春天写景的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的春天写景的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
春天写景的作文 篇1
春天的颜色是五彩缤纷的，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界上一切美的融合，一切色彩的总汇。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么不约而同地选择春天来到大地？
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们静悄悄地汇成了河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说得多么好啊！但又何止是“绿”？
在春风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，委靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱的？啊，是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的`景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
但是，如果你俯下身子去审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”望着那垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨除去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。
我终于明白了春天为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春天的色彩和愉悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？
春天写景的作文 篇2
不知什么时候，春天悄悄来到了我们的身边,早开的花儿点辍着校园的每一处角落，课间是孩子们银铃般的笑声。这时，我决定把这节品德与生活课搬进美丽的大自然，让学生走进大自然，感受大自然的无限魅力。
主意一定，我便带着全班同学兴致勃勃地到出发了。一走进植物园，只见小路两旁盛开着朵朵鲜花，晶莹剔透的露珠在微风轻拂下显得顽皮极了，忽然，从前面传来一阵阵的欢笑声，只听见前面的孩子大声叫道：“老师，你快来呀，我们找到春天啦！她藏在小花瓣里；她藏在草丛中；她还藏在树枝上，树枝发出新芽了”。我惊奇地发现，在每个孩子的眼中，都藏有各种各样的春天，而每一种春天都是那么的奇妙，那么的美丽，是啊！教学的'空间不应局限于学校与课堂，把学生带进美丽的大自然这个大课堂，能让孩子们有更多的感受和体会。
这时，我抓住时机引导孩子们用自己喜欢的形式来记录找到的春天;学生们自愿结成了探究小组；有的想用语言来描述春天，有的想用双手制作春天；有的想用画笔描绘春天；还有的想有舞蹈来表演春天。
讨论完后，组长带领组员分散去树丛，小河边认真观察。他们在花从中跑来跑去，你追我赶，寻找春天的种种迹象。
“春天的植物园是怎样欢迎我们的”王裴裴用稚嫩的声音提出了这个问题。红的花，绿的草，新鲜的空气，美丽的风景，还有欢快的小河。紧接着，大家你一言，我一语，议论开了。“大家快来看呀！”张腾兴奋地叫到，“花儿为什么跳起了舞蹈”“春天要和花儿比美呢！花儿在迎接春风姐姐，因为跳起了舞蹈使花儿更美丽。”罗娜娜回答到。平时最不爱提问的周思佳今天也不甘示弱：“老师，老师，蜜蜂为什么那样开心”“傻孩子，因为春天帮它唤醒了花儿，它们又可以采蜜了。”
那边的同学更是兴奋的打开画板围拢在一起，一边议论自己找到的春天，一边着急把春天的景色描绘下来。他们用稚嫩的双手，快乐的心灵描绘出灿烂的春天。多么美丽的画面呀！一张张都包涵着孩子们对春天的热爱之情。
看!在公园的大草坪上，一部分同学在一片欢快的采集声中，进行了“小巧手比赛”，他们互相交换着春天的叶子，小花，果实。互相协作，表现了浓厚的生活情趣。拼摆出一幅幅有创意的作品。
表演的同学更是活跃，孩子们追随着春风，蝴蝶，柳条，又是唱又是跳，他们用肢体语言表现了植物的生长过程。蝴蝶传播花粉，蜜蜂采蜜，花儿开放，柳条飘舞，春风吹拂。每个孩子都是那么的专著，认真。我被感染了，深深地体会到：这样的课堂能让大树底下的小草也得到阳光，这难道不是我们所期望的吗？记得苏霍姆林斯基曾经说过：“每个孩子都是一个完全特殊的独一无二的世界”。是啊，我仿佛听到孩子们诗一般的声音，如山间的泉水丁冬，如月下的微风轻柔，我还仿佛看到画一般的色彩，似阳春三月的灿烂，似晨曦泛起的明亮。我突然间发现簇拥在我周围的是一群灵动的孩子！他们用自己真正的感情显露着内心生活的奥秘，用一种快乐的方式，拥抱着热情的世界。
看着一个个活泼可爱的孩子，我思绪万千：这不正是一朵朵含苞未放的花朵吗？他们不就是祖国灿烂明媚的春天吗？
春天写景的作文 篇3
雷公爷爷刚刚醒来，就打了一个哈欠，这可不得了，只听 “轰隆”一声，接着一道闪电划破黎明的寂静。
这雷声犹如战场上的冲锋号角，催着我的伙伴--小雨点儿们奋不顾身地往下跳，滋润着春天干渴的大地。看着伙伴们的身影纷纷消失在了茫茫大地之中，跳，还是不跳？我犹豫了——跳，我的生命就消失了，不跳，伙伴们嘲笑是懦夫，我的心情一下子跌落到了万丈深渊。
我低头一看，下面有无边无际的农田等待滋润，有成群结队的动物翘首渴望春天的甘霖，有奄奄一息的植物等待春天的甘露；有无数小河、池塘已接近生命的尽头……我下定了决心，和几个小水滴抱在一起，义无反顾地跳了下去，穿过蒙蒙的天空，落入了大地妈妈那宽阔的怀抱，我是春天的小雨滴。田野里的秧苗看到我们，个个乐开了花，大口大口地吸允着春天的甘露，看着它们一个个挺起了腰身，精神百倍，我感到一种轻松，一种快乐，一种完成使命的欣慰，我幸福地闭上了眼睛……
人类啊！你们是否想过，当看到如茵的`草地上开着五颜六色的鲜花时，曾经有多少个小水滴面对着生死抉择；您们是否想过，当我们背负着巨大压力时，我们又选择了什么；您是否想过，这一幅万紫千红的春景图，是多少小水滴前仆后继的奉献出了宝贵的生命？虽然您们现在看不到我们，可我们都藏在每株草、每朵花，每一寸泥土里，甚至每个人的心里。
春天写景的作文 篇4
春天来了，春天来了，我们要去找春天。
山上的杜鹃花盛开了，有红的，有白的，还有紫的，五光十色，美丽极了！它们就像一个个可爱的笑脸，有的含苞待放，有的还是花骨朵儿。
河边有一棵柳树慢慢抽出嫩枝，长长的辫子拖到河里，像是在洗头发，风一吹，就像在梳理她的头发。
我们房子花都开了，风信子，月季花都开了，真是美丽极了！
大雁从南方飞回来了，它们排成了一个“人”字和一个“一”字，好像在给我们打招呼呢！
春天到了，动物们都开心得纷纷的'出洞了，响尾蛇“嘶嘶”地叫着，似乎在说：“温暖的春天终于到了，我们好高兴啊！”知了唱歌可好听了，好像在唱春天在哪里。
春天真美丽啊！
春天写景的作文 篇5
春风送暖，春姑娘披着五彩霞衣，迈着轻盈的脚步来到我们的身边。她编织着这美丽的世界，不知不觉，世界已是五彩缤纷。
春姑娘的飘带甩进花园。嘿，它在和我捉迷藏。花一开，被我找到了。呀，现在这个花园可真漂亮，香味扑鼻，百花齐放，这全是春姑娘的功劳。这些花儿有的红似火，有的粉如霞，有的白若雪……它们争姿夺艳，美不胜收。看，迎春花吹着金灿灿的小喇叭说：“我最美，我最漂亮……”一团一团的苹果花雪白雪白的，好似一朵朵绽开的棉桃。那梨花绽放着洁白无暇的花朵，呵呵地对我笑呢！不过，我还是最喜欢粉红的`樱花，它娇小可爱，好象个羞答答的小妹妹，真让人喜爱。
一时间，花园里飞来了只只蝴蝶，它们在空中翩翩起舞，我也陶醉在这美丽的景色中，不由得也舞蹈起来……
我爱春天，爱春天里迷人的景色。
春天写景的作文 篇6
星期六上午，我们全家到乡下挂清明，顺便观察一下春天。
一路上，我们的车飞快奔驰，路旁的油菜花一个劲地向我们点头，仿佛在说欢迎我们。我坐在车上，边听歌边唱歌，一会儿功夫就到了乡下二奶奶家。
我们走了非常长一段路才来到挂清明的'地方，大人们急忙地准备着，妈妈赶快为我和小表弟选景照相。那儿恰巧紧临一片湖。阳光下，湖面静得像一面巨大的镜子，地面的花草仿佛像花海一般多姿多彩，竹枝健壮得像英雄一般对付敌人。
在农家门口，我们欣喜地看到一株桃树，虽然桃花非常少，显然要凋谢了。但那桃花依然又红又白，桃叶又嫩又绿，树枝又细又长，漂亮极了。我还发现了一棵挺拔的柳树，微风一吹，柳树的叶子都飘起来，仿佛是柳叶姑娘在梳头发呢！
坐在回家的车上，我看到一个老爷爷开着机车耕田，把水田整得平坦均匀，也看到有人用牛拉耕田，觉得十分新鲜。这时，路旁的油菜花又在向我们招手，好像在说：再见！欢迎你们下次再来！
春天写景的作文 篇7
春天来了！春天来了！小草发芽了，花儿开了，可是，是谁把它们叫醒的呢？你听，春雨唱着不同的歌曲来了，一会儿沙沙沙、一会儿淅沥沥、一会儿又叮铃铃……喔，原来是春雨洒落在土地里了，唤醒了小草、小花。
春天像一个露出笑脸的娃娃，给万物带来了生机勃勃。在春雨的帮助下，小花儿绽放了，展开了新的一面，满满地绽开了笑脸，它们正在给小蜜蜂招手说：“小蜜蜂，快来采蜜吧！”桃花也悄悄开放，它有五个花瓣，里面是深粉色的，外面是淡粉色的，好像一个害羞的花姑娘。黄色油菜花也开了，很多只小蜜蜂都在那里采蜜，我好想去躺一躺、摸一摸、闻一闻。啊！那香味儿简直让人迫不及待地想上去，一睹芳容。
春天唤出了快乐的小动物，花儿开了，小蜜蜂也来采蜜了，小蝴蝶也想闻一闻花的香味儿，在花朵上翩翩起舞。小燕子带着剪刀飞回来了，小蝌蚪也开始跳舞了，所有冬眠的小动物们嗅到了春的气息，一个个伸伸懒腰，打着哈欠从洞里走出来了。它们开心地玩耍，欣赏着美丽的.春天。
春天真来了，植物和小动物都兴奋不已，一派欣欣向荣的景象。
“一年之计在于春，一日之计在于晨”，我们要珍惜美丽的春天，珍惜每一分、每一秒。
春天写景的作文 篇8
一阵微风送走了年迈的冬爷爷，迎来了焕发着光彩的春姑娘。
春天来到了公园里。瞧！那翠绿的小草里夹杂着五彩的野花，那一朵朵迎着阳光开放的太阳花仿佛在向太阳公公敬礼。远远望去，像是一条五彩斑斓的地毯，显得生机盎然。
春天来到小溪边。溪水立刻重新充满活力，听！它正在“叮叮咚咚”演奏着美妙的乐曲，那声音宛如优美的琴声。水里的小生物们在自由自在地玩耍，给小溪增添了几分生机。风伯伯也跑到小溪边玩耍，溪边的柳树像是在欢迎风伯伯地到来，梳妆打扮好，优美地跳起舞来。
春天来到了校园里。学生们清脆的读书声随风飘荡，充满着许多喜悦，这是同学们对自己新一年的期望。校园里的'花花草草也都苏醒了，悄悄地睁开眼睛，后院的竹子显得格外精神，同学们亲手栽种的小树苗伸展开绿色的枝条，像孩子一样茁壮地成长。放眼望去，几座别具风格的教学楼被红花绿叶点缀得格外漂亮！
春天，它不像夏天那样狂热，也不像秋天那样平淡，更不像冬天一样冷酷，它有自己独特的美，所以我更加爱她，爱这个美丽的春天！
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