【热门】小学叙事作文集合5篇
在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的小学叙事作文5篇,欢迎阅读与收藏。
小学叙事作文 篇1
人间真情就是指人与人之间互相关爱。而今天的题目“人间真情”也使我回忆起一件往事。
有一天,我带着妹妹去商店买东西。一路上,妹妹总是蹦来跳去的,我都不知道说了她多少回了,可她总是左耳进右耳出。“啊!”一声尖叫让我停止往前走的脚步。我回头一看,哎呀,不好了,妹妹跌倒了,我急忙跑去。一看,妹妹的'膝盖擦破了皮,流血了。我搀扶着妹妹慢慢地走到旁边的台阶上,坐下来。哎呀,这可怎么办才好啊?我身上也没有面巾纸,不能帮妹妹清理伤口。这时,一位大姐姐用奇怪的目光看着我们,好像在想:“这两位小妹妹坐在那里干嘛呢?是在等人吗?不,不像。哦,我知道了,那位小妹妹的膝盖正流血呢。我得过去看看!那位大姐姐的脚步慢慢地向我们靠近,她蹲下来,亲切地问:“怎么了?”我回答:“我妹妹跌倒了,她的膝盖流血了,可是我不能帮她清理伤口。”大姐姐立刻站起来,跑进附近的药店,买来纱布、棉枝、和药水。她先掏出面巾纸,轻轻地将妹妹伤口里的沙子一粒一粒地清除出来。然后用棉枝沾了沾药水,小心翼翼地涂在妹妹的伤口上,再用纱布将妹妹的伤口包起来,再绑个结。她对我说:“药每天换一次,切记伤口不能沾水。”我点了点头,问:“姐姐,你叫什么名字啊?”姐姐笑了笑,说:“我叫雷锋!”“雷锋”姐姐,我明白了这个名字的意思,姐姐是在学习雷锋的精神啊!
人间真情,无处不在!
小学叙事作文 篇2
维利亚一直有一个愿望,就是当爸爸。星期六的早上,维利亚想当爸爸的心情越来越重,于是推开爸爸的房门进去和爸爸讨论。“爸爸,”维利亚充满希望的恳求“能让我当一天您吗?”爸爸还没睡醒,迷迷糊糊听到维利亚说要当一天您。他说:“维利亚,你说什么?”维利亚再一次说了一遍她想当爸爸。爸爸醒了,说:“我的宝贝哦,爸爸可不是这么好当的哦!”“我可以做的!”维利亚坚定的'说。
爸爸思考片刻,说道:“好啊,你当一天爸爸,可别忘了照顾奥利斯。”“噢耶!”维利亚欢呼,但很快就把爸爸从床上拽起来,让他去写作业。爸爸苦不言堪,只好乖乖的去写作业。“‘爸爸’,先写什么作业?”爸爸问维利亚。“先写英语。”维利亚最怕英语。爸爸乖乖的写好了作业,嚷着要吃饭。“好吧,”维利亚正在看电视,懒懒地说“说简单点。”“西红柿炒鸡蛋、鸡腿、吐司、土豆汤。”“这么多!”维利亚惊叫“我不当爸爸了。”爸爸乐呵呵地说:“宝贝啊,爸爸不好当哦!”
小学叙事作文 篇3
周末,妈妈带我到植物园拍照,一进大门,我就被园内那满眼的金色给吸引了。路旁树上那些发了黄的树叶在阳光下金光闪闪,随风舞动,它们时而旋转,时而摇摆,仿佛是在迎接我的`到来。我兴奋的手舞足蹈,一路小跑把老妈远远地甩在了后面。咦,前面那棵是什么书啊?树上密密麻麻挂满了一颗颗金色的果实,真好看。我好奇的跑过去,拾起散落在地上的果子仔细观察起来。真奇怪,怎么会有一股刺鼻的异味呢?赶上来的妈妈告诉我说:“这是银杏树,它的外皮有臭味,剥去外皮才是它的果实。它不仅可以食用,还可以入药呢。”哦,难怪植物学家称它为国树呢。
傍晚,天渐渐地黑了,可我一点都不累,真想多玩一会。我喜欢秋天的植物园,更喜欢这金色的秋天。
小学叙事作文 篇4
今天是星期六,天气预报说可能会有阵雨,不适合外出旅行。不过我们一家觉得到附近的江边骑自行车也是极好的。
江边的树早已经沐着暖阳长得郁郁葱葱的'了,偶见三两朵桃花躺在树叶里睡大觉。春风吹在江面上,使调皮的波浪跳起了探戈,看上去就好像要从里面跳出一条黄龙一样。
我骑着自行车在江堤飞奔,两旁的景物飞快地向后移动,我整个人就像一只在时空隧道里穿行的小蝴蝶,又轻松又快活,这使我想起了一句歌词:“蝴蝶飞呀——就像童年在风里跑……”。两只大狗和一个小朋友也在我的后面跑,不知他们是在追天上的风筝还是在追童年?我的双腿就像中了魔法一样十分有劲,来来往往的人都与我擦肩而过,不知不觉就快骑到江东大桥边了。这时,我仿佛听到有人在后面喊我,我赶紧调头往爸爸妈妈的方向飞奔去……
快回家时,我发现身旁的矮树上有一个红点点在动,走近细看,发现那原来是一只瓢虫。我数了数,它的一对翅膀上各有九个点,老爸说这是害虫。我看了一下它那黑得像包公一样的脸,给它起名叫包九九。
回家以后,我把包九九放在鱼缸旁边的那株虎刺梅上,让它与我的小鱼吉吉做好朋友,不知道吉吉会不会喜欢这位初来乍到的新邻居呢?
小学叙事作文 篇5
我永远忘不了那一节让我难堪的电子琴课。 那还是去年的一个星期五的晚上,我和同学们已经坐在了我们每周一次的电子琴课堂上。像每次正式上课前那样,大家都在弹奏着以前学过的曲子或者音阶,算是热手吧。 这时,杨老师走了进来,说:请大家把上节课新学的两组音阶练习一下,老师三分钟以后过来检查。
上节课的两组音阶?我一下子懵了,因为我根本不记得上节课讲音阶了! 教室里琴声已经响成了一片。我环顾一周,每个人都在弹琴,都在联系那所谓的两组音阶。只有我,呆愣在座位上一动不动,因为我不知道弹什么,我忘了联系新学的音阶了,确切地说,是我把新学了音阶的事情给忘了! 我坐在那里使劲地想啊想啊,是哪两组音阶来着?第一个音是什么?我的心想一团麻,又着急又尴尬,难堪极了,真想找个地缝钻进去。
我的脑子飞快地回忆着。我终于想起,上周五,老师在临下课讲乐理知识时,简单地提过这两组音阶。我当时只等着快点下课了,根本没有好好听。而且我以为老师也只是说说,不是正式讲的。 我就这样把那两组音阶的事情给忘干净了! 光这样干坐下去也不是个办法啊,于是,我悄悄地把目光转向我旁边的方佳玉同学。只见她的双手飞快地在键盘上流动着,让我羡慕地流动着。我努力地看着她的指法,渐渐地,我的手也磕磕绊绊地在键盘上走了起来。 但是,只有三分钟的时间啊,我终究还是没有自学会这两组音阶。 同学们开始一个一个地被老师检查了。我的心紧张极了。我真的`希望时间停止,我甚至希望时间倒流。那样的话,我会好好练琴,我就不会让自己这样难堪了。
同学们都流利地弹过关了。该我上场了。我的只能硬着头皮一个音一个音往外蹦音阶。不用说,老师很生气,大声地训斥着我:刘颖你是怎么回事?看看别人是怎么弹的! 杨老师的严厉是出了名的。我是基本功还不错的,平时作业都完成得不错。而今天,大家都弹得很流利,只有我一个人弹不下来,我怎么会被轻饶?老师又狠狠地批评了我一顿。这可是当着这么多同学和家长的面啊,我羞愧极了,难堪极了,眼睛里含满了泪珠。 后来,方佳玉的妈妈坐到了我的旁边,指导我练那两组新的音阶。这真是雪中送炭啊,虽然阿姨教得并不专业,但是我却听得很专心也很明白,我很快就把那两组音阶弹了下来。我边弹,眼泪便流了下来,我是被阿姨的的危难中的帮忙感动的。
我跟阿姨并不熟悉。但是,阿姨在本应该指导自己孩子的时间里来指导几乎是素不相识的我,把我从危难中解救出来。 这就是那节让我难堪的电子琴课。在那节难堪的电子琴课上,我被阿姨深深地感动,并从此刻苦练琴。
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