当前位置：爱作文>话题作文>写景作文>写景春天的作文

写景春天的作文

时间：2024-12-21 16:40:58 写景作文我要投稿

写景春天的作文（经典）

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的写景春天的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

写景春天的作文（经典）

写景春天的作文篇1

　　清早，我到桃花林里去玩。一进去就闻到一阵清香，我赶紧往桃花林里跑去，桃花已经开了不少了，花瓣挨挨挤挤的，像一个仰着脸的小娃娃，粉色的桃花从这

　　些树枝间冒出来，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小花蕊。这么多的桃花，一朵有一朵的姿势，看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美。

　　如果把眼前的的一大片桃花看作一大幅活的'画，那画家的本领可真了不起。我忽然觉得我仿佛就是一朵桃花，穿着粉色的衣服，站在阳光里，一阵微风吹过，我就翩翩起舞，粉色的衣服随风飘动，不光是我一朵，一大片的桃花都在舞蹈。风过了，我又静静的站那，蜜蜂飞过来讲述它清早飞行的快乐，小鸟飞到我身旁，告诉我昨夜做

　　的好梦。过了一会儿，我才记起我不是桃花，我是在看桃花呢！

写景春天的作文篇2

　　春天，并没有多少阳光，成天都吹着风，乍暖乍寒，最难将息。

　　春天到来之时，几乎不曾察觉，就是那么一夜之间，小草便兴奋而又羞怯地从泥土里探出了可爱的小脑袋；鹅黄的迎春花已经微微绽开，俏立在还微寒的春天里。而迎春花凋落之时，夏天便匆匆来了。

　　一直都觉得，春天来也匆匆，去也匆匆！而惧冷的我在春天极少外出。

　　那一次，在朋友再三的邀请下来到了公园，走进那个被藤蔓缠绕的铁门，原先并不对此次出游抱有多大希望的我，却震住了。眼前，是一片盎然的春意，藤蔓上缀着星星点点的绿，张扬着她们对春天的渴望和欣喜，铁门两边绿油油的草皮更加幽绿而旺盛。园子里一些光秃秃的树干上有一些细细的花蕾，努力想睁开惺忪的眼，极是可爱。

　　而有一些叫不出名字的树上竟还有更大的花苞，她们密密麻麻地缠绕在或粗壮或纤瘦的枝桠上，浅粉的花蕾微微地绽开着，像刚出生不久的婴儿，咧开嘴，哇哇大哭，哭出了希望，哭出了梦想。而此时，在一旁高高挺立的青松，叶针似乎比以往更绿了，在树冠最高处，新发的嫩叶也青绿得逼人的眼。

　　园子里人行道两旁的迎春花，簇拥着，一朵朵争先恐后地竞相开放，生怕错过了来来往往的游人，它们想把自己最美好最灿烂的一面展现出来，在那丝丝清香之中，似乎有着不可毁灭的精神，这一阵飘散了，飘远了，那一阵又会接着散发，迎春花的香气不断，惹得我的心情也跟着膨胀着一阵阵的.欣喜。

　　一缕阳光直直地照过来，沐浴着生机盎然的万物，也暖着我的心，真是少见的阳光啊！我不禁感叹道。朋友却说：“不是阳光少，而是你少了一双发现的眼睛。“

　　自那以后，我便爱上了这缤纷的春天，迷恋上了它的多情它的一切。我不奢望春天似锦的繁花会永远妖娆地驻留，只要春风遍布我心中每个角落，在黄叶上啜饮芳醇，耕耘青春的犁铧

　　春天，我永远的迷恋。

写景春天的作文篇3

　　近了，近了，我听到了春天的脚步声，燕子在呢喃，原野也披上了绿色的新装，大地沐浴着阳光，万物生机勃勃。来了，来了，又是一个绿色的春天。

　　春天的雨像一个幼童——活泼可爱。每当清晨、中午或是傍晚，你会像一个活泼可爱的幼童，又哭又笑。哭起来的样子像一个泪流满面的儿童，笑起来却又像一朵开放在那无边无际的草原上的'野花，很顽强。

　　春天的风像一位小姑娘——温柔安静。你吹出的气，温柔而清晰。清晨，你是最早起的一个，你微微的笑起来，慢慢地吹着微暖的风，轻轻地抚摸着我们的脸。你十分文静，不会像男孩那样顽皮，追赶打闹。

　　春天的风不时会变成健壮的青年，强劲有力。当你生气的时候，从你那嘴角露出的一丝微气，能把风平浪静的海洋掀起数十丈高浪，当你抿开嘴角露出笑容时，呼出的那一丝暖气便能化作天空中的云朵。

　　风雨交加之后，你笑得还是那么的甜美，天空偶尔会出现一道彩虹，你会为大地穿上一件绿色的春装。

　　春天，你像刚出生的娃，从头到脚都是一尘不染的。

　　春天，你像花枝招展的小姑娘，婉婉地走过。

　　春天，你像一位无敌的战士，有着钢铁一般的胳膊和腿脚，带领我们向前冲!

　　春天，你是文静的亦是强韧的，你有着丰富的个人情感，我爱你，春天!

写景春天的作文篇4

　　我和我的朋友来到隋唐遗址公园，来寻找春天的气息，因为惊蛰了，是万物复苏的时候。

　　小草也醒了，伸展着懒腰，从地下探出小脑袋，正在观望着深蓝深蓝的天空，呼吸着新鲜的空气，它发誓要铺满大地。

　　迎春花也迫不及待地吹响了喇叭，把花香飘洒在空气中，引来一群群采蜜的`蜜蜂和蝴蝶，在花丛中飞舞、歌唱。

　　柳树枝条也害羞地冒出小芽，向四处张望，仍不肯除去头上的绿枷。

　　啊!春天来了!春天的气息多美呀!

写景春天的作文篇5

　　不知什么时候，春天悄悄来到了我们的身边,早开的花儿点辍着校园的每一处角落，课间是孩子们银铃般的笑声。这时，我决定把这节品德与生活课搬进美丽的大自然，让学生走进大自然，感受大自然的无限魅力。

　　主意一定，我便带着全班同学兴致勃勃地到出发了。一走进植物园，只见小路两旁盛开着朵朵鲜花，晶莹剔透的露珠在微风轻拂下显得顽皮极了，忽然，从前面传来一阵阵的欢笑声，只听见前面的孩子大声叫道：“老师，你快来呀，我们找到春天啦！她藏在小花瓣里；她藏在草丛中；她还藏在树枝上，树枝发出新芽了”。我惊奇地发现，在每个孩子的眼中，都藏有各种各样的春天，而每一种春天都是那么的奇妙，那么的美丽，是啊！教学的空间不应局限于学校与课堂，把学生带进美丽的大自然这个大课堂，能让孩子们有更多的感受和体会。

　　这时，我抓住时机引导孩子们用自己喜欢的形式来记录找到的春天;学生们自愿结成了探究小组；有的想用语言来描述春天，有的想用双手制作春天；有的想用画笔描绘春天；还有的想有舞蹈来表演春天。

　　讨论完后，组长带领组员分散去树丛，小河边认真观察。他们在花从中跑来跑去，你追我赶，寻找春天的种种迹象。

　　“春天的植物园是怎样欢迎我们的”王裴裴用稚嫩的声音提出了这个问题。红的花，绿的草，新鲜的空气，美丽的风景，还有欢快的小河。紧接着，大家你一言，我一语，议论开了。“大家快来看呀！”张腾兴奋地叫到，“花儿为什么跳起了舞蹈”“春天要和花儿比美呢！花儿在迎接春风姐姐，因为跳起了舞蹈使花儿更美丽。”罗娜娜回答到。平时最不爱提问的周思佳今天也不甘示弱：“老师，老师，蜜蜂为什么那样开心”“傻孩子，因为春天帮它唤醒了花儿，它们又可以采蜜了。”

　　那边的同学更是兴奋的打开画板围拢在一起，一边议论自己找到的春天，一边着急把春天的景色描绘下来。他们用稚嫩的双手，快乐的心灵描绘出灿烂的春天。多么美丽的画面呀！一张张都包涵着孩子们对春天的热爱之情。

　　看!在公园的大草坪上，一部分同学在一片欢快的'采集声中，进行了“小巧手比赛”，他们互相交换着春天的叶子，小花，果实。互相协作，表现了浓厚的生活情趣。拼摆出一幅幅有创意的作品。

　　表演的同学更是活跃，孩子们追随着春风，蝴蝶，柳条，又是唱又是跳，他们用肢体语言表现了植物的生长过程。蝴蝶传播花粉，蜜蜂采蜜，花儿开放，柳条飘舞，春风吹拂。每个孩子都是那么的专著，认真。我被感染了，深深地体会到：这样的课堂能让大树底下的小草也得到阳光，这难道不是我们所期望的吗？记得苏霍姆林斯基曾经说过：“每个孩子都是一个完全特殊的独一无二的世界”。是啊，我仿佛听到孩子们诗一般的声音，如山间的泉水丁冬，如月下的微风轻柔，我还仿佛看到画一般的色彩，似阳春三月的灿烂，似晨曦泛起的明亮。我突然间发现簇拥在我周围的是一群灵动的孩子！他们用自己真正的感情显露着内心生活的奥秘，用一种快乐的方式，拥抱着热情的世界。

　　看着一个个活泼可爱的孩子，我思绪万千：这不正是一朵朵含苞未放的花朵吗？他们不就是祖国灿烂明媚的春天吗？

写景春天的作文篇6

　　盼望已久的春天来了，脚步轻盈，却不可阻挡。

　　被睡醒的山换上了一身绿色的衣裳，老松的墨绿，竹子的翠绿，小草的.嫩绿。就连山脚下的青苔也不甘示弱，为小河衬托出一汪碧绿。

　　春风柔柔地吹着，吹醒了沉睡的桃花；花朵静静地开着，引来了快乐的蜜蜂；蝴蝶翩翩地舞着，舞出了一曲动人的旋律；鸟儿惬意地飞着，沐浴春风；鱼儿快乐地游着，给刚刚解冻的河流，注入了无限生机……

　　下雨了，细雨淋淋漓漓的，真是“春雨贵如油”啊！万物都努力地吮吸着这来之不易的雨露，好使自己在晴朗的日子里来个群芳斗艳。

　　野花虽然不怎么惹眼，但也献出一份美丽，点缀大地。他们稀稀疏疏地散落在草丛中，散发着淡淡幽香。小小的花瓣旁边，有几片细小的叶子，虽然没有家养花的雍容华贵，却也有一份别样的清秀。

　　河面波光粼粼，好像洒了一层碎玻璃。小河调皮地翻出一朵朵水花，荡起一圈圈涟漪。鱼儿在河里欢快地游戏，河水哗啦啦地淌着，犹如一首美妙的乐章。

　　一座座青山环抱，绿色连着绿色，真是翠欲滴。

　　在经历了漫长、寒冷的冬天后，那些调皮捣蛋的孩子又回来了。田野里尽是大人们忙碌的身影，新的一年开始了！

　　春天是希望，勤劳的人们在早早准备。春天充满活力，沉睡的大地焕发盎然生机。我爱这美好的春天！

写景春天的作文篇7

　　春天，天气转变，万物复苏；春天，耕耘播种，充满希望。我最喜欢校园的春天。

　　校园里有一棵高大的榕树，它就像战士一样保卫着我们的校园。榕树的生命力可强了！叶子一簇堆在另一簇上面，不留一点空隙。那翠绿的颜色，明亮的照耀我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。啊！这美丽的大榕树！

　　小草可不服气，一个接着一个的.拔地而起。还是唐代大诗人白居易写得好：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。

　　花儿呢？那些能让人眼前亮起来的明媚的小花呢？我和好朋友来到一片非常开阔的草地上，我蹲下来扒开草一看，原来，青草下面藏着满满一层小花。就在这时，这些花儿竟然一下子全冒了出来。

　　南飞的燕子又迁徙北飞，它们在校园的天空上翩翩起舞。这又为春天的校园添加了一份活力。

　　校园里的人也变了样，大家都把棉袄脱掉了，再也不是冬天里的缩手缩脚。下课了，同学们都兴高采烈地玩耍，也不像冬天那样不敢出来玩。

　　啊！春天的校园真是变化万千呀！

写景春天的作文篇8

　　温暖的春风悄悄拂过我的脸庞，这是春姑娘来了，她带着春天走进了我们的校园。

　　滴嗒，滴嗒天空中下起了蒙蒙的春雨，这是春姑娘的演奏会。听，她正在弹琴呢！悦耳的琴声把大地唤醒。噗，小草伸了个懒腰，从泥土里钻出来，春雨为他洗了个澡；啪，小花听着春姑娘的演奏，绽开了可爱的笑脸；扑，树枝上冒出了绿色的嫩芽。大家都和春姑娘一起，在春雨中唱啊，跳啊，到处都洋溢着欢声和笑语。

　　春雨过后，桃树上开满桃花，她们正穿着新衣裳，向我们招手呢！有些已经张开了花瓣，露出了甜甜的笑脸；有些只张开了一半儿，似乎还有点儿害羞；还有些还在呼呼大睡，好像谁也叫不醒。继续往前走，我看到了粉嫩的樱花。比起桃花姑娘的争艳怒放，樱花姑娘们则显得娇羞可爱。一朵朵小小的樱花挂在树枝上，似乎随时都有可能轻轻飘落，不禁让人生出怜爱之心。在樱花树下面，一片绿油油的草地吸引了我的注意，似乎经过了春雨的洗礼，每棵小草都得笔直，青翠欲滴。

　　继续走，忽然，一阵清香飘来，我立刻被香味吸引，心里不禁有了疑惑：这究竟是什么花呢？我好像从来没闻到过呢！确实，这香味非比寻常，它既不像桃花那样甜甜，又不像樱花那样清淡至极，而是一股淡淡的幽香，似有似无。我跟着香气来到了一棵树下，原来是白玉兰啊！这股幽香就是从这儿传来的`。我不禁俯身尽情呼吸，真愿这春的气息永驻心间。

　　春天，多么美好的季节；春天，多么富有生机的时节！我爱春天，更爱这春天的校园。