三年级描写景作文(通用9篇)
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的三年级描写景作文9篇，欢迎阅读与收藏。
三年级描写景作文 篇1
“哗哗哗”下雨了，干燥的大地，咕噜咕噜，贪婪地允吸着雨水，平常湛蓝的天空一片漆黑……
大雨停了，山上的空气变得清新甜润，山间的小路被雨水冲洗得干干净净，但此刻天还是黑黑的。我走在山间的花田里，朵朵的娇艳的花儿被雨水压倒了，有的.低下了头，仿佛在深思，还有的花瓣上积的都是雨点，晶莹剔透。这时一只紫色的小蝴蝶停在了最漂亮的一朵花上，给花田增添了一丝生机。
小路的另一侧是各种各样的果树，被雨水洗刷过的叶子们墨绿墨绿的。我是好奇宝宝，什么事都要探个究竟，我用手上的一把花伞戳了一下头顶的一棵石榴树叶，石榴树显然报复了我，“哗”一阵，？在树下下了一场小雨，把我的头发淋湿了，我尖叫着逃开了。
太阳出来了，天空终于亮了，白云也从远处飘来了，大地瞬间被灿烂的阳光晒干了，花儿们低下的头又重新抬起来了，绽开笑脸迎着阳光。那棵石榴树上的水已经“下”完了。雨后天空出现了一道美丽的彩虹，仰望着天空，我渴望我有一天能站在彩虹上，尝一下彩虹的味道，能和我的小伙伴们在上面尽情玩耍，让下面的人很羡慕，这是我梦寐以求的。
下雨真好，我喜欢下雨天，我更喜欢雨后，因为有一直陪伴我玩耍的石榴树，和我梦寐以求登上的彩虹桥，我知道，它们一直一直在等我和我登上彩虹桥的那一刻。
三年级描写景作文 篇2
坐上车，抬起头望着窗外。父母的身影越来越远，而我也踏上了，去敖汉金厂沟梁的旅程。————题记
窗外阳光不再出现，但是，在阴霾中缓缓抬头——我明白这将是一次十分完美的旅途。
不断的颠簸。车子在路上辗转，但风景却在不断地变换，绿色的玉米地，金黄色的葵花，连绵的群山……这一切，在视线中不断走过。听着mp3里的歌，我对自己说——“这将是全新的几天，全新的世界，全新的日子，离开父母，很多事情需要自己做了。”
心头莫名的期盼，我，在路上。四个多小时的旅程，在这样的时间里，我就这样望着窗外。不能记住那些风景，但那份美却深刻地留在了我的记忆里，不会磨灭。
蓦然看到那个路牌，距离我熟悉的赤峰，已经有了88公里的距离。不熟悉的遥远，不熟悉的地方，不熟悉的风景。这一切的一切，何时才能被我看透？我不明白，我只明白，我在路上，在去一个名叫“金厂沟梁”的地方的路上。独自坐车，凝望窗外，愿让这音乐和风景占据我自己。沉默着走了有多遥远？我同来自不同地方的一车旅客，去同一个地方。我甚至不明白那个地方美丽与否，但我依旧在心底认定了这场美丽的旅程。只是单纯的因为路上的`风景。
我在路上，在人群中，在风景间。在这样的事物面前，我陶醉了。我多期望自己也是一株草，一朵向日葵，或是一个站在田野间的稻草人。仅仅这些，就足够陶醉。
静静的疲惫。我趴在窗户上，看那仿佛没有尽头的公路线延伸，有些乏味的情绪。但是，我忽然感受到了我此刻存在的价值——为了即将开启的旅程，为了路上的风景，甚至，为了这无限延伸的公路线吧。
这一刻，我在路上，未能看透风景，却感到切身的美丽。
三年级描写景作文 篇3
人定湖公园是离我们家最近的公园，也是我最常去玩的公园。
春天，湖面解冻了，燕子从南方飞回来啦，迎春花开了，小草也悄悄地探出头来，公园里一片生机勃勃的样子。小伙伴们都相约来到公园玩耍，有的踢球，有的跳绳，还有的捉迷藏。
夏天，湖里的荷花开了，红的，粉的，白的，美丽极了。树上的知了不停地叫着“知了，知了”。茂密的树叶也为人们带来了夏日的阴凉。
秋天是收获的季节。石榴树上挂满了红红的`石榴，银杏树上挂满了一串串金黄的银杏，硕大的柿子把枝头都压弯了腰，让人直流口水。
冬天，雪花飘落下来，一片白茫茫的，像给公园穿上了白色的衣裳。人定湖公园马上热闹起来，小朋友们在公园里堆雪人、打雪仗，兴奋极了。
我爱我家乡的人定湖公园，她不仅是大人们的运动场，也是我们的游乐场。
三年级描写景作文 篇4
雪，是洁白无瑕的。雪落在树枝上，树枝像一条条飘在空中的丝带，一阵风吹来，会飘落一朵朵美丽的雪花。雪落到树根处，就像给大树穿上了一双厚厚的雪地靴，大树伯伯再也不怕冻脚了。雪落在路边的'椅子上，像是为过路的行人铺了一层又宽又厚的鹅毛坐垫，我想坐上去一定软软的、暖暖的！雪落在大地上，像铺了一张洁白的画纸，雪姑娘一定是希望我们能在上面绘制一幅冬天的画卷。于是，我和我的朋友们在上面尽情的玩耍、嬉戏，画卷上便留下了我们奔跑的脚印；鸟儿们也来了，它们偶尔飞下来，用它们细细的爪子踩出一片片刚刚发芽的竹子；小狗狗和小猫咪最调皮了，它们总是跑来跑去，小猫画的是金灿灿的腊梅，小狗画的则是一朵朵可爱的小野花。汽车、摩托车、电动车主要负责制作条纹，让我们的画卷更有立体感。风姑娘见了，微微一笑，送来一阵风，夹带着雪像是给我们的画卷盖上一层薄纱……
雪，你真像一个顽皮的小男孩，你陪我们堆雪人、打雪仗。雪，我喜欢你。因为你善良、有责任感，并且，你的心灵也是洁白无瑕的！
三年级描写景作文 篇5
天黑黑的，乌云笼罩着大地。转眼间大雨倾盆，大大小小的雨滴劈头盖脸的砸下来。
妈妈带着我去上补习班，妈妈带着雨披，我拿着雨伞，坐上我们的小毛驴————电瓶车摇摇晃晃的上路了。看，雨打在小草上，小草们张开嘴喝着。雨打在电瓶车上，没坐稳，坐滑滑梯般地滑落到地。一眨眼路上的水聚集成河，下水管道都来不及吞呢？
一路上狂风大作，雨不停的改变方向，斜着向我飞打过来，打到了我的衣服上。啊，冷冷的痛痛的。有了，把伞斜着带，心动不如行动，我果然成功了。大事不好，路上的`汽车飞驰而来，雨水溅在我的一身，好狼狈啊。过了二十分钟左右，终于到了，不对，我的手脚都麻痹了，过了好一会才回过来。
哎，雨哪时侯才会停下。
三年级描写景作文 篇6
“书藏古今，港通天下。”书藏古今就是指天一阁。趁这个阳光明媚，暖如春天般的新年里，天空蔚蓝一片，云娃娃都去旅游了。我也满怀欣喜地跟着爸爸、妈妈去了天一阁。
来到天一阁门口，两头威风凛凛的石狮子一开始就吸引了我。门上还贴着两幅写满了繁体字的对联，使天一阁显得更加古色古香。
一走进天一阁，就看见一个头戴官帽，身披长袍，手拿古书，坐在椅上的人，听说他就是天一阁的创建人——范钦。在去东明草堂的路上，我们还看到了一只“麒麟”，它踏着两座云雾缭绕的高山，似乎正腾云驾雾。导游说：“这是獬豸，古代传说中的异兽，能辨曲直。”走过了东明草堂，来到了藏书阁，一个又一个柜子，里面那一本本古书令人看得眼花缭乱。
走过了走廊，那小桥流水的南园展现在我眼前。假山上还有几座怪模怪样的.东西。我定睛一看，原来是九只狮子，一只大象，一只海龟。只见那九头狮子相互嬉戏，一头大象正为它们守护着。一只海龟和上面的一个“寿”字假山，它们相互映成“长寿无疆”。
后来我又去了平和台。那全是麻将的天地。还有那金碧辉煌的戏台，顶部中央还有一个大“旋涡”，真是奥妙无穷。
天一阁博大精深，还有许多东西等你来发现。今天我先打道回府喽！
三年级描写景作文 篇7
我家小区最美的是秋天，因为我家小区的植物基本上都是秋天开花的，所以我说我家的'小区秋天最美。
我家小区最里头有一架牵牛花，滴滴嗒嗒吹个不停。中间有一棵枫树，红的像一团团火，我不由得想起了，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花，”我还发现它的纹路十分清晰。我的旁边有一棵石榴树，是不是石榴仿佛看见了什么好玩的东西？连肚子都笑破了，还是里头的小字儿，迫不及待的想看看这美丽的秋天，我也不知道。如果你摘下一小粒往嘴里放，不时会感觉又酸又甜，清爽无比的感觉。
你看一看我描述的小区的秋天，是不是很美丽？我就说我家的小区最美丽，这可是我们用双手劳动的结果呀！
三年级描写景作文 篇8
秋天来了，我们出去寻找秋天。
秋风来了，天气立刻变得凉爽多了。我们来到果园里，看到了一棵棵柿子树，一个个柿子像红灯笼在照明，一排排梨树上的梨子像淘气的.小葫芦，真是喜人，其他一些水果也来看热闹，它们你挤我碰像打架一样，那是它们争着抢着要人们来摘呢!
我们来到田野里，金黄的谷穗低垂着头，一阵阵秋风吹过，小草和花儿们都弯下了腰点着头，向我们表示欢迎。大树也在唱歌，“沙沙沙……”让人听了觉得非常美妙。小朋友们在田野里欢蹦乱跳，有的在捉迷藏，有的在扔沙包，一个个像自由的小鸟。
我们来到小河边，河边大树的叶子已经枯黄，秋风一吹，树叶随着风儿飘落，好像给大地妈妈披上金黄色的衣裳，小河里鱼儿快乐的游来游去，好像在玩捉迷藏。
秋天的景色真美呀!我爱秋天!
三年级描写景作文 篇9
清晨的湖面最美了。湖面上浮着荷叶，荷叶上还留着昨夜的露珠。
荷花有的已经开花了、有的含苞待放，还有的还是花蕾。湖面上飞着两只蜻蜓，它们在点水产卵。湖边有个小亭子，亭子里早已有人在泡茶了。
远处的.太阳刚露出笑脸，照在湖面上，湖水亮晶晶的美丽极了。这就像诗里所写的：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
【三年级描写景作文】相关文章：
描景物的作文600字07-23
描春节的作文10-07
描景物的作文600字9篇01-15
精选描春节的作文合集10篇12-25
描春节的作文4篇[实用]11-02
描春节的作文3篇(实用)11-03
三年级写景作文07-11
三年级写景作文【精选】12-27
三年级写景作文11-21
三年级写景的作文【经典】01-02