【热门】叙事的作文
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的叙事的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
叙事的作文 篇1
天底下没有绝对坦诚相见的知己，像马力和袁葵这样的共“裤衩”哥们也做不到。马力和袁葵今天就在操场上认真地干了一架。他们俩都被学校记大过一次，这对某些同学可能不算什么，但对于他们作为高考的重点培养对象就是致命的打击。
马力今年16岁，但已经是个高三的学生了，一米八的块头也够高大的；袁葵今年十八岁，和马力是同班也是同桌，还是死党。俩人的成绩也是排在全级的一二，反正他们自己的感觉就是双方既是真诚的朋友又是相互的对手。俩人无话不谈，形影不离，互帮互助的。按理说他们是绝对坦诚的知己吧？可是就这样一对被旁人视作交友的榜样和学习的标兵，今天在操场上大动干戈，双方打得难分难解，俩人都挂彩了。这就让人百思不得其解，后来我从学生会主席王丽那里得知了事情的始末。
原来马力和袁葵同时被丘比特的爱神之箭射中了，在高中阶段相互爱慕并升级成恋人的男女同学多的是。这原本不算个事儿，可糟糕的是射中他俩的爱神之箭来自同一个女生，朱琪；而更糟糕的是朱琪又是他俩各自心里暗恋已久的对象。
“很抱歉，我不想退出这场角逐。你看我们能用什么方式解决这件事情呢？”马力和袁葵在校图书馆商量着。
“我们文斗是不分高下的`，那就用武力解决吧。你认为怎样？”袁葵征求马力的意见。
“那好吧，说个地点和时间，叫上一个可靠的公证人。”马力也附和着。
“行，这个周末，就在运河体育馆的一号篮球场，让朱琪本人做证吧。我们可以不告诉她这个约定的实际内容，只让她观战就好。谁输了就让出追求朱琪的权利，谁不来谁就是孬种。”袁葵和马力协商一致。
这对铁哥们逾期而至，并带上了朱琪。“我可不会手下留情的，你小心罗，别说我以大欺小。”袁葵说完就先发制人，一拳推至马力的胸口。马力还没回过神来，袁葵的一个扫堂腿就把马力给撂倒在地。“看样子，你可是摔得不轻啊！对不起，我没想到你那么不经打。”袁葵占尽了上风还不忘对马力奚落一番。或许是想当着朱琪的面表现一下自己吧。“你这算什么啊？有你这么卑鄙的做法吗？你小心，老子今天不和你斗。”马力因为摔得较重，确实没有力气和袁葵继续较量了。其实马力输得冤，要是真按照规矩来的话，鹿死谁手还是未知数。
“嗨，你们俩今天干嘛啦？不是好哥们吗，怎么打起来了？”朱琪在马力走后向袁葵索要打架的答案。“你就少管了，马力那小子喜欢吹牛。他说我打架不是他的对手，所以我们商量好今天在这里比试一下，没想到他没种，输了心里很不服气。”袁葵显然做得很没有绅士风度。一个人的德行是要看其对别人背后的评价。
“啊，是这样吗？你们俩不是学习标兵吗？怎么会有这种好斗之心呢？其实你刚才的偷袭行为还真让人不耻，要是我，我也不服气。”朱琪鄙视地看着袁葵。
“朱琪你这样想就不对了，那不是偷袭，是先发制人。兵不厌诈嘛，谁不想赢呢？好啦，我们今天不讨论这个问题了。我们一起去吃冰吧？”袁葵和朱琪甜蜜地走进了附近的冰屋。
“有种第二节课在操场见，不见不散。”马力往袁葵的化学课本里夹上了“挑战书”。于是马力用袁葵上次的招数把袁葵打了个痛快，真是以牙还牙。很不幸的是俩人没有公证人，也没有打架的潜规则，直打得俩人挂彩，学生会主席叫人劝架才住手。
从那以后俩人也不再黏糊在一起了，这对亲密无间的哥们因为朦胧的爱情而产生了心灵缝隙，真让人替这段友谊感到惋惜！
叙事的作文 篇2
记忆深处，总有那么一双手。在马路上，那双大大的手会紧紧握着我的小手；在春天，那双大大的、却带着血迹的手会变戏法似的拿出最新鲜的野草莓；在严冬，那双大大的、温暖的手会紧紧捂着我的小手。
而如今，逐渐长高褪去稚气，不再依赖别人的女孩正在远离那双曾经紧紧牵着的大手。而她——伴随着岁月的流逝，鬓角的银丝默默地帮她细数着走过的年华。
走在大街上，我已习惯将手插在衣服袋中，当那双大手试图习惯性的牵住我时，我的指尖滑过，只留下一丝不再默契的尴尬……要过马路了，我无意间抽出衣袋中的手，而她望着过往的车辆，一下牵住了我的手，我一愣，随机抽出，“要小心……”她还没说完，我便冷冷地说：“我又不是小孩子了。”说完，“小孩子”三个字竟停留在脑中。望着身旁的母亲，突然觉得她不再高大，那双手不能再像以前那样。
什么时候开始，那双手便不再温暖。一个放学的傍晚，已是五点半过后，天已降黑，长而空荡的巷中，只有我和她走着，寒风在耳边呼呼刮着，她拉住我的手，微笑着看我，企图给我冻得通红的手带来一丝温暖，然而令她——同样是我惊讶的是，那双大手并没有像儿时那样传来温热，传来那种心跳，冰冰的感觉从我还有知觉的手上传来，笑容在她脸上凝住，她抽回了自己的手，想说些什么，却又欲言又止，那双冰冷的大手像犯错的孩子不知所措地静止在空气中。
什么时候开始，那双手不再小心。某个下午，母亲心血来潮地烧了炒年糕，
兴冲冲地门也没敲直接打开喊“吃，：”我转过头，带着被吓到的余悸呆呆看着她，“我，我，忘敲门了。”她的手搓着围巾，很快打破寂静，“快来吃！”
我懒洋洋地走进餐厅，拿起筷子，吃着炒年糕，却看见盘中来回捡夹的筷子，
抬头，母亲像个孩子似的，不停地将年糕往嘴里送，“少吃点，你胃不好。”母亲突然停住，意识到什么，那双握着筷子的手停留在半空中。
什么时候开始那双手不再顾忌。午后和母亲去公园散步，本不想出去，母亲一直强调“要多出去走走……”也只好去了。一走进公园，便看见那片地上种满了郁金香，红的、黄的，在午后的`阳光下，如此灿烂地绽放着。母亲拼命用手指着，激动地说：“你快看啊，那是郁金香……” 见我没反应，母亲更是指着给我看。我低声哄：“你小点声，像个小孩子一样。”无奈，同样观花的人早已有些不满地看着我们。
什么时候开始，那双手不再温暖，不再小心，不再顾忌，就像小孩子一样，在严冬，双手冰冷；吃东西不再顾忌，任由着性子吃；看到新鲜东西便不管别人，指指点点、喊着让我看。而自己，逐渐长高，逐渐独立，逐渐学会掩盖自己的内心，在冬日双手不再寒冷，过马路已不再胆战心惊……那双手似乎已不能再给予我什么，连冬日的温暖也无法送达。只是总看见那个像小孩的母亲不知所措地看着我，而我很平静地瞥过她的无辜。
小时候，总是那双大手给我温暖，给我安全，给我勇气，帮我擦去嘴角的饭粒，帮我系好散开的鞋带，帮我扣好扣错的纽扣；她呢，在银丝伴随的日子里，又会有谁替她做好曾经她替我做好的事？
“走吧！”耳边温和的声音，我望去，站在一旁同是马路中央的母亲，那个似乎还是我高愈来愈像孩子、垂着冻红的手的母亲，而我微笑着，牵住了她那双冰冷的手，紧紧握住，不让她抽出，尽管寒冷。
回头，那半边的马路，你那双大手曾牵着我的小手走过；望前，这半边的马路，我的手将牵着如同孩子般的你，一起走。
叙事的作文 篇3
说起爸爸，他最喜欢的就是藏私房钱了。有时他把钱藏在茶几下，有时居然藏在漂亮的贴纸下面。不过，爸爸有一丁点小动作，都逃不过我的火眼金睛。我可是妈妈的小侦探，有什么风吹草动，能瞒得过我吗?
嘿嘿，只要爸爸眼珠子四处乱瞟，我就知道他要藏私房钱了。要是妈妈知道爸爸藏私房钱，一定会火冒叁丈的。女人生气会衰老的，我可不想让貌美如花的妈妈因为生气而长皱纹。
爸爸又要准备藏私房钱了。我盯着他的一举一动。就让他去藏吧，等他藏好了，我再告诉妈妈，把他的私房钱没收。没准妈妈一高兴，还会给我点奖励。想到这，我就忍不住偷笑起来。
我装作若无其事，用眼角的余光看着爸爸，准备来个“人赃俱获”。只见他蹑手蹑脚地熘进卧室，一会儿又忙不迭地出来了。如果我没有猜错的`话，床肯定是爸爸私房钱的藏身之处。我左摸摸，右找找，功夫不负有心人，终于在床垫下找到了一百元!
我把钱交给了妈妈，妈妈立即跑到爸爸面前。“好啊，你!”妈妈一个河东狮吼把爸爸吓呆了，半天才缓过神来，小声地说：“我又做错什么了?”妈妈指着一百元钱，说：“这不是你的私房钱?”爸爸连声说：“你还不知道我嘛，这段时间我五十元都没见过。”“身上还有钱吗?把它交出来。”妈妈特别凶。无奈之下，爸爸双手抱拳，苦苦“哀求”道：“美丽的老婆大人，给我留一百嘛，就一百，我保证不乱花。”爸爸那样子活像个犯了错的小孩子。
看着爸爸求饶的样子，我倒有点心疼起他来。要是妈妈多留点钱给爸爸自由支配，他也不会到处藏私房钱了吧。可是，妈妈为什么会对爸爸这么严格呢?有机会，我得好好问问妈妈，也请她为爸爸“松松绑”。
叙事的作文 篇4
真心希望自己能像别人一样快乐，好想回到以前，不用担心那么多，还会拥有很多的爱和关心，一天无忧无虑，只知道把自己该做的事做了，就可以玩，那该多好啊，为什么人要长大啊，长大后会有好多好多烦恼，还会有好多责任，做什么事都会考虑好久，想想这件事该不该去做，就像古话有一句，人在江湖身不由己，有时自己不想去参合那件事，有时不的不去，真是身不由己啊，痛了，哭了，别人不知道为什么，只看到她哭了，甚至有的人会嘲笑你，没有安慰，这样只能会让自己更难过，有时候真的不想发什么说说，因为发说说我不想让关心我的人因为我而难过，我只希望他们能快乐。
我无数次问自己眼泪是什么，眼泪能代表什么，有谁能理解我，帮我，又有谁会支持我，有一句话自己的伤不要告诉别人有多痛，我常常对自己说为什么我能安慰别人却不能安慰自己，真的有时太多太多的压抑会让我停止呼吸，我真的.好累好累，我恨，为什么常常还要装坚强，不在乎，谁又能懂我，了解我，安慰我，常常我会带给朋友们很多快乐，在他们的心里我每天都会很开心，他们和我在一起会忘掉更多的烦恼，为什么在我自己的生活里我不用那种方法去过啊，因为种种原因，会让我掉眼泪，也许眼泪是我的依赖，有时我烦。
叙事的作文 篇5
翻开尘封的相册，过去的一点一滴全部浮现在眼前，在回忆中我们会发现从小时候的牙牙学语到现在的.意气勃发，经过了多少的时间？十四年！我们用了十四年来熟悉和学习这个世界。十四年有多久？按一年有365天来算，十四年也就是14365＝5110天，如果按照人得平均寿命为70岁来讲，我们已经过了一生的五分之一，这是一个多么可怕的数字呀！再让我们来算一下一个人要在学校里待的时间﹕小学六年＋初中三年＋高中三年＋大学四年＝十六年，一般人都在7岁上学所以16+7＝23，一个人要在学校里待16年5840天，要待到23岁，也就是要在学校待到一生过了三分之一时才能完全离开学校。如果按照年龄段来算，我们将在学校里度过整个青春和童年。所以说在学校得这段时间是多么重要。
在学校里我们会认识许多新朋友，会再学校里经历许多欢笑和泪水，在跌跌撞撞中成长，学会判断是非，学会交朋友，学会遵守时间……没上学时我们只是井里的那只青蛙，固执的认为天只有那么大，上了学，我们才像跳出了井，知道原来那些知识沧海一粟，会在错误中找出自己的不对。，不在像小时那样乱发脾气，忘了撒娇是怎么回事，不再动不动就哭，有时候竟然忘了怎样哭泣，有了自己的喜好，不再像小时候那么好哄，学会了睡午觉，知道了疲惫，不再像小时候那样精力旺盛的到处乱跑一天疯到晚，上学了，我们不在像小时候那样童言无忌，说什么话都要考虑一下，学会了担当和责任，。
上学了，我们就与童年脱了节，不在像小时候那样有时间玩，每天回家就要开始做堆积如山的作业，看看不完的书……
有时候我们真的很傻，搞不懂学校到底是诲人不倦还是毁人不倦。
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