想象的作文7篇(优秀)
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的想象的作文8篇，希望能够帮助到大家。
想象的作文 篇1
我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待，
我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞，
我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼，
我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望。―题记
“‘家’是什么？”对于这个新名词，机器人可能不知道。因为每个机器人都是由张博士研究出来的，也是，机器人只是由一些钢铁组成的，它们那副冷冰冰的身躯是不会懂得家的，也更不会懂得爱。
但，高智能机器人巴萨却不这样认为，它甚至渴望得到家，得到爱。
巴萨是博士最得意的作品，它集合了博士一生的心血，是部名副其实智能思想机器人，它可以随意控制自己的思想，但他没有攻击性。和其他机器人不一样的还有他的名字―“巴萨”因为博士晚年得子，所以取名“巴萨”(当地珍宝的意思)可巴萨和母亲却在原来试验中，因气体爆炸而不幸丧命。从此博士把丧亲之痛都注入在工作里，于是与儿子思想数据相同、外貌相同的机器人巴萨诞生了。
一天，巴萨因为好奇心，终于忍不住偷偷跑出了基地，来到了人类世界，它来到了一个游乐场，并认识了一个小男孩“简”，并很快与他成为朋友，在离别时，简问巴萨家在哪里，巴萨因不能泄露身份，便谎称自己没有家，于是善良的简夫妇便把巴萨带回了家。
在简的家里巴萨开始体验爱。
可好景不长，一次巴萨在草地上玩，却被人贩子抓到了深山里卖给里一户人家，从此小巴萨过上了童工的'生活，但因为它是高智能机器人，所以2个月以后就逃走了，并运用高智能回到了当初的游乐场，它看见了电线杆子上贴满了寻人启事，而寻的那个人就是它，于是它跑回简的家，简一家看到它高兴地哭了起来，简告诉它这几个月他们一家在不停的找它，爸爸还因此生了病。听到这些，巴萨的眼里流出了一种液体，“那是‘泪’吗？”小巴萨好奇的想着，忽然一道光闪过来，巴萨感觉身体轻了许多，哦，巴萨变成了真正的小男孩，因为他感到了爱与家的温暖……
因为我们是一家人，相亲相爱的一家人，有福就该同享，有难必然同当，用相知相守换地久天长―后记
想象的作文 篇2
今天，蒋老师讲到了《海底世界》这一课，全班同学可开心了，因为我们可以去海底探险了。
蒋老师按了一下红色按钮，教室立刻变成了飞机。“空姐”房欣冉和王瑾热情地给我们发了一些小玩具。临时厨师焦雨乐在给大家做点心。焦厨师好不容易才把五十八份水果沙拉和可乐做好了。同学们刚吃了一口，就叫起来：“焦厨师，你怎么又把盐当成糖？好难吃啊！”空姐王瑾和房欣冉连忙说：“不好意思，他下一次不会再犯这样的小差错了。”
“啊！海洋！大家快看呀！”徐嘉琪兴奋地叫起来。蒋老师又按了一个绿色的按钮，飞机就变成了一个可爱的大鱼形状的潜水艇，潜入了海底。
这时，葛健大声地喊起来：“哇！那是我最爱吃的海鱼呀！”哈哈哈……同学们笑起来。在海底，我看见了闪闪发光像果冻一样的水母，看见了硕大无比的蓝鲸，看见了长长的五颜六色的海蛇，看见了可爱的.娃娃鱼……
然后，同学们穿上潜水服，在海底快乐地嬉戏着。王雨辰坐在海龟的背上玩，殷韵在和章鱼拔河。再看看王毅，他在拔海带呢。他一边拔一边流口水，非常可笑。
吃完午饭，同学们回到自己的房间，房间不仅漂亮，而且床边还有“定梦器”呢。你想梦到什么，只要告诉它，把他戴在手上，你就会梦到什么。叶鹏飞梦到自己在跳蹦蹦床，我梦到足迹成为了一名画家。
我们在海底游玩了三天，才回到了学校，我们又在期待下一次神秘而又难忘的旅行。
想象的作文 篇3
21世纪，世界人口暴增，人类面临着一个国际性的难题——无家可归。人们把大面积的森林田园变成了高楼大厦，政府也在毁灭山、镇、海，建起一片片新居民区。可谁也没像到，各种自然灾害正向人类逼近。
我在加里幅尼亚的地球科学研究小组工作。昨天，我们的办公楼刚糟到了酸雨的猛烈袭击，今天，我又顶着沙尘暴来到了地球科学研究领域最有权威的老博士办公室里，我向他阐述了我的一个大胆设想：克隆一个地球！
老博士一听，拍案而起，说：“好啊！人们还没想到这一点，我们说干就干吧！”老博士还吩咐他的助手帮助我们完成这项计划。
我们用从技术分析师那儿找来的土、水、动植物、煤炭等克隆地球所需的基本物质，提取基因后，制成了一个蓝色的'小球体。我们还用微型计算机做了纳米检查，结果发现基因非常合理，我们就把它放进了温室中。
两个半月以后，我和助手来到了温室，不出我所料，这事的“二号地球”可以离开温室了。我们对它做了最后的检查：重27吨，12个大洋，五个大洲，水陆面积比例为5：4。做好记录后，我们用高科技发射器把它发射到太空中。半年后，“二号地球”越变越大，大部分地球人般了上去，新“地球”上陆续建起了许多公园、居民区等，到处生机勃勃。
我和助手已经筋疲力尽，但我们知道有一件事还没做。这时，老博士来到我们的办公室，他问：“你们下一步要干什么？”我和助手异口同声地说：“当然是治理一下我们的‘老家’喽！”
想象的作文 篇4
未来的教室是什么样子呢？我就告诉你，我心中未来的教室是什么样子吧！
未来的教室呢！有许多的功能，比如：有让同学们不说废话的椅子；有同学做小动作，能发出小小声音让那个同学不做小动作的黑板；有下课防止同学打架的墙壁……
如果有同学在做小动作，黑板就会发出能让老师听见的声音，报出那个同学的名字，老师听见了，就会瞪他一眼，如果他还没停止小动作，那么下课的时候，老师就会叫他去办公室，批评他。
要是有同学说话，椅子就会摇动一下，让说话的同学不说话。如果还说话的话，椅子就会温度升高，同学越是说话，椅子温度越高。反之，如果同学不说话，椅子的`温度就降低。
下课了，有同学在打架，对面的墙壁就出伸出一只机械手臂，把同学分开，如果还在打，墙壁就会向老师发起信号，老师收到了信号，就会赶过来，阻止他们。
这就是我心中的未来教室，不错吧！
想象的作文 篇5
在翠绿的山坡上，有一“群”美丽而且善良的花儿。它们却拥有一个可怕的梦。它们梦见了......
它们梦见了：“一个夜晚，风怒吼着，雨下着，这是可怕的预兆。天啊!泥石流爆发了!花儿们目瞪口呆地看着这惊人的场面，不停地颤抖，因为泥石流正在向自己流来。花儿们惊慌了，吵闹了起来。“我们就要葬身于这泥石流了!”“太可怕了!”“我们会死的，真不幸!”花儿们的声音与风雨声形成了一首死亡的交响曲，在黑暗的山坡上奏响着。花儿们沮丧了，事实已经不可能改变了。不一会儿，在后面的花儿已经被淹没了，泥石流的速度越来越快，被扫过的地方已经充满泥浆，没有了生机。一分钟、二分钟、三分钟。时间一分一分地过去了，整片花的海洋已经被淹没，就这样短短的几分钟，一整片美丽的花朵就这样逝去了。
花儿们梦醒了，醒了以后颤动着，因为它们知道这也许就是自己的命运。为什么会变成这样呢?一整片美丽的花朵，将会有这样的下场!不是它们的错，绝不是!是人类的错，人类破坏环境，不顾动物、植物和大自然的感受，不停地砍树、填河;把那些动植物们赶尽杀绝;让卡车在草地上碾压;把自然弄得伤痕累累。就因为这样，泥石流爆发了，生机勃勃的大地将要变得死气沉沉了。花朵们也不愿就这样屹立于大地间却什么也不做，它们大声地呼喊：“不要再破坏了!可恶的'人类!把原来的自然还给我们!再这样下去，人类的下场也跟我们一样，是死亡!”
是啊，是啊!人类们啊，不要再破坏了。再继续破坏大自然下去，我们的命运也将是死亡。人类们啊，请紧记着花儿们的那个可怕的梦。
想象的作文 篇6
从前我也一直在想，如果我是老虎的话，是不是可以每天都捉只狼来做晚餐，替那些受苦受难的小兔小鸡之类的出出气，我的兔子作文。不过虽然不是飞兔队，我获得的荣誉可不少，历届小动物运动会俺可都是冠军，参加的动物都是小鸡啊，乌龟之类的，新闻中说小狗可以参加是错误的，因为它们属于大型动物，至少应该是中型动物，和狼一样，都属于被禁止参赛之列。
我很喜欢这种受小动物朋友敬仰的感觉，森林里曾几何时也贴满了我做的广告，你可别小看这个，经常有小动物半夜三更敲门，来给我送胡萝卜汁。等我闲下来，有时间的时候我还会耐心的指导小乌龟四只脚应该如何协调，如何跑得更快，什么样的奔跑姿势更美观。
可是偶然的一次意外改变了我的一生。那天我在森林里游玩，不想碰到一只狼，具体长啥样没看清，因为我忙着逃命呢，不过应该不是灰太狼，它正忙着为红太狼捉青蛙或者羊呢。其实我和狼的关系并没有想象的那么紧张，只不过见了就跑而已。
更不幸的是，这事情被动物管理局的人知道了，它们原先就看我不爽，认为我太招摇，这也就是所谓的树大招风吧。它们说我在河边差点被抓住，于是本着以动物为本的原则，让我去学游泳。其实我想说的是我更多的时候是差点在树的旁边被抓住。
更更不幸的是，每次跑步输给我的野鸭做了我的教练。每次它都要听着很大的肚皮走到我面前颐指气使：“兔子！我两条腿都能游，你四条腿还不能游？成功的90%来自汗水!”这“丫”最后还不忘“嘎嘎”两下（注：鸭子不会“呷呷”，虽然说法是一样的，野鸭就不知道了）。其实，我原本想将游泳作为第二爱好的`，看着这丫的神情我就感到一阵不舒服，从此落下了见水就头晕的病根。到现在我还在想，这野鸭是不是没进化好啊，人家鱼没见几个有脚的，游得比谁都快。
但是咱还不得不服从动物管理局的管理，于是我采取的非暴力不合作的方式。同时，由于舆论的逐渐开放，我的处境也引起了重大的反响，各个阶层，上至动物管理局领导下到我曾经帮助过的小乌龟，都在反思，并纷纷发表评论，无论是机关刊物还是街头小报。
一个叫青蛙的评论家，它的确是一支青蛙，发表了署名青蛙的评论文章，认为：“兔子啊！你擅长的是跑步，别管它丫的，别训练弱点，发展特长不就好了嘛。”这句话以后对我产生了巨大而深远的影响，但是当时却没有，一点也没有。想的都是人家动物管理局那么强大，我不听能听谁的啊。
另外一个思想家，叫仙鹤还是是仙鹤忘记了，它在某大型理论刊物上以我为个案发表了一篇论文，认为生存不只需要一种本领啊，不会游泳还可以去打洞。我拜读了这篇文章，理论高度非常高，搞到我看到也有点头晕，补充一点，我有点恐高症。我也有点明白为什么动物界会丧失了原先尊贵的传统，有了动物管理局之后大家反而学会了勾心斗角。我离开之后，很多兔子都学会了打洞，而且打得不只一个，至少有三个。
说到离开，不在于动物管理局的所作所为，不在于评论家的鼓动，而在于对思想家的失望，在看似高明的外衣下，却不能看透问题，还自诩动物界的导师，其实游泳和打洞有什么区别呢？
在一个夜晚，谁也不知道，因为我不想告诉任何人，包括小乌龟，我默默地走向了森林的最深处，但我记得了评论家的话，兔子应该发挥自己的特长。
于是在动物界关于兔子有两种传说，一种是正史，诸如狡兔三窟之类，一种是野史，讲的只是兔子在拼命地奔跑，虽然没能使时光倒流，虽然有些兔子被狼吃掉了，但是它们却仍然在森林的某个地方。
我五岁的时候，爸爸给我买了两只小兔子，一只叫白白，一只叫灰灰。它们俩长得特别可爱：一双红彤彤的眼睛下面长这一张三瓣嘴，头上还长着一双“军事雷达”——耳朵。
它们特别胆小，有一次我放学回家，想和它们玩儿一会儿，顺便喂喂它们。谁知我一推门就被它们的“军事雷达”听见了，它们吓得跑到了花盆后面。我进来一看它们俩没了踪迹，我急得乱跳！它们俩却又伸出小头，仔细一看是我，就急忙跑出来。我看见了，就气呼呼地说道：“你们两个小坏蛋，想急死我呀！”它们两个好像知道错了，都低下了头。
去年，奶奶说它们太脏，就偷偷地把两只小兔子放归了大自然。自从两只小兔走后，我心里空荡荡的，总觉得缺了些什么。每当夜深人静微风吹来的时候，我总在想：你们两个现在还好吗？我真想你们呀！
想象的作文 篇7
“叮铃铃。”一声闹钟声把我给叫醒了。
今天，我心情好，想出去玩。我就穿好衣服，坐上飞机，这时的飞机可跟以前的大有不同。以前，坐飞机要机票，这样太慢了。现在只需要买一架家用飞机，很小，大约只有一块橡皮这么大，可以带在身边。只要把脚升到驾驶坐上，就行了。你就会变得很小了，自己来开飞机。
我飞出了家，来到大街上，开飞机的实在是太多了。不一会儿，我来到了超块服装店，不一会儿，我又出来了，换了一身装。其实，这里面用红外线扫描，制做衣服的大小，只要你说出款示，颜色，香味，就可以做出来了。
我又来到了工作最佳室，其实就是一厅咖啡店，我们可以坐在这里面，喝着美味的咖啡，听着优美的歌曲。在这里工作，十分舒服。
好了，天色也不早了，该回去了，我按了飞机上的`回家，一秒钟就到家了。忽然，一声巨响，我被吓醒了，我睁眼一看怎么又是梦呢。
不过，我相信，未来是美好的。
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