叙事的作文(8篇)
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的叙事的作文8篇，希望对大家有所帮助。
叙事的作文 篇1
放学回家的时候，我喜欢从花坛里铺上鹅卵石的小路走过。
春天，我发现小区的花坛里好多花开了。茶花一朵有一朵的姿势。有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的花蕾；有的还是含苞待放的花蕾，像害羞的小姑娘。杜鹃花也露出红色的小脸蛋，也像红地毯一样红。批把树结出比花蕾大一点的批把果。
夏天，我走上铺着鹅卵石的小路就闻到一阵芬芳迷人的气味，哦！原来是玉兰花散发出让人陶醉的香气。白玉兰雪白的`花瓣像荷花一样雪白，我想：这应该就是白玉兰的起名原因吧！
秋天，我从铺着鹅卵石的小路走过。我发现只有桂花开了，身穿黄色的外衣，像荧光笔一样黄，可好看了！摇椅上有个葡萄架，葡萄架上长出一串串葡萄来，于是人们都去摘了。一颗水嫩嫩的滑溜溜的葡萄又酸又甜，可好吃了！批把一个个都成熟了，黄色的外衣像盾牌一样守卫着它。
冬天，在百花凋谢之时，松树依然青翠。最有趣的是批把树开花了！开出了白色的小花，像雪花一样白。
有时候我会坐在葡萄架下的摇椅上放松心情。有些时候是考试考完了，放松心情；有些时候是心情不好，坐在摇椅上散散心；有些时候是出来娱乐一下。看着五彩斑斓的花，青的草，绿的树，我开心极了。这是一个多么好看的大花坛呀！我爱大自然，我也爱我家小区的大花坛。
叙事的作文 篇2
她，瘦瘦的，弯弯淡淡的月牙眉下有着一双水灵灵，玻璃似的眼睛，挺挺的鼻梁让人感觉她精力十足。长长的睫毛和樱桃般的小嘴衬托出她的可爱，她那蹦蹦跳跳的'身影和天使般可爱的面容在我脑海里久久挥之不去。她就是曾和我同窗三年现已转校的衡赞蕊。
她，俏皮，性格爽朗，友好大方。而我当时不善言谈，默默无闻，似乎是班上的一个局外者，我和她的性格形成了鲜明的对比，一天下课时，她微笑着对我说，“嘿！放学我们一起走吧！”这样短短的一名话让我冰冷的心荡起了一丝温暖。从此以后，我们成了一对无话不谈的知心朋友。我们一起玩游戏，一起看故事书，一起讨论里面的人物情节。
我们俩那份美好的友谊，却被那疯狂的午后打破。老师让我们互相赠送圣诞节贺卡，我满怀期待地等着她将贺卡送给我，我也好将精心准备好的贺卡送给她，时间快结束了，她还没给我！我努力的搜寻她的身影，却看到她将一封精美的贺卡送给了兰雅，我脑子里顿时一片混乱；她骗我，我十分恼怒，一气之下撕碎了贺卡，抛向天空，碎片飘飘落下；见她朝我快步奔来，我怒气冲冲地转身而去，毫不理会在后面追赶着我的她。
在撕碎贺卡的那一刻，我感觉自己也被撕碎了，泪水奔流而下，我唯一的朋友，竟然骗我！从此以后，我没有再理会她，仿佛以前那些事只是过眼云烟，她几次主动和我搭话，我也只是轻轻地“哼”一声，狠狠瞪她一眼便扬长而去。
一个凉爽的清晨，我背着沉重的书包来到学校，发现桌子里有一封信，好奇心驱使我去看一看，一打开，原来是一张精美的贺卡，我情不自禁地读了起来：“小靖，对不起，我本来答应送你一张贺卡，但不小心丢了，我无可奈何，只好先把兰雅的给她，可你却不听我解释，我们继续做朋友吧！再次向你道歉，对不起。”
我愧疚万分，心想：“我也真是，怎么那么小气呢？为了一张贺卡生气，我该向她道歉才是；”正想着，她走了过来。我飞快地组织好语言，对她说：“小蕊，对不起，我该向你道歉，我不该那么小气，不理你。我们再做朋友，好吗？”“好，真是太好了！你原谅我了”，她笑了，露出甜甜的酒窝，天使般的笑容又浮现在她脸上。“我们以后不要吵架了。”“好，一言为定，拉勾。”我们伸出小指交叉在一起；“拉勾上吊，一百年不许变------”教室里顿时荡漾着我们充满稚气天真的声音。
我的知心好友衡赞蕊，虽然你已转学了，但是我永远不会忘了你，不会忘记我们再一起的美好时光。
叙事的作文 篇3
凡事阴极而阳，阳极而阴;衰极而盛，盛极而衰。一个人聪明过分，也不是一件好事，就拿杨修和王熙凤来说，就是“聪明反聪明误”典型例子。
要说杨修之死得冤，首先得来看看《三国演义》中杨修的聪明：
其一、一天，人们为曹操新修了一个花园，曹操观赏一番后，于是在花园的门上提一“活”字，左右都不解其意，而杨修说“门内添一活字，为阔，这是丞相嫌门太阔了，应该拆去这道门。”后曹操知道此事，虽脸上喜欢，心中却很忌恨。
其二、曹操征汉中，带上杨修。正在进退两难的境地，曹操夜颁号令“鸡肋”，杨修便叫军士，各自收拾行装，准备归程。夏侯惇问及此事，杨修说：“鸡肋者，食之无味，弃之可惜。今进不能胜，退恐人笑，在此无益，不如早归。”于是军中无不准备行装，曹操听闻此事，大怒，立刻命人将他推出斩首示众。
杨修的聪明，在于很能揣摩主公的心思，但有才却被杀，正是被聪明所误。曹操手下谋士林立，将才云集，像程昱、郭嘉等人其贤能并不比杨修差，但他们都能克制自己的表现欲望，把自己的聪明藏在心里，显得老实，实则是大智若愚。
《红楼梦》判词：机关算尽太聪明，反送了卿卿性命，正是说的王熙凤。应该说，她上得贾母、王夫人的欣赏，下得小辈及仆人的尊敬。“于世路上好机变，言谈去得”，“少说着只怕有一万心眼子，再要赌口齿，十个会说的男人也说不过她呢!”“真真泥腿光棍，专会打细算盘”，“天下人都叫你算计了去”，“嘴甜心苦，两面三刀。”
王熙凤这样一个精明人物，却落得孤家寡人，身心劳碌至死最终又一无所得的下场，她的努力，她的'“鞠躬尽瘁”，换来的是贾府上下人的一片不满，最终也没有使贾家有什么起色，最后自己也凄惨地死去。这不正应了“聪明反被聪明误”?
王熙凤只知进，不知退，不知得饶人处且饶人，只知损人利己，不知广施恩泽。倒是李纨并不轰轰烈烈，并不劳心竭力，却落得人缘好，儿子的功成名就，处处显得老实，实则是“难得糊涂”的大聪明。
其实说到底，杨修、王熙凤都是不是真正的聪明者。真正聪明的人看起来和做起事情来都像“糊涂”一样，不计较暂时的得失，不计较个人的利益，不看重眼前短暂的目标。为了心中的理想和长远的目标，可以忍受一切的孤独和寂寞。
苏轼给儿子取名为苏钝，即是希望他儿子看上去，不是那种太聪明的人。而郑板桥的“难得糊涂”真是一语道破天机。
叙事的作文 篇4
有一次，我们刚刚吃完晚饭。就要爸爸和我一亲出体育馆吊单杠。我爸爸不肯，他和和气气的拿着一本演讲稿说，儿子，对不起，我得看这本演讲稿。明天公司需要我这个主持人演讲呢。他说完，有津津有味地看其演讲稿。又过了一会，他站起来说，儿子，你也来看看吧。这演讲你长大参加工作可是个好帮手呀，如果你掌握了它，领导让你上带演讲你就肯定不用怕了。如果你演讲不行，人家就看不起你了。
我嘟起嘴来说，这演讲，人人都会，这样吧，今天晚上我就给你们讲讲吧。定期为三天。看你这么好学的样子我就试试吧。又费我的口水。还要让老爸老妈去奶奶也听听。到时候他们想听也很难了。爸爸笑着说，我家张然还会演讲。那我很老妈奶奶就奉陪到底。我暗暗啊嘟起嘴，说，这叫什么态度吗，一点也不把我这个主持人放在眼中。于是我就看亲爱失去收集资料了谁知，我还挺厉害的。今天，我拿着麦克风，装着主持人的样子。手也不那稿子，好像很熟练的样子。我看着他们整整齐齐的看着电视。还坐在沙发上。电视播的是龙珠。我可生气了。你们这是惹我生气的。那就被怪我手下不留情。我啪的一声就把电视关了。说，你们还把不把我这个人放在眼里。他们吓了一大跳，才醒目过来。说，放在眼里。我就说，你们还不去拿纸拿笔。你们是什么意思？他们马上那纸拿笔，坐好。我说，你们知道我今天要讲什么吗，他们异口同声的说，不知道。把我给气炸了。你们居然不知道。我想，你们这么大了，还不知道我要讲什么，真是太笨了。我说，你们都不知道我要讲什么，真是太可恶了，那我讲有什么用，反正你们都听不懂，那还不是费我的口舌。说完，我就下台了。剩下他们三个，你看我，我看你。你瞪我，我瞪你，几个小时我说一句话。好像有什么天大的事情我把他们震惊了。还是摔跤傻了，好好笑。
我第二次演讲的.时候，他们把电视也关了。拿着笔，端端正正的坐在沙发上。一动不动。好像死了一样。我很高兴。你们终于把我放在眼里了。我说，不错不错，以后都要坚持这个动作。然后我还是好样子。说，你们知道我要讲什么吗。他们好像吸取了上次的教训。变聪明了。异口同声的对我说，知道了。我说，既然你们知道我要演讲什么，那我重复还有什么用。我又下了台。剩下他们三个，你看我，我看你。你瞪我，我瞪你，几个小时我说一句话。好像有什么天大的事情我把他们震惊了。还是摔跤傻了，好好笑。
到了我第三次演讲的时候，他们把电视也关了。拿着笔，端端正正的坐在沙发上。一动不动。好像死了一样。我很高兴。你们终于把我放在眼里了。我说，不错不错，以后都要坚持这个动作。然后我还是好样子。说，你们知道我要讲什么吗。他们好像吸取了上次的教训。变聪明了。爸爸说，知道。奶奶说，不知道，妈妈说不知道。我说，这样就让知道的给不知道的讲吧，我又下了台。剩下他们三个，你看我，我看你。你瞪我，我瞪你，几个小时我说一句话。好像有什么天大的事情我把他们震惊了。还是摔跤傻了，好好笑。哈哈，他们被我耍了。
叙事的作文 篇5
我在等车，公车一辆一辆地开过，我等不到我要的那一辆，它们与我就这样相互错过，仿佛陷入了一条再也靠不到岸的河。我们的旅程已无法停止我们的忧伤仍旧绵延，心已被抽空，无力承担任何。但生活不止，虽然路它已无法走到尽头。我是被光驱逐的孩子，已无路返回，在家门前久久地徘徊。身上带着夜的鞭痕被人唾弃却早已欲哭无泪。流浪中骄傲被磨灭怠尽：原来我并非无可替代原来我是那么地卑微。神没有赐给我任何，他的孩子太多所以将我毫不犹豫地抛弃。我是如此渴望地伸出手去，但总会两手空空。
我的杜鹃它啼血悲鸣，可他们在夜夜歌唱。骄傲真的支撑不住什么，只是我一直不愿面对。所爱被丝丝抽离，心已百孔千疮。我无力挽回等待获赦。
我竟如此不堪，船停不下来，没有办法不流浪，因为一切都会离开，一切都会弃我远去。
回家的旅途还很遥远，我终于明白为何我的船总也靠不到岸--原来我的目的地不在岸上。我应该找我深蓝色的故乡。
原来我只剩带伤的双翼和一片无路的天空。
紫荆留不住秋风的垂怜，没有人为它疼惜，在这个已不属于它的年代里坚持，是无法缓解的剜心刻骨。然而你并不了解：刀刺入肌肤的那一瞬，带来的是那么深的'绝望和解脱。
我仍旧等车，仍旧独自。一样的时间一样的情形。原来生活不过是重复与等待，轮回不息。有个孩子背着巨大的书包艰难地走过，心突然很痛：生命的负载为何如此沉重？而我们还能再凭吊些什么？蜷着身子在路旁系鞋带的小女孩，有着匆忙的现在和不可知的未来，从日到夜，日日夜夜，苦难答应：今生今世，与我不离不弃。我含笑，决然转身。从此决定：我走的时候，绝对不说再见。
叙事的作文 篇6
我真的很想念我的老朋友们。冉，我小学时代最铁的朋友，总是打来长途，提醒我去想象――去年的这个时候我在干嘛。现在是下午3点多，应该正在上课。以前的那些下午最多的课是数学联堂，如果是老师生病不来上课了，我一定欢呼，或者让冉和我坐在一起，“沙沙”的写着作业，又偷拿班上最小气的女生的CD机来听；看漫画书，监视有没有巡查的老师，在他走过来的时候装作好好学习的样子，等到下课便慌忙跑出教室……
口袋里总是空的，骂骂咧咧地拿出不多的钱到市场中心去狂吃一顿，然后急急忙忙地带着各种食物的味道回到家里，四下打听有没有同学到家里来，向爸爸妈妈告我们的状，多半是虚惊一场。冉他们就和我相视一笑，很豪迈的，仿佛天地万物，都付于笑谈间。
而现在，我莫名其妙地进了我们这儿最好的一所中学，开始了另一种生活。冉先是从成都飞到了新加坡。她说，再也找不到像我们这么好的朋友了。我们曾一心想挣脱的生活，原来是生命里最难以割舍的'部分。现实却一再清楚地告诉我，这才是我的生活，这么循规蹈矩！张信哲的声音不偏不倚的飘进耳朵里：我们再也回不去了，对不对，我们曾经拥有幸福的完美。
等明年再长一岁后，一切也不会是老样子了――老朋友会因为各自的新朋友而生疏；父母无可避免的又老了……小学墙上刻着熟悉的名字，而我从曾经的那间教室经过，会看见什么？
蓦然回首，就看见那句心灵深处的话：
青山依旧在
几度夕阳红……
叙事的作文 篇7
人的一生，要经历许许多多不平凡的事情，其中有令人难忘的，又有令人怀念的而我却有这样一次不寻常的经历。这一次经历，好像让我长大了，懂得了一些道理，这次不平凡的经历是——爷爷去世了。
那年冬天，寒风呼啸着，把门口的小树都刮倒了。一天，爷爷和奶奶吵架了。奶奶到了我家，我看见奶奶很生气的样子，心想：是不是爷爷、奶奶吵架了。果然不出我所料，奶奶来我家之前，让哥哥和姐姐骑着车带着白菜上他们家，怕吃不了浪费了。奶奶来我家之后，就在短短的十几分钟里，却发现了一个天大的事情。事情的经过是这样的：哥哥和姐姐回家后，又回家给奶奶送车。这时，姐姐、哥哥发现爷爷倒在地上了，赶忙把爷爷扶起来。又急忙跑到了我家里，告诉奶奶。奶奶一听，急忙跑回家，一看，说：“你这是干什么呀？”又说，“你快起来，和你上医院看看吧。”我就快给老爸、老妈打电话，把什么姑啊、大爷啊都叫来了。我们赶快上了医院。可是，好像爷爷的病比较严重，我们莒县的医院还看不了。于是，连夜赶到临沂，说是那里医术好，到了那以后，已经到了零晨了吧！妈妈由于在家照顾我和弟弟，没有和爸爸一起去，半夜，我听到爸爸给妈妈打电话说：“现在要马上做手术，而且如果做手术以后，恐怕以后不能再行走了，要要截肢，而且还要移皮。听到这些话，我顿时
懵了，心想，原来一个健健康康的爷爷，要在轮椅上走完他的`后半生，我的泪止不住流了下来。
正当爸爸和大爷犹豫不觉的时候，爷爷说：坚决不做手术，
想回家好好待几天。就这样，爸爸和大爷又把爷爷拉了回来。回来时，见爷爷如此瘦弱，我的眼泪又来了。爷爷在家躺了两个多月后，去世了。
我听到这个消息后，觉得整个天都塌了。大人给爷爷穿好寿衣，又抬进了棺材里。我看见人们用钉子钉在木板上，心想，爷爷再也回不来了，我们在场所有人都流下了眼泪。
当我看到爷爷的棺材被人抬走了以后，我哭得更厉害了，把爷爷送到了车上，跟着车一起去了墓地。看到爷爷入土后，我跪在地上，给爷爷磕了六个头，爷爷就这样走了。
这件事对我打击挺大的。通过爷爷的这件事，我明白了一些道理，亲情是不能代替的，亲情是最重要的。
叙事的作文 篇8
昨天，我们班去青少年宫学工，我们学了美点制作、拼科乐思、勇者之路三个项目，其中，我最喜欢的项目是美点制作，为什么我最喜欢美点制作呢?因为美点制作最能考验我的动手能力。
美点制作是我们上的第一节课，一开始一个姓莫的老师给我们看了小视频，这个视频讲的是做一种创意小圆饼的方法。看完视频后，莫老师又给我们详细讲解了一遍创意小圆饼的制作方法，然后发给我们做饼干用的.面粉、黄油、糖和水，还给了我们装饼干用的烤盘，之后就让我们开始做了，
还要求每个同学做五个饼干。我们分配好了各自的工作，就开工了。筛面粉、和面、分段，各种工作井然有序地开展着。过了一会儿，每个人都拿到了属于自己的一块面团。同学们拿到面团后，就飞快地把面团搓成了长条，然后把长条分成了相同的五份。之后，同学们拿起一份面团，再把它搓成长条，然后扭几下，就做成了各种形状的小圆饼。又过了一会儿，所有小圆饼都被整齐地放进了烤盘里。
莫老师走过来，给饼干刷上了蛋液，涂上了糖。这时，何老师走进来，带着我们去食堂吃饭。吃完饭后，我们回到教室看了一会儿电影。这时，一位老师走进来，带我们去另一个教室拼科乐思。科乐思是一种用很多零件拼搭物品的游戏，和拼图差不多，只不过科乐思是立体的。
到了教室，老师把我们分成六个小组，我们小组领到科乐思时，就想好了要拼一座桥，我们先把桥的主体搭了起来，再搭好桥边的护栏，就完工了。过了大概十五分钟，老师来看每个组的作品，还表场几个组，就让我们下课了。
第三节课是户外活动课，老师带着我们来到了勇者之路的场地外。勇者之路原来是一条一条大船，船上有很多架在水面上的绳网隧道，我先爬了几个绳网隧道，其中一个隧道有点长，我感觉很刺激。然后我爬到了一张悬在水面上大网里，它叫蜘蛛网。我又第二次走进了船，这次我来到了一座滑梯边，滑了下去。我就这样来来回回玩了几次。这时老师叫我们集合，乘上车回学校了。
学工真是太有趣了，下次学工的时候我也会认真地去学各种项目。
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