【精华】我的想象作文汇编5篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的我的想象作文5篇，希望对大家有所帮助。
我的想象作文 篇1
时光悄悄溜走，转眼间，已经到了20xx年，人们身边的事物在变化，生活在提高，环境在改变……但由于人类越来越不爱惜环境。突然有一天，世界变了，植物、动物都发生了难以置信的变异。
变异后的植物、动物，战斗力十分高。变异的植物、动物也有等级，高级的变异植物，动物都也有了自我意识，人类时时都要提防植物的攻击与偷袭。
随后，国家高级政府提出建设一个“安全基地”的人们只有在基地里才回可以，微微松松一口气。稍微放一下心，与此同时，“安全基地”的地下研究室内，一群身穿白衣的博士与研究生们，博士手中拿着一支虽然普通，但却十分精致的笔。博士神色激动的说“成功了！”实验内所有人都抱成一团，脸上激动的泪水脱眶而出。他们奋斗了了这么多天，终于有成果了！
笔的外貌十分普通，但却有个精致的羽毛的图案，就算把这支笔扔进笔堆里，也不一定一下子能找到，所以博士又在这支笔上安装了一个。“卫星定位仪”这样即可以感知到笔，人生安全也不用太担心了。
笔的全身是单调的银色，笔杆顶端有一个外边黑色，内是紫色的按钮。按钮有什么用呢？只要轻轻一按按钮。笔的两端便会向两方散开。大大小小的零件，在空中奇迹般的散开，又重新拼在一起，变成了，两个成人头颅大小的.机器人。这个机器人是依靠日光与目光进行充分电，只需要三、四分钟就行了。这次比战斗力也十分高，对付那些变异植物可以了。博士找人复制了这笔，送给人们拿来防身用，人们十分感动，也特别喜爱这把“笔”，大家都喜欢叫它“笔战士”或“战笔”因为它能消灭怪物。
怪物被一只一只的消灭，人们也研发出了能让植物、动物不在变异的药液，人们渐渐的开始自觉的去植树，让环境美起来，让生活我一点一滴恢复正轨
这就是我幻想的未来，希望可以通过我的幻想，可以让大家知道环境的重要性。
我的想象作文 篇2
“水晶球啊！水晶球！请你告诉我我二十年后到底是什么样子？”每当我正准备要进入梦境时，我都会这样祈祷，希望水晶球能告诉我我未来的面貌，未来的我到底是长什么样子？是留着大胡子的糟老头，还是留着个亮晶晶的光头呢？这些问题还是要问这个看起来不起眼，但是却充满神秘感的水晶球。
在梦境里，我搭上了小叮当的时光机来到了二十年后的世界到了二十年后的世界。我发现二十年后的我，不是大名鼎鼎的董事长，也不是生活过得非常穷酸的乞丐，而是一位在篮球赛场上努力奋斗的篮球选手。时间剩下零点五秒，我队目前落后敌对两分，在时间快要结束前，我把球用力的往前一丢，“球进了！唉呀！真是不可思议的神来之手！”顿时欢声雷动，主播又大喊：“球进了！球进了！背号十一号的球员黄一轩，投进了致命的三分球，逆转胜，观众惊呼连连，真叫人瞠目结舌……”那一剎那间，我感觉自己好像要飞起来了！
比赛过后，我和队友为了要庆祝这场比赛的胜利，特地举办了一场盛大的'庆功宴，庆功宴里头有各式各样的美食和娱乐节目，我和队友都玩得乐不可言呢！而且我的队友们高举庆祝的酒杯，为我这次叫人跌破眼镜的表现感到与有荣焉！听到了这番话我开心极了，也希望以后在球场上有更好的表现。一大早我们的训练就正式开始了，我们的训练有很多种，例如：折返跑、投篮训练和重量训练，训练时虽然疲惫不堪，但是有了这些训练，我们才能步步高升，征服所有篮球队，永远立于不败之地。
又一场激烈的球赛开打了！观众的欢呼声响彻云霄，所有球员蓄势待发，我也摩拳擦掌，准备再一展雄风，秀出我的神来之球之际……“喂！再不起床上课就要迟到了！”听到了这个叫声，看来老妈已经准备好要把我赶下床了，要是在像昨天一样躲在被窝里，可能老妈就会火冒三丈、大发雷霆，到最后后果就会不堪设想了。
二十年后的我，一定要有杰出的表现，希望以后我的子子孙孙都会以我为荣，看到我就跟看到大明星一样的尖叫，人人都把我当作总统一样的尊重；二十年后大家在谈的话题不再是“林来疯”了，而是“黄来疯”！
我的想象作文 篇3
二十年后，我们的家乡树木郁郁葱葱、空气清新甜润、天空湛蓝深远，河水清澈见底，家家户户都懂得了环保，大街上连垃圾的影儿都没有。
家家户户的`院子里栽满了花草树木，一到春天、夏天，众花桃红柳绿、含苞欲放、蜂飞蝶舞，美不胜收。
春天、夏天，每一次打开窗户，都会听到鸟儿的歌声，蜂蝶迷人的舞姿，人人都会认为自己来到人间仙境。
二十年后，大家广泛运用环保能源。汽车使用无铅汽油；工厂使用纳米新型燃料；工厂里排出的，是可以浇花养鱼的水。因为，工厂都装了净化污水处理设备。
啊！二十年后的家乡天更蓝、水更绿，空气更清新，人们的生活更幸福！
我的想象作文 篇4
从昨天一直到今天，每天早晨从我家都会传出清脆的鸟叫声：“唧、唧——唧”。一会儿像几只小鸟在一起叫，一会儿又像一只小鸟在独唱，好听极了。人们还以为我家养了一群鸟呢！原来这是我设计的一种电子鸟
说实话，我家确实有一只金丝鸟。它翘首昂视，微微张开小嘴，正栖息在塑料花上“欢叫”着呢。它那淡黄色的柔软羽毛，在阳光的照耀下，就像是件“金装”似的闪亮，颈中有一圈黑色的绒毛。两只乌黑的小眼睛，仿佛在“提溜提溜”的转着。最美丽的要属那翅膀了，黄色的羽毛中夹着缕缕蓝丝，简直能和孔雀媲美。到这儿，你一定以为它是只活的金丝鸟吧，不，他是只玩具鸟，那么，他为什么会叫呢？原来是旁边的一个装有好多电子零件的.东西发出声音。看，“啪”地一下关上开关，这位“歌唱家”立即成了“哑巴”。
这只“电子鸟”的装置是我照着书上的介绍在爷爷的指导下做成的。我每次听到电子鸟鸣叫时，心里就无限喜悦，我爱它，因为这是我亲手制成的。电子鸟啊，现在你只会叫，长大以后，我要给你装上小电脑。让你会飞，会跳。
我的想象作文 篇5
20xx年时，我发明的机器人老师“闪亮登场“了。瞧！它来到了三（11）班。
语文课时，我们正上到关于雪的文章，机器人老师按了一下白色的按钮：“呼——呼——”教室里下起了鹅毛大雪。同学们一边欣赏雪景，一边听着老师上课，这身临其境的`滋味好极了！连一个小差、打瞌睡的同学都没有。
数学课了，我们讲到篮球场上的数学知识。机器人老师一按黄色的按钮，“哗”，我们来到了篮球场，同学们立刻拿起一米长的尺子，摆在篮球场的两边，然后求篮球场的周长和面积……
该上科学课了，以前老师只能请一两个同学上来，我们只有羡慕的份儿。而这次机器人老师把我们带到了实验室，又按了一下蓝色的按钮，“哐当”，每个小朋友面前都出现了一套实验工具。同学们跃跃欲试，当听到“可以开始了”的时候，就立刻拿好工具，兴致勃勃地做起了实验，我们做得不亦乐乎，连下课铃响了也没听见。
还有英语课，机器人老师按下了红色的按钮，转眼间，我们的耳畔响起了一声声英语：hi，what'syour name……原来我们来到了英国，被一大群英国孩子围着，让我们和他们聊天呢！
……
瞧！我发明的机器人老师多么神奇啊！
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