的单个原液样本需重新取样,按照常规方法进行单样本核酸检测。单样本检出阳性,其所在混合样本要全部按常规方法进行单样本核酸检测。

  5、质量控制

  ①室内质控。

  每批上样检测应当在剩余加样孔中设置1个阳性对照样本和三个阴性质控样本(2份生理盐水和1份阴性混合样本)。3份阴性质控样本随机放在临床样本中间。弱阳性质控测定为阳性,3个阴性质控全部测定为阴性,视为在控。反之,则为失控,不可发出报告,应分析原因,必要时重新检测样本。

  ②室间质评。

  实验室每季度参加省级临床检验中心组织的新冠病毒核酸检测室间质量评价(EQA)活动,按照活动要求完成质评物接收、储存、检测和回报检测结果等工作。

  6、注意事项:

  ①注意避免采样过程中的交叉污染,落实一人一消毒;混样室在每进行一批样本稀释混样操作后,应进行消毒处理。

  ②拭子应完全浸润在病毒保存液中,样本在混合前后充分震荡(在振荡器上振荡30秒)。

  ③稀释混样检测必须提取核酸,禁用“一步法”。

  ④建议对试剂检测灵敏度进行评估,应选择灵敏度较高的检测试剂。

  ⑤稀释混样检测的阴性样本按每批次扩增留取一份阴性样本备查。

  ⑥实行24小时检测制,最大限度提高检测能力,切实做到“应检尽检”“愿检尽检”。⑦做好核酸检测能力储备工作:在做好常态化疫情防控工作的.同时,要未雨绸缪,为应对可能出现的聚集性疫情做好核酸检测能力储备,包括硬件储备、软件储备和人员储备等。为此,PCR室已经申请购置新的扩增仪,一旦出现疫情时,要根据需检测的“四类人员”数量,分梯度制订相应的应对措施,迅速调集资源,确保短时间内迅速提高检测能力。

  十、落实检测经费

  争取县财政部门的支持,加大核酸检测经费保障力度,根据本文件规定和领导小组确定的免费检测对象,据实拨付核酸检测工作经费;非免费对象的检测经费由主体单位或业主组织负责;自愿检测人员检测费用自理。公立医院新冠病毒检测费用标准按照医保部门规定执行。

  学校核酸检测过程的应急预案2

  为强化我镇疫情防控工作,积极面对可能存在的风险,根据疫情防控指挥部的安排,现拟定本预案。请各企事业单位、相关部门、村(社区)、全体机关干部高度重视,按要求落实。

  一、成立镇全员核酸检测领导小组

  组长:

  副组长:

  二、前期工作

  (一)摸清辖区人员底数

  各村(社区)要以居民小组为单位建立常住人员台账。收集辖区内常住人员信息,信息内容包括:姓名、性别、年龄、户籍地址、常住地址、户主、联系电话、工作单位;

  住址信息应精确到小区(院落)、楼栋号、单元号、楼层号。台账应实时更新并制成电子文档。此项信息由各村(社区)于11月6日前报镇指挥部备案,同时自行妥善保管一份,在应急响应时及时提供并使用(各机关、企事业单位也要按上述要求建立工作人员台账)。

  (二)做好全员核酸检测采样点安排

  1.核酸检测采样点位设置。按照在疫情发生后一周内实现辖区内人口核酸检测全覆盖的要求。1个检测点的采样能力为>2500人/天,按照2日内完成全市全员核酸检测采样工作的要求,12个村(社区)根据实际确定核酸检测采样点12个,学校、企事业单位设置专项采样点1个。

  2.采样点布局。采样点的地点选择在出入口不在同一位置的空旷区域,综合考虑通风、交通方便、方便群众、有群众排队的空间、不聚集、保持一米间隔距离等因素,各村(社区)要根据本辖区人员分布,合理科学布局采样点。

  3.采样点的工作人员配置。采样点采用三班倒运行机制(一班7:00到12:00,二班12:00至17:00、三班17:00至21:00)。一个采样点一个班人员基本配备标准为:主要负责人1人(镇机关干部),副负责人1人(村、社区、企业、学校主要负责人),医务人员3人,填表登记录入人员4—6人,各村(社区)居民小组长、治安秩序维护人员1—2人,情绪疏导员1人。

  4.后勤保障准备。各村(社区)提前储备、配置好采样点后勤物资。采样点应有:桌椅2套(各2张桌子、4—6把座椅),帐篷2个、警戒线条带100米以上、老年人(儿童)特殊通道、手提小喇叭1—3个、电脑、打印机、口罩、消毒液、核酸采样点标识。以上物资中,帐篷、警戒线条带、口罩、消毒液、核酸采样点标识由镇政府统一提供,其它物资由村(社区)负责。采样点其他后勤保障工作由各村(社区)负责。

  根据以上要求,各村(社区)《采样点设置安排表》附后。

  三、做好培训工作

  全员核酸检测涉及千家万户,直接面对广大人民群众,是应急状态下的特殊任务。需要迅速、全面、高效、有序进行,要做好此项工作,必须精心组织,事前要组织好全体工作人员培训。采样点工作人员的培训由镇人民政府、各村(社区)组织,卫生院医生负责防护知识的培训。培训及应急演练时间:11月9日—13日。

  四、预案启动

  接市指挥部通知,立即启动本预案。镇人民政府负责本辖区内核酸检测采样工作的统一组织领导,成立工作专班具体负责核酸检测采样工作,根据采样点的设置,做好每个采样点覆盖人群的组织、检测采样、送样、统计和秩序维护工作,错时分批组织好人员到核酸采样点位进行采样,防止人群聚集,维护好现场秩序。

  职责分工及相关工作安排

  1、按照职责分工共分为8个专项工作组,分别为:

  (1)综合协调组;

  (2)技术指导组;

  (3)信息排查收集、推送、业务指导组;

  (4)防疫消毒组;

  (5)舆情控制、宣传教育引导组;

  (6)应急处置、稳定疏导组;

  (7)交通安全引导、秩序维护组;

  (8)后勤保障组。具体分工及职责如下:

  (1)综合协调组

  组长:

  副组长:

  成员:

  工作职责:负责核酸检测期间对各工作小组、检测点、村(社区)、企事业单位工作进行统筹、安排、协调;

  机关群众接待,其他事务处理。

  (2)技术指导组

  组长:

  成员:卫生院工作人员、村(社区)卫生站医务人员

  工作职责:对核酸采样医护知识、各检测点防护知识进行业务指导,确保核酸采样标准高效,采样点防疫措施到位。

  (3)信息排查收集、推送、业务指导组

  组长:

  成员:

  工作职责:负责各村(社区)人员信息的排查、统计、收集、推送、信息比对,各检测点业务指导。

  (4)防疫消毒组

  组长:

  成员:各村(社区)治保主任、志愿者

  工作职责:负责各检测点防疫消毒、场所工作人员卫生防护及群众体温监测等。

  (5)舆情控制、宣传教育引导组

  组长:

  成员:

  工作职责:党政办负责收集辖区和网络负面信息,并对辖区不良信息、媒体进行监管和正确的舆论导向。新型冠状病毒疫情信息均由上级卫生行政部门负责向社会发布,任何人、任何单位不信谣、不编谣、不传谣。按照市指挥部统一宣传口径,及时通知、发布相关信息。

  (6)应急处置、稳定疏导组

  组长:

  成员:

  工作职责:负责各检测点突发事件处置。发现可能引发极端事件的情况,要及时制止,做好疏导稳控及化解工作,防止发生违法行为。对不听劝阻的人员,由镇村(社区)干部配合派出所民警负责强制带离,确保检测工作有序推进。

  (7)交通安全引导、秩序维护组

  组长:

  成员:派出所干警、各村(社区)治保主任、志愿者

  工作职责:负责检测点现场交通安全引导、秩序维护。

  (8)后勤保障组

  组长:

  成员:

  工作职责:负责检测期间所需工作经费开支。按照市指挥部指导意见,负责对各检测点帐篷、警戒线条带、口罩、消毒液、核酸采样点标识等物资进行调配;

  负责检测点工作人员用水、用餐保障;

  镇政府备应急公务用车一辆,镇第二中医医院负责备应急防护车辆一台。

  2、为确保有序推进检测点工作,按点位、片区划分共分为4个责任点,分别为(1)片区;

  (2)五福片区;

  (3)片区;

  (4)企事业单位检测点。具体分工及职责如下:

  总指挥:

  (1)片区

  组长:

  成员:各点联系干部、村(社区)书记

  职责:

  (2)片区

  组长:

  成员:各点联系干部、村(社区)书记

  职责:

  (3)片区

  组长:

  成员:各点联系干部、村(社区)书记

  职责:负责集镇社区、村、村各检测点工作综合协调

  (4)企事业单位检测点

  组长:

  副组长:

  成员:

  职责:

  五、工作要求

  (一)强化工作配合

  镇属各企事业单位、相关部门、机关各办所和村(社区)要增强工作的主动性和紧迫性,各负其责、密切配合。所有工作人员确保通讯畅通,按时到岗到位,服从指挥,听从安排,遵守纪律,保守秘密,尽职尽责,确保有序推进。

  (二)加强情报信息收集研判

  预案启动后,各联村(社区)负责人要及时收集信息,汇报情况,重大状况及时报告,为应急处置工作提供及时有效支撑。

  (三)严格责任追究

  各领导干部、各村(社区)要以高度的责任心有序组织。按照指挥部工作要求,认真履职,维护好辖区社会稳定。凡因工作不落实、不到位而发生涉稳及公共卫生安全事件,造成重大影响的,将严肃追究相关责任人的责任。

  学校核酸检测过程的应急预案3

  为了有效预防、及时防控和妥善处置新型冠状病毒感染的肺炎疫情,及时、迅速、高效、有序地处理疫情,最大限度地减轻疫情造成的危害,保障师生健康,维护社会安定。根据《济南市新冠肺炎疫情控制应急预案(试行)》(第338号)、《济南市历城区突发事件总体应急预案》及《历城区教体局关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急预案》,结合我校实际,制定本实施方案。

  一、成立应急处置领导和工作小组

  (一)应急处置领导小组

  全员核酸检测的应急处置工作由校长负总责,按照“学校牵头、分工负责、班级落实”的原则,实行领导督办制、班主任负责制,明确责任,密切配合,狠抓落实,共同做好新型冠状病毒肺炎疫情的预防和控制工作。

  学校成立应急处置领导小组,由校长任组长,统一领导、指挥、协调本校关于新型冠状病毒肺炎密切接触者的应急处置工作。

  唐王中心小学关于新冠肺炎疫情应急处置领导小组

  组长:亓立恒

  副组长:

  成员:

  领导小组主要职责:

  负责本校内应急处置工作的动员、组织和协调,督促各班级落实应急处置方案。

  1.统一领导、指挥和组织全校应急响应,准确、迅速下达各项应急处置工作任务。

  2.根据一岗双责要求,督促落实工作责任。

  3.协调、协助各部门开展应急处置工作,重大问题及时向上级教育部门请示、报告。

  (二)应急处置工作组

  1.应急处置组

  组长:颜培胜

  副组长:田文华

  成员:各工作组组长、各班级班主任及副班主任

  工作职责:负责第一时间启动应急预案并做好协调处置工作,配合指挥部做好信息传达、工作布置、跟踪调度工作。

  2.信息上报组

  组长:王为超

  副组长:魏惠惠

  成员:刘会春及各班级班主任

  主要职责是:及时对接指挥部,由指挥部点对点下达指令,将所需要的全校(园)各班级学生花名册、学生家庭成员花名册、教师花名册、物业、保安、配餐(或食堂)人员花名册的详细信息(含详细家庭住址、工作单位、联系电话)直接上报,所有数据均按实有人数;

  核酸检测期间,收集动态信息,例如:截至*时,已进行检测**人,未检测**人等等。

  3.综合协调组

  组长:金杰义

  副组长:姚阳阳

  成员:全体教师、学生、家长、员工

  主要职责是:负责学校应急处置工作的具体协调联络;起草应急处置通知;做好会议筹备、会议纪要;编写宣传稿件;总结汇总事件处理全过程。

  4.后勤保障组

  组长:周国庆

  副组长:邢丽丽

  成员:保安4人及保洁1人

  主要职责是:负责第一时间对密切接触者的班级进行全面消杀,并设置禁止出入标识;将一楼会议室作为临时指挥部,准备足量热水、水杯;配合市、区疾控部门准备核酸检测所需场地、桌凳及其他所需用品;准备足量口罩,分发到传达室、隔离室、各班级等场地,以供未做防护措施的学生及家长使用或更换;为各班级准备足量一次性纸杯、一次性手套、瓶装矿泉水;将学校所有功能室、会议室、空余教室全部打开,供学生及家长分散和休息使用。

  5.舆情监控组

  组长:田文华

  副组长:王为超

  成员:各班级班主任

  主要职责是:指导密切接触者的班级开展对外宣传、通报工作,决定对外公布、公开的口径及发布时间、方式等;负责与新闻媒体沟通协调,做好宣传报道工作;密切关注并处理网上舆情,及时向网信部门报告影响社会稳定的行为。

  6.出入口安保维稳组

  组长:颜培胜

  副组长:周国庆

  成员:校级家委会3人、保安团队4人

  主要职责是:负责维持学校门口进出口秩序,对进入学校的家长、学生进行有序测温;对体温异常者及时进行隔离处理;未做防护措施进入学校的学生、家长,及时发放口罩;全员核酸检测完毕,引导家长有秩序从出口离开;及时处理学校门口的突发状况。

  7.现场秩序维护组

  组长:颜培胜

  副组长:周国庆

  成员:保安团队4人、各级部家委会主任共6人

  主要职责是:负责实时监控现场状况,及时调度、协调及跟踪落实相关工作;及时处理突发状况;耐心引导解释,消除家长顾虑及不满情绪;加强舆情监测管控,做好舆论引导;做好与社会各界、师生及家长等舆情的正向引导。

  8.现场采样协助组

  组长:田文华

  副组长:王为超

  成员:各班级家委会宣传委员

  主要职责是:分三组,一组负责协助采样组登记;二组负责现场消毒;三组负责采样过程中的秩序维护。

  9.采样顺序引导组

  组长:田文华

  副组长:刘会春

  成员:段尧尧

  主要职责是:全员核酸检测开始后,组织学生、家长有序进入等候区、采集区、缓冲区和临时隔离区,原则上一个点保证一个人进行引导;提醒学生及家长带好口罩,做好自我防护,遵守一米间距。

  10.后续心理疏导组

  组长:颜培胜

  副组长:姚阳阳

  成员:王少杰

  主要职责是:全员核酸检测后,开展学生心理健康教育;指导学生安排好正常学习和生活;指导学生做好日常防护。

  二、全员核酸检测处置方式

  (一)分类处置,精准实施。

  学校在疾控部门指导下,按照人员性质,分类制定方案,第一时间实施相关措施:

  1.密切接触者的管理。疑似病例的密切接触者,进行居家隔离,疑似病例居住地所在社区由疫情指挥部安排专人进行处置。

  2.密切接触者的密切接触者的管理。疑似病例的密切接触者所在班级学生及教师,为密切接触者的密切接触者,按照疫情指挥部部署,进行居家隔离,视情况发展确定是否集中隔离。

  3.一般接触者的管理。其他学生、家长和学校教职员工,作为一般接触者,全部进行核酸检测。

  4.学校场所管理。对学校场所进行全面消杀。

  (二)有序准备,提供保障。

  1.班主任及副班主任工作职责。班主任第一时间通知学生及家长,几点几分到学校各自班级等待进行全员核酸检测,注意带好口罩,做好保暖措施。没有及时回复通知的,由班主任挨个电话核实、确认。

  等待家长到来的间隙,本着分散、保持间距的原则,班主任负责将本班级学生及家长分为两个大组,一组在本班教室,由副班主任负责;另一组到功能室,由班主任负责;准备好全员核酸检测的纸质版表格(供疾控中心标记使用)、班级学生花名册(供本班自己掌握情况使用),一式两份,班主任与跟班老师各一份。

  上课老师到后勤保障组领取一次性纸杯、口罩、一次性手套、瓶装矿泉水。

  作为密切接触者的密切接触者班级,该班级班主任通知全体学生、家长及本班级任课教师,自即刻起进行居家隔离,不得随意外出,等待疾控部门进一步通知。

  2.后勤保障组职责。设置采样检测场所,选择空旷、通风良好的场地作为人群核酸筛查集中采集地点。根据原有场地条件,划分为等候区、采集区、缓冲区和临时隔离区,有效分散待检人员密度。应当设置急救设备备用,准备4℃冰箱或低温保存箱(留样柜)。各个区域具体标准见附件二。

  为采样点配备基本工作设施(警戒设施、隔离桩、办公座椅、照明、电源等),提供饮水、消毒、对讲设备等必要物品。

  设置各类标识(入口、等候区、登记区、采集区、缓冲区、休息区、隔离点、出口,采样流程图,各类信息采集标识等)。

  3.信息上报组职责。将所需要的全校各班级学生花名册、教师花名册、物业、保安、食堂人员花名册的详细信息(含详细家庭住址、工作单位、联系电话)准备好,以备上报。

  (三)全员核酸检测现场处置流程。

  1.工作主体。

  1.1组织实施部门:

  1.2技术实施部门:市区卫生健康委,市区疾控中心。

  1.3配合落实部门:济南市历城区唐王中心小学。

  2.检测范围。全员检测。被告知需要集中隔离的无需检测,等待疾控中心进一步通知。

  3.检测时点。接到报告后,即刻开展核酸检测。

  4.采样队。新冠病毒核酸检测机构按标准建立一定数量的采样单元,由市卫生健康委根据检测规模和时限确定采样单元派出数量。

  5.现场组织。

  5.1检测方案制定:亓立恒。成立现场采样检测工作组,包括区政府、区卫生健康委、区疾控中心和采样队等组织或机构的相关工作负责人、联络人。

  5.2检测对象名单提供:信息上报组提供学生及家长、教职员工花名册。

  5.3检测现场设置:后勤保障组设置采样检测场所。

  5.4现场管控:现场指挥部、历城区教体局等相关部门和工作负责人。

  5.4.1配备基本工作设施(警戒设施、隔离桩、办公座椅、照明、电源等),提供饮水、消毒、对讲设备等必要物品。

  5.4.2区卫生健康部门派出疾控人员指导设置各类标识(入口、等候区、登记区、采集区、缓冲区、休息区、隔离点、出口,采样流程图,各类信息采集标识等),布置采样检测相关设备,并派驻医疗保障组。

  5.4.3安保维稳组负责组织学生、家长、教职员工有序进入采样区。

  5.4.4应急处置组协调派出现场安保人员、秩序维持人员、服务保障人员。

  6.检测及结果报告。

  6.1检测要求:原则上由采样单元所属单位检测,检测工作在采样后12小时内完成。

  6.2信息报告:检测工作完成后,各检测单位将检测情况表反馈至市疾控中心联络人。

  7.全员健康监测信息审核。信息上报组立即梳理所有参加检测人员登记备案信息,包括身份信息、职业信息、联系电话以及住址、健康申报信息等,提交疾控机构进行风险评估。

  8.清洁消毒。后勤保障组组织各活动场所落实清洁消毒工作;清洁消毒技术要求见《学校、社区和公共场所预防消毒指引》。属地疾控机构负责提供清洁消毒技术指导。

  三、全员核酸检测的后续处置

  1.当核酸筛检和健康监测未发现异常人员时,由指挥部确定是否开展正常的教育教学活动。如正常开展教育教学活动,学校要严格落实一日三测温、加强通风和清洁消毒、做好个人防护等各项防控措施。

  2.在济南市疫情防治与专家组指导下,继续做好人员排查、健康监测、心理疏导等各项疫情防控措施。

  3.学校继续完善应急情况下重大活动疫情防控相关人员组织、场所管理、信息收集和物资、设施、经费保障,全力配合卫生健康部门实施应急处置工作。

  4.学校继续完善应急情况下重大活动疫情防控相关场所管控、人员管理、清洁消毒、隐患整改等工作,进一步配备口罩、消毒液、一次性手套等基本防护用品。

  5.按照区卫生健康部门指导要求,继续落实健康管理、清洁消毒等责任。

  学校核酸检测过程的应急预案4

  一、目的

  为进一步落实省、市、区新冠肺炎防控工作要求,有效应对可能发生的疫情变化,做好迅速开展新冠病毒全员核酸检测准备,制定本预案。

  二、工作原则

  (1)学校核酸检测工作,在区疫情防控和经济运行指挥部办公室、区疫情防控指挥部开学复课保障组统一领导下,学校设置采样点,确保一旦疫情需要,4小时内能完成采样点搭建和启用。

  (2)学校根据实际人数、场地设置采样点,备好防护物资,成立物资保障队、采样人员布置队、样本运送队、信息采集登记队、秩序维持队、信息员队伍等,确保1天内能够完成区核酸检测任务。

  (3)学校与采样队、检测机构对接检测事宜,通过提前准备、加强专业培训和协同演练,提高快速反应和科学处置能力。

  三、演练时间:

  8.25上午8:30

  四、组织指挥机制

  成立宁真小学全员核酸检测工作组。

  工作职责:

  1.贯彻落实突发公共卫生事件法律、法规和国家、省、市、区新冠肺炎疫情防控要求,分析、研究疫情防控与核酸检测工作重大问题及重要决策事项;

  2.全员核酸检测物资储备工作;

  3.部署、指导、督查全员核酸检测前期准备工作;

  4.组织协调区全员核酸检测工作;

  5.协调处置核酸检测相关突发事件和舆情事项;

  组长:刘娟

  副组长:

  组员:

  五、检测工作布局

  (一)采样点设置

  1.采样点选择

  采样点独立设置在学校南教学楼中心花坛东。分等待区、采集区、缓冲区、临时隔离区,四区分开设置。在独立等候区设立清晰的引导标识,落实戴口罩等防护措施,应设置警戒线、1米线间隔等,保持良好通风,有明确的引导标识,保证人员单向流动。

  2.采样点物资配备

  采样点配备防寒、遮雨雪等设施设备,根据需要配备采样桌椅、登记用电脑和适量的休息座椅、移动小凳、1米线标志、足量的警戒带、测温设备以及消杀物资等。

  3.采样点工作要求

  (1)采样单元配备2名教师,负责现场采样、医疗废物处置等工作。(高朋、杨雨田)

  (2)采样点应事先准备纸巾、呕吐袋、口罩,用于被采样人员在采集咽拭子等呼吸道标本时,出现呕吐、咳嗽或打喷嚏时遮挡口鼻等突发状况处置。各采样点应设置:禁止随地吐痰标识牌。

  (3)采样点要为标本周转箱提供冰排(冷冻矿泉水)等冷媒,及时转运标本,原则上每3小时转运一次。

  (4)采集标本过程中产生的医疗垃圾,由采样人员严格按照要求进行处理,用双层黄色医疗废物专用垃圾袋盛放,规范鹅颈结包装,分层封扎,做好标识,用含氯消毒剂(有效氯含量1000mg/L)喷洒消毒。采样结束后,消毒组要对工作环境进行消杀。物资保障组安排专车将产生的医疗废物转运至辖区卫生院医疗废物暂存处。

  (二)人员梯队

  1.物资保障队

  负责统筹学校核酸检测所需物资,根据检测情况及时调配。(江君世、杜岩功)

  2.信息采集登记队

  采集登记队,做好采样前被采集人信息登记、被采集人分组、试管编号工作。(高娜娜、纪元元、陈乐乐、杨雨田)

  3.秩序维持队

  做好采样期间秩序维持工作。(高云、杜岩功、高蕾、各班主任)

  4.样本运送队

  辅助进行本校内采样点样本收集、转运。(江君世、高朋)

  5.医疗废物转运队

  负责将本校内采样点医疗废物转运至辖区卫生院废物暂存处交接登记。(江君世、杜岩功)

  6.消杀人员队

  负责对本校内采样点、医疗废物转运车等重点区域环境进行消杀。(江君世、高玉慧)

  7.信息汇总人员队

  负责采样相关数据统计报送工作,及时汇总采样点采集的标本数量、医疗垃圾及标本转运情况等数据并按照要求上报。(高峰、高娜娜、纪元元、陈乐乐)

  (三)采样点工作流程

  1.组织发动。学校提前登记好人员信息。并在校内开展核酸检测相关知识宣教培训,确保师生员工了解核酸检测的必要性,掌握核酸检测前注意事项及如何配合医护人员做核酸采样等知识,保障核酸检测工作有序、高效进行。

  2.被采样人员。被采样人员采集前的准备:若有咳嗽、发烧、腹泻、咽痛等相关症状人员请前往就近的医院就诊,切勿前往集中采样点。因采样时拭子会触碰到扁桃体等部位,一些人会有恶心感,为避免个体出现呕吐情况。

  3.秩序维持。采样点现场秩序维持人员指导被采样人佩戴口罩,保持社交距离,做好自我防护,有序参与。采样点要根据人员数量合理安排调整采样空间,疏导被采样人员在等待区保持1米或以上间距等待采样,并留好安全出口,如遇突发事件避免人员拥挤踩踏。

  4.登记采样。信息登记人员负责采样前被采集人分组、试管编号等工作,并落实AB角机制。现场秩序维持人员负责将被采样人员每10人一组放行到登记区登记,确保登记信息准确,完成采样后有序离开,避免人员聚集。如遇有标本管倾倒事件,采样点应及时进行消毒处置,并根据登记信息择机召回该组人员重新集中采样。

  5.标本送检。按照顺序为10人1组的人员采样,每1管标本装进1个小号标本袋,每30个小号标本袋装进大号标本袋,并填写附件2《标本流转清单》放在大号标本袋夹层内。全部包装完成后,核对采集管标签与混采登记表信息,确保完整准确,编号一致。采样员填写附件3《标本交接记录表》。

  现场信息登记员、采样员分别核对登记人数和采样标本数,核对无误后,登记员导出数据,转运员将《标本交接记录表》和U盘固定在标本箱表面,并用75%酒精做好表面消毒,标本转运员着一级防护转运样本。

  6.实验室接收。标本运送和接收人员应当对标本进行双签收,交接记录详见附件4。接收人员检查混采登记表是否填写完整,被检者信息是否可追溯,转运箱、二层容器有无破损。

  (四)数据统计报送

  已检测人数、检测结果等信息汇总,报街道教育中心汇总

  六、责任追究

  学校核酸检测工作组各成员单位和相关人员,对本预案执行情况进行检查,督促各成员单位对存在的问题进行整改,对应急处置工作推诿扯皮、不作为、采样检测工作失职、渎职以及准备工作中对责任应尽未尽并造成严重后果、信息报告不及时、不准确,引发舆情或舆情处置不力等的,由有关部门依法依纪追究相关人员责任。

  学校核酸检测过程的应急预案5

  核酸检测效率和质量对于“早发现、早报告、早隔离、早治疗”至关重要,也是做好新冠疫情精准防控的前提保障。为指导各社区在规定时间内高质量完成划定区域内核酸检测任务,根据市疫情防控应急指挥部办公室《关于印发阜阳市新冠病毒核酸检测组织实施方案的通知》(阜疫指办〔20xx〕277号)及区疫情防控应急指挥部办公室《关于印发阜阳市颍东区新冠病毒核酸检测组织实施方案的通知》(颍东疫指办〔20xx〕43号)要求,特制订本预案。

  一、总体要求

  按照“区级统筹、乡镇(街道)负责、突出重点、组织有序、确保安全”的原则,一旦发生疫情,通过统筹核酸检测力量,保证全处采样任务2天内完成;必要时申请上级支援。

  二、组织实施

  (一)组织到位。建立街道党工委书记、办事处主任双指挥长指挥调度组织架构,由各社区行政驻点点长任副指挥长,明确相关部门职责分工,落实责任到人(见附件1)。各社区及相关部门协作,按照“党政组织+部门协作+卫健技术”的构架,建立扁平化工作机制,出现疫情时紧急启用,统筹协调核酸检测工作。根据实际情况,组建核酸采样、样本运送、核酸检测、信息平台技术保障和相应的应急等队伍,明确采样和检测责任区域,全处范围内任一地方启动全员核酸检测时,能立即投入开展工作。各应急队伍保证24小时在岗待命,做好随时出发各项准备。

  (二)属地负责。各社区干部要主动承担起所在地的核酸检测组织动员、人员登记、场地设置、后勤保障等相关任务。以居民小区楼宇、自然村组、学校、机关事业单位、企业、公司、市场、宾馆等为最小单元,做到全覆盖、无遗漏。

  (三)分类推进。科学划定重点人群,分类按照1:1、1:5、1:10进行混检;采用统一编码系统,利用信息化技术提高采样送样、检出效率。

  (四)统筹支援。按照“全区一盘棋”的原则,统筹安排有关力量支援核酸检测。接照“谁承担谁保障”的原则,属地切实做好核酸检测工作的综合保障,确保检测仪器、试剂耗材、个人防护等物资充足,现场、交通、食宿及检测费用等保障到位。

  三、工作流程

  (一)提前谋划

  1.提前精准摸底包保。各社区要以公安户籍和第七次人口普查数据为基础,采取信息化手段,以社区为单位,提前填写《颍东区全员核酸检测包保责任分工表》(见附件2),表格细化至采样场所覆盖的小区(自然村)、包保人口数、包保联系人、转运人员、检测基地等。

  2.测算需要工作人员。参照1000—1500人左右设1个采样点,500—1000人设置一个采样(按照社区实际人口数量统筹设定),原则上以小区为单位设置采样点。每个采样台应包括1名采样人员和1名信息录入人员。按照每个采样台每小时采集100—150人样本计算,合理评估工作量并进行人员配置。还要配备一定数量的机动应急采样队。

  采样点因故需手工登记信息时,原则按照1:3配备,即1个采样点配备3个登记台;采样点采用信息化扫码方式登记信息时,原则按照3:1配备,即3个采样点配备1个登记;还需要社区按照总人口十分之一的比例配备服务保障人员(包括负责人、登记人员、维持秩序、联络员等)。

  3.核准核酸检测能力。为应对大规模核酸检测,区卫生健康委统筹全区核酸检测机构,并与具备条件的第三方检测机构签定协议,要在保证检测质量前提下,使得检测能力最大化,也就是实行8小时/班×3班的24h连续工作模式。在此基础上,需提前做好能力评估分析。发生疫情时,能够迅速调度相当于完成10%-15%实际管理人口单管检测的核酸检测力量,并按照送检样本不超过检测能力的80%进行测算,切实做到采检匹配,避免大量样本积压。

  4.确定核酸检测策略。根据疫情传播趋势,加强硏判,第一时间科学划定风险地区并动态调整。疫情前期,在风险来源不明的情况下应至少开展3轮全员核酸检测;第一轮检测可以全部采用10混1检测技术,尽可能快速筛出感染人员;之后根据流调溯源情况、社区封控范围、核酸检测结果等综合硏判,确定后续的检测范围和频次。原则上,隔离点和近3轮核酸检测出现过病例的社区每日一检,14天内出现过病例但近3轮核酸检测没有出现病例的社区隔日一检,14天内未出现病例的地区可每5天一检。

  5.确定采样方式。根据目标人群已采取管控措施确定采样方式,隔离点及其他重点人群应单采单检,封闭小区(封闭到户)1户1管,其他地区根据实际情况采取5混1或10混1开展检测。

  (二)采样点设置

  1.采样点设置。按照每1000—1500人设置一个采样点,采样点设置时应当综合人口数量地缘交通等情况,在区卫生健康委的指导下,提前规划好采样点的布局图,采样台不应共用同一个帐篷或者同一空间。采样点采用信息化登记,提高采样效率。采样点应当在4—6小时内完成规范建设和启用,并及时公布采样点位置、联系方式,方便群众采样,不得将采样点与新冠病毒疫苗接种点设置在同一地点。

  2.采样点布局。每个采样点根据面积设置一定数量的采样通道以及4个区、2个点。4个区为测温区、缓冲区、登记区、采样区,设置间隔1米线;2个点为临时隔离点、医疗救护点;采样区域必须单向出入。

  3.采样点物资。按照“宁可备而不用、不可用而无备”的原则,在充分考虑雨雪、低温、高热等特殊天气情况的基础上,储备全员核酸采样检测所需的各类物资,就近就便保管。每个采样点务必配备足量的采样管、转运箱(含冰排)、N95ロ罩、医疗废物收集箱、吐痰垃圾桶等。

  (三)样本采集

  1.组织动员。应急核酸检测启动后,区人民政府或疫情防控应急指挥部尽快通过广播、政府公告等形式向社会发布核酸检测公告;组织社区防控力量在各小区、学校、工厂、公共场所等张贴通告,入户或电话通知辖区群众采样时间、地点、批次安排、注意事项等,尤其要注意走亲访友、酒店旅客、餐饮酒吧等流动人员,确保常住人口一人不漏、流动人口一人不少。被采样人员采样前48小时不能接种新冠病毒疫苗。

  2.现场采样。每只采样队伍由队长负责,每个采样点由所在社区安排1名联络人负责,由联络员与采样队长联系,按照每个点需要采样人员数,由社区安排车辆将采样技术人员直接送至采样点开展工作。

  采样人员抵达采样点后,立即做好相关准备工作(采样人员需穿戴生物安全三级防护服)。社区工作人员精细化组织管理,引导群众严格落实“1米线”间隔要求,保证居民排队时间不超过30分钟,严防人员聚集,避免交叉感染。加强现场秩序维护采样核心区域每个采样单元每次进入人员不超过10人,采样人员按要求依次对受检人群开展样本采集;合理安排采样人员轮替原则上每2—4小时轮岗休息1次。

  3.医疗废弃物处理。各采样点产生的医疗废弃物,由利康医疗废物处置公司巡回收回处置。包装袋表面运送前使用0.2%含氯消毒剂或75%酒精消毒。

  4.采样场地消杀。各社区卫生服务中心抽调2名专业人员组成消杀小组,对采样完成工作后,立即进行场地消杀工作。

  四、质量控制

  1.采样人员要求。从事新冠病毒核酸检测样本采集的人员应当为医生或护士,经过多轮培训和实做操练,熟练掌握样本采集操作流程、穿脱防护服等各项注意事宜(要避免样本因盖未拧紧出现样本泄漏等生物安全事故)。采样和新冠病毒疫苗接种人员不能是同一批工作人员。

  2.采集样管要求。管帽和管体应当为聚丙烯材质,螺旋口可密封,松紧适度,盖内有垫圈、耐冷冻。管体透明,可视度好。试管外径(14.8±0.2)mm×(100.5±0.4)mm,管帽外(15.8±0.15)mm,高度(12.5±0.5)mm。容量企业定标10mL,内含3mL(单采和5合1混采)或6mL(10合1混采)胍盐(异硫酸胍或盐酸胍等)或其他有效病毒灭活剂的保存液,首选含胍盐的采样管。保存液应当带有易于观察、辨识的颜色(如粉红色)并保持一定的流动性,方便取样。

  3.采集拭子要求。宜选用聚酯、尼龙等非棉质、非藻酸钙材质的拭子,且柄部为非木质材料。折断点位于距拭子头顶端3cm左右,易于折断。

  4.样本有序送检。全员核酸检测样本量巨大,一旦发现异常标本需要迅速且准确无误的在上万个标本中找出该样本,进行复检和上报,因此样本转运极为重要。由社区卫生服务中心抽调急救车辆一部,人员两名组建样本转运接收组。确保所有样本准确无误转运至指定样本接收点。转运时做好生物安全防护。协调公安、交通运输等部门根据实际需要做运输安全保障。

  核酸检测样本应当低温(2-8℃)保存,要配备足够的车辆和专业人员,原则上每2小时收集一次样本进行转运,保证样本采集后4小时内送达实验室。

  5.结果及时报告。重点地区重点人群6小时、其他人群12小时,原则上不得超过24小时出具报告。

  五、信息管理

  1.推行信息支撑。要完善采样登记、样本转运、样本接收、实验室检验、检验结果发布、数据上报等全环节的信息化建设,做到核酸检测过程全覆盖、流程全展现、进度全掌握、结果全了解,形成高效、畅通、闭环的精细化管理,并不断迭代发展。

  2.推行流程标准化。通过信息化系统作为支撑,推进核酸检测全流程的标准化,全处一盘棋。辖区内的采样点设置、登记流程人员配备、转运方式、收样方式(含第三方)、结果汇总发布等需要统一和标准化。

  3.做到能力匹配。要继续提升检测能力水平,并通过优化信息系统,确保采、送、检匹配,形成顺畅和不间断衔接流程,动态调度。

  4.结果及时反馈。将受检人员与人口底数比对,组织开展补检,确保不漏一人,形成工作闭环。提供检测结果查询途径,便于民众知晓和结果应用。

  5.确保容量足够。信息尽量部署在政务云,要确保云服务器性能、容量足够,避免同一时间大量人群信息采集时,出现信息系统的崩溃。

  六、规范阳性病例报告处置程序

  1.单采检测阳性处置流程。单采样本检测结果阳性时,检测机构应当立即上报核酸检测工作组,工作组同时推送2条信息(阳性感染者基本信息、核酸检测阳性报告)至6个部门。一是通知120负压救护车进行阳性感染者转运。二是报告市疫情指挥部安排市二院准备接收该阳性感染者。三是通知阳性感染者所在社区(小区)确认并控制该阳性感染者及与其共同生活居住人员密接)。四是通知公安机关协助进行阳性感染者转运,并开展该阳性感染者轨迹排查。五是通知区疾控中心开展流调、密接排查、研判、社区封控范围、疫点终末消毒等工作。六是上报区疫情防控指挥部。上述6个部门同时推送、不分先后。

  2.混采检测阳性处置流程。成立应急采样小分队,24小时在岗待命,做好随时出发的各项准备。混采检测阳性时,检测机构立即上报核酸检测工作组,工作组同时通知应急采样小分队、混管样本所在社区(村、居)和公安机关,立即原地隔离所涉人员并进行单采复核。采取首检负责制,单采复核样本送至原实验室进行检测。如单采复核结果阳性,参照单采检测阳性处置流程处理,混阳单采检测工作应在6小时内完成。

  3.应急保障措施。各乡镇、街道应当成立至少2支应急采样队,对混采阳性结果及时进行复采复检。应急采样队应当由采样人员、信息采集人员、司机组成,并配备车辆。公安、社区(村居)等相关人员应当配合应急采样人员入户采样,采用鼻咽拭子方式,所采样本送原检测机构检测。

  七、其他要求

  各社区按照“采样不漏、转运不丢、检测不错、报告不误、病毒不传”的要求,制定实施方案、适时开展演练、不断优化流程、确保方案可行性。

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