叙事的作文

时间:2022-07-22 18:22:40 叙事作文 我要投稿

实用的叙事的作文汇总7篇

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的叙事的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的叙事的作文汇总7篇

叙事的作文 篇1

  10月16日这一天,迎来了四年级的第一次秋游。这次的目的地是:绿博公园 。听到绿博公园这个地名,我猜公园里有很多植物!

  做完操,我们走了。我和王欣萌、荀华宇、潘宇添。坐上了另一班车,因为座位有限。之所以选了我们,因为1、我们不会在车上打闹,2、下车时如果找不到班级不会跑。

  在路途中,司机方向错了。到了高速公路,王欣萌说:“司机如果再走错路,我就杀了他。”我们俩都笑了起来。我说:“王欣萌,悄悄我的。司机再走错路,我就垛了他。在车子里充满了欢声笑语。

  就这样到了绿博公园,我们排好队,进去了。我们玩了:

  1、双人飞天

  2、太空漫步

  3、恐怖城

  4、激流勇进

  5、沙滩

  6、植物迷宫

  其中,印象最深刻的:恐怖城,因为我是和季老师坐的,慢慢的就进去了,里面黑乎乎的,什么也看不见,我们身后有一只吸血鬼一直跟在我们后面。我把眼睛闭起来了,有5次鬼叫声,好恐怖的,季老师要我把眼睛睁开,我就睁开了,慢慢的就到门口了。

  激流勇进,我是和陈家欣、金博文坐的。陈家欣坐前面、我坐中间、金博文坐后面。我说:“金博文坐在后面好像给我做靠垫一样。一个小坡、慢慢的一个大坡,水把我们的衣服基本上全都淋湿了,就像从水里捞上来的一样。

  就这样一天过去了,我们要回学校了,我们依依不舍的离开了。

叙事的作文 篇2

  写作是一件美好的事,像为每一个读者编织一个梦。

  我愿意用我的笔尖,去创造一个又一个璀璨的梦。从小,书对我而言就像水,我离不开它,就像孩子离不开母亲的怀抱一般。我曾经追过一篇文章,题目是《醉花谣》。文笔清新优美,句的末梢流露出丝丝灵气,作者是一个昵称叫“包子”的13岁女孩。很难想象一个年纪与我相仿的女孩,能够有这样的心境创造这样的文字。她的笔尖点出了醉人的梦,也点醒了我犹犹豫豫的作家梦。我不断啃食着带着书墨芳香的书籍,不断练笔,在批评与赞美中得到成长。在《织梦者》这篇文章中,主人公是一个网络作家,她把写作当成是人生中最快乐,美好的事,就像编织一个梦境般,笔下流淌的更是一种怡然自得的心情。

  为了这个作家梦,只要有空闲时间,我都会练笔。或者在轻音乐里,谱出动人的情节。在五年级时,我写过一篇短篇小说——《记忆里永不凋零的海棠》写出了我对江南的畅想,以及代表着“古老的美丽”之称海棠花的喜爱。我曾听到过一句话:“写作是一件狩猎很广的职业。”当作家,不仅要具备良好的写作能力,还要学好各科功课。若你光有一个伟大世界的蓝图,却无构造它的能力;即使你有一个精美故事的提纲,却无知识点来支撑,那又有何用呢?所以,我经常四处游览,上网了解讯息,为自己寻找素材。写作时,时常想了又想,改了又改,上网查询相关资料,为文章做好铺垫,使故事一环紧扣一环,故事不只是需要华丽的辞藻,更要有动人的故事!即使我在作家这条道路上遇到挫折、失败、打击、瓶颈但我依然坚信:只要努力,坚持,就可以创造出一个又一个温暖的梦。

叙事的作文 篇3

  我在寒假去外婆家住了七天,在那里我结识了一个好朋友,我和那个朋友在一天上午做了一个好玩的游戏—那就是做草药。

  这天,我们正在讨论今天玩什么,二个人商量来商量去最后决定做草药。我们找来了榔头和夹子,开始分工合作,他负责采野草和野果,我负责捣,他先采来了三叶草和像菠菜一样的草,我把这些东西放在地上用榔头把它们捣烂,原料还不够,我叫他再去采一点来,这次他采来了蝴蝶兰、牵牛花、青苔、含羞草、和一些黑色的果子,我继续拿来榔头敲,敲碎后把它们放在一个瓶子里,又加了大约100毫升的水,接下来就开始进行搅拌工作了,我们拿来了一些糖、醋、酱油,分别倒入瓶中,然后用大木棒不停的搅拌,直到这些东西的颜色都混在一起为止,草药就算完成了,虽然颜色不是很好看,有点黑呼呼的,但是闻一闻还有一股清香呢!

  我就喜欢做一些小实验,但是在大人眼里可能是乱七八糟的东西。我就想做自己觉得很好玩的事情。

叙事的作文 篇4

  我立在桥边,委屈如桥下流水,滔滔不绝。

  雨后的天空如同被洗过般,格外明朗。青山四周环绕,远处几处小屋孤独地卧在山坡上,像是哪那位画家随手留下的作品。河两岸的杨柳随风舞动,柳絮轻拂水面,如同美丽的姑娘正对镜梳洗。

  我百无聊奈的在桥上来回走动。远处有一位少女架着画板在作画。偶尔抬头的瞬间,我们四目相对。过了一会,她笑着走了过来。一袭白色的连衣裙,漆黑的长发随风飘动。她如白色精灵般落在我的身边。噫,她的右袖管是空的!

  我愕然!

  “唉,还是被你发现了。我本想趁着雨后的美景来练练笔。刚好看到你徘徊在桥头,若有所思。那是一幅动人的图画呀,我努力将她记录下来,所以我没有打搅你。”她时不时地用左手撩动眼前的头发,“你一个清秀的女孩,本来与这景色十分相配。可为什么那么忧愁呀?”

  “我,我 ……”

  “你看起来心事重重,生活中一定有不如意的地方。但是,人不能总是生活在阴影里呀!你看你自己!”

  我看到了她画得画:桥上站着一个女孩,微风轻轻地捋起她的齐肩短发。画上的女孩眉头紧蹙,双目似乎满含忧怨,双唇紧抿。我赞叹她的画技,想到了她的右手。我又自问道,画中的女孩就是我吗?!

  太多的忧郁让自己与风景格格不入。我的眼前又浮现了上午的一幕幕。老师在讲台上狠狠地念着分数,同学在下面窃窃私语,议论着我的失败,回到家里母亲面对分数的狂风骤雨……

  我们一路走着,我一路诉说。听了我的话,她菀尔一笑:“不是阳光遗弃你,是你自己总生活在黑夜;不是幸福抛弃你,是你自己抱着痛苦不放。或许你想了解我的过去,但那已经过去了。不是吗?你看彩虹出来了!”

  我回首小桥,晚霞在河面撒了片片金光,彩虹在水中的'倒影是那么的清晰!她的背影在其中格外引人注目。

  在桥边,我欣赏到了美丽的风景,我更领略了另一种风景。

  点评:卞之琳《断章》里说“你站在桥上看风景, 看风景人在楼上看你。 明月装饰了你的窗子, 你装饰了别人的梦”。小作者在遇到不如意时,成为了别人的风景,不想却领略到了另一类风景。文章叙事清楚,景物描写也见功底。小姑娘虽然出镜不多,但她坚韧的人生信条,积极的人生态度早已经深入人心。(指导老师:张振芳)

叙事的作文 篇5

  空旷的教室,空旷的黑板,仿佛回到了从前一个人的世界。我笑了笑,一股悲伤在心中弥漫开来。

  望着窗外的蒙蒙细雨,怔了许久,仿佛那个熟悉的雨天,我们稚嫩的双手还在黑板上轻快地跳跃……

  那时我读小学二年级,性格内向的我不愿与不熟悉的人说话。看着同学们灿烂的笑容,我感觉我在一个平行时空里,一个只有我自己的时空。对我而言,她的到来是一个美丽的意外。她有着一头长发,有灵气的眸子,还有微微上扬的嘴角。她是新转来的。老师意外地把她调到我的前面。于是,我们的旅途悄悄拉开了序幕。偶然的发现更拉近了我们的距离——她竟是我的邻居。从此,我们形影不离,孤僻的我真正地逃离了一个人的时空。

  有一天,天空莫名下起了倾盆大雨。我呆呆地望着天空,心里充满了埋怨与无奈。然而乐观的她轻轻地拍了一下我的肩膀,脸上充满了笑意;“不如我们在黑板上写东西吧!最好画画,反正下这么大的雨也回不去。”她那动听的声音触动了我的心。我快步走向黑板,握起一支自己觉得最特别的粉笔,不假思索地书写起来。她笑了。她的声音是那么清脆,那么温暖。我忍不住悄悄地瞥了一眼,看着她荡漾的笑容,听着她银铃般的笑声,恍惚是梦境。我们共同欢笑,共同书写着属于两个孩子单纯的小小世界。跳跃着的指尖划过一道道美丽的弧线。看着铺满黑板的歪歪扭扭的字迹,我们开心地笑了,互相欣赏对方的作品。我们握着黑板擦,久久不愿拭去黑板上独一无二的记忆。但等待每个人的都是新的一天,只有轻松地迎接新的一天,才会是快乐的一天。我们不舍地把黑板上的字迹抹去后,新的篇章重新开始。直到校园只回荡着我们此起彼伏的笑声,我们才依依不舍地迈出教室。

  从此,我们每天都故意落下雨伞,只为了雨中那短短的书写心灵的一刻。日复一日,我们的记忆似乎与生活紧密拥抱,从不间断。在一个特殊的夜晚,仰望美丽的星空,我们许下了最纯粹的愿望:但愿每天都下一场小雨,让我们黑板上的记忆,永不间断。

  时过境迁,那样纯粹而美好的日子在不知不觉中离我们远去,而且越来越远。我们慢慢长大了,时间改变了我和她,我们彼此之间竟变得陌生起来。不知何时,在灯光的照映下宛如金光闪闪的湖面的黑板上出现了一道细而浅的裂痕。我极力抚平那淡淡的裂痕,但如今却成了不可磨灭的记忆。

  从回忆中醒来,才发现教室的黑板前,不知什么时候又站着两个小女孩,如同当初的我和她。一个女孩对着另一个女孩说;“外面下着雨呢,不如我们在黑板上写写画画吧!”“好啊……”我微笑着脱口而出。我轻轻地抚摸着她们的小脑袋:“你们可要珍惜在一起写写画画的时光哦!”不觉中,泪水已浸湿了眼眶。

  我转身离开,步入那蒙蒙细雨中。黑板上朦胧青葱的记忆,永远地留在了童年的时光里,留在那一片专属于我们的记忆里……

叙事的作文 篇6

  今天早上,我打开书包,嗯?我的乐高玩具怎么跑到书包里了?我不知不觉得把乐高玩具放入了桌堂里。

  上课了,可是我觉得桌堂里一直有声音,刚拼出头的巡洋舰好像在说:“小主人,快把我的主体拼出来吧?”我情不自禁地把手放入桌堂,开始拼了起来。刚拼了一半,我就觉得桌堂太小了,于是我干脆把它放在了课桌上,我全身心都投入到了拼装乐高身上,完全没有意识到这是在上课。我拼了好一会儿,终于拼好了。我大叫一声:“啊哈,咱们一起去海上巡逻吧!”这时,我的同桌一脸茫然地看着我,拍了我两下。全班同学也都看着我。我在那一双双熟悉的眼眸中,看到了我们班主任犀利的目光。我当时头上就见了汗了,心里骤然一紧,我心想:这下子完了。老师对我说:“你这玩具我没收,下课记得跟我到办公室来。”这节课的后半部分我一点儿都没听进去,课上的每一分钟对我来说都像一个世纪那么长。

  终于下课了,我跟着老师向办公室走去。一路上,我的脚像灌了铅似的,老师穿着高跟鞋每走一步,我的心就剧烈跳动一下。一路上,我想:老师会怎样说我呢?终于到了办公室,老师接了一个电话,我没有听见老师之前说的什么,只听见了最后一句:哎,好的,等他回家再说。听到这里,我的心立刻提到了嗓子眼,泪水和汗水一起流了下来,我惊愕地看着老师。可是令我没想到的是,老师不仅给我讲了课上的内容,把乐高还给了我,还对我说:“这次老师就把你的错误记下了,我就不和家长交代了。”从此以后,我再也不溜号了。

  通过这件事情,我不但明白了在不同场合要做适合这个场合的事情,而且明白了做什么事都要专心致志,上课要认真听讲。

叙事的作文 篇7

  学校组织我们秋游。头一天晚上,做完了作业,我想买点秋游的零食。

  妈妈上夜班去了,爸爸在家,但是他工作一天了,疲惫不堪,吃完晚饭,倒在床上说打个盹,结果一下就呼呼大睡,鼾声连天了。我不停地催他陪我去超市买东西,他像是说梦话,含含糊糊答应了几声,但是连个身都没翻一下。我急了,使出吃奶的劲,扯他的袖子,推他的身子,揪他的耳朵。他安如泰山,动都不动一下。我又是大喊大叫,又是揪揪掐掐,好不容易把他从梦乡中揪醒。费了九牛二虎之力,硬推着他出了门。

  到了超市,琳琅满目的各种食品,简直让我眼花缭乱,馋涎欲滴。我东挑挑,西拣拣,一下子就把购物车装满了。爸爸呵欠连天,一直像梦游一样,有气无力地跟着我走着。当看到我欢天喜地堆了一满车食品,他如梦初醒,声音立刻洪亮起来,大声喝道:“你想把超市都搬到家里去吧?不行,都给我放回去!”我不肯,爸爸垮着脸,眼露凶光,恶狠狠地威胁我说:“你要这么任性,那今天就在超市先慢慢挑一晚上,自己搜荷包付账。我先回去睡觉了。”明知我口袋里一个子儿也没有,这不是为难我吗?没有钱没有发言权啊,虽然我心里一百个不乐意,也只有乖乖听他的。

  我每挑一件东西,就给他过目,问他“睡不睡”,他说“不睡”,我才敢放心大胆地放到购物车里去。这样,我选了面包,冰红茶,口香糖。选着选着,我发现爸爸的眼睛像挂了铅一样要睁睁不开,我心中暗喜,一声不吭,偷偷抓了一包QQ糖塞在一堆食品中间。爸爸果然没有发现。我若无其事,又顺手抓了一包我最喜欢的果冻塞在购物车里。爸爸呢,无精打采靠着购物车,脚拖着步子,眼睛眯缝着,又快睡着了。

  我用购物车把他顶到收银台,他稀里糊涂地结完一堆账,就催着我回家,一进门,也不管我怎么摆弄我的战利品,迫不及待跳上床钻进被窝,又鼾声震天了。

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