五年级作文【精选5篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的五年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
每天在校认真听课、勤奋学习，回家专心做作业。大家猜，他是谁？
今早，他刚到学校不久，周博文就来了。周博文推开凳子，放下书包坐下来就对他说：“糟糕！我没带书，怎么办？”他心想：又不关我的事，懒得理你。接着，他继续认真朗读。
周博文看他没理自己，便点了他的书一下。没想到，他还是不理周博文。周博文双手叉腰，一副爱理不理的样子。过了几分钟，周博文忍不住，转过身叫他。结果，他还是不理周博文，而是大声读书。他的朗朗书声，教室里各个角落都能听见。
语文课上，周博文在一旁搞笑，周围的人忍不住哈哈大笑。他也没理会周博文，还是认真地听着老师讲课。跟读的时候就大声跟读，老师说要更正试卷上错了的地方就做好标记。
放回后，爸爸或妈妈接他回家后，往往还有事要忙。他一个人在家，从不贪玩，总是专心致志地做作业。等到爸爸妈妈回来的`时候，他的作业已经完成了，正在看课外书呢。
睡觉前，他给自己定了个任务——睡前三十分钟课外阅读。每天不阅读三十分钟不睡觉。有时，妈妈催得急，他还对妈妈撒娇，硬要阅读三十分钟。每天躺在床上，他都会回忆白天学的东西，思考一下自己哪些地方做得不对。
大家猜到那个他是谁了吗？
不用猜了，他就是鼎鼎大名的严帅哥严翊铭。对，正是本人！
五年级作文 篇2
《我喜爱的一本书》 读书破万卷，下笔如有神。在茫茫的书中挑出来一本 我最喜爱的书不好找，如果硬要我说出来一本书那就是《窗边小豆豆》了。 有一次上学的'时候，我们学校门口 有一个书店，我就去那里买了，有很多书可是我一眼看中的就是《窗边小豆豆》这本书我一看就会很入迷，就像一个东西在控制着我。我每次读都会发现新东西，我一读就是三四遍。每次读完后的感受和想法都不一样，这让我感受到了书的魅力。《窗边小豆豆》这一本书是我上四年级的时候看的，看了整整一个学期。她是日本作家写的虽然是日本可是在书中从未分过中国和日本的作家有什么不同我感觉都是平等的 。 这本书是一本很有意义的一本书，我读完了这本书明白了一个道理：每个人的性格是 不一样的，做法也是不一样的所以不要太斤斤计较太多事。我很喜欢小豆豆也很喜欢这本书。你们可以看看，我很喜欢这不书。
五年级作文 篇3
上课铃响了，老师笑着走进教室，说：“今天我们来玩画鼻子吧！”同学们个个叫好。
游戏开始了，老师在黑板上画了一张脸，只有鼻子没画。第一个上来画的是付卓嘉。只见他紧张地走上去，吴老师用手帕蒙住他的眼睛，然后让他转三圈后，递给他一支粉笔让他画。正当他犹豫不决的时候，王宇纯叫道：“左边，左边。”于是付卓嘉往左边移了移。这时，蔡宗睿叫道：“右边，右边。”付卓嘉只好又往右边挪了挪。霎时间，整个教室热闹极了，付卓嘉不知该听谁的才好，他只能在自己认为正确的地方画了一个小小的鼻子。这时，全班哄堂大笑，付卓嘉忙把手帕摘下来，自己也忍不住“扑哧”一声笑了出来。原来他鼻子画在嘴巴上了。同学们一个接一个地上去画，有的画在了耳朵上，有的画在了眼睛上，有的`画在了脸的外面……
轮到我了，我信心十足地走了上去，用手帕蒙住眼睛，可我刚转第一圈就晕头转向了。我拿着粉笔摸索着朝前走，我摸了摸黑板，心想：“黑板上不是有几条胶带吗，我只要在胶带右边半米的地方画个鼻子，不就对了吗？”想到这儿，我就在胶带边上画了下来。我画好了鼻子后，忙摘下手帕，一看，“呀！我画对啦！”我高兴得欢呼。教室里掌声热烈，大家也为我庆贺！
游戏继续进行，欢笑声在教室中回响……
五年级作文 篇4
我好想自由，每天我就像那闹钟一样，重复着同样的轨迹：六点起床、然后是上学、放学、吃饭、睡觉……偶尔有几天休息，也会被爸爸圈在家里写作业、看书。我的生活就像被父母画了一个圈，而我只能在这个圈里活动，除此之外，哪儿都不能去。
有一次，我出去和朋友玩了一会儿，刚进家门，妈妈便开口审问：“你到哪儿去了？作业写完了吗？”我低声回答：“写完了。”“写完了就不会看会儿书，要不帮我干点儿活，你看别人家的孩子多听话，根本就不用父母唠叨，你呢？我……”妈妈的嗓门越来越大。我低着头默默地流下了眼泪，妈妈还在大声训斥着，而她后来说些什么，我一句也没听进去。我泪眼朦胧地推开门，跑上楼顶，这是我有生以来第一次在未经允许的情况下从父母的眼前走开。
到了楼顶，我瘫坐在地上，放声痛哭。为什么父母就不明白我们小孩的心呢？古人都曾经说过：“人非圣贤，孰能无过？”我还是个孩子，就算真的`犯错了，也应该有改错的机会，更何况我没什么错呀？
还有一次，我因为粗心，考试成绩很不理想。我拿着卷子忐忑不安地偷偷溜进家门，不想正被妈妈逮个正着。“世超，考了多少分呀？”妈妈微笑着问。“考得不好。”我的声音小得简直连我自己都听不到。妈妈脸上的笑容突然收敛了，她停下手中的活，夺过卷子，用眼角瞥了一眼，接着就是一通训斥：“你是怎么搞的，我忙里忙外，就是希望你能学习好，可你，才考这么多分，真是丢人。”我争辩说：“卷子难，89分，不算太低。”“还不低呀，难不成你想考个鸭蛋回来？”我无语，只是强忍着眼泪，低着头走向卧室。
爸爸妈妈，你们的孩子已经不小了，你们放心，我不会忘记学习，游戏是孩子的天性，我也需要自由。如果能给我一次选择的机会，我愿意选择做一只鸟儿，整天无忧无虑地在天空中飞翔，可以自由自在地嬉戏、玩耍。我真想大声疾呼：“爸爸妈妈，我需要自由！”
五年级作文 篇5
我们有一个共同的美丽家园——学校。当你走进我们的校园时，会看到校园里有一个角落特别引人注目，就是小凉亭。
小凉亭中，有几张木椅子。课余时间，同学们可以坐在里面静静地看书，也可以吹着微风，观赏小凉亭周围的校园美景。
小凉亭东边，有一个小池塘。小池塘里，不管春夏秋冬，都清澈见底，连水底的沙石水草，都看得一清二楚。水中，有许多小鱼儿在四处逃窜。你瞧，他们成群结队，在水中游来游去。他们有的'跟在另一条小鱼后面，好像是在求爱。有的东窜西窜，仿佛是在嬉戏。小池塘上方，有一座小木桥。小凉亭的西面，是一座假山，假山上挂着一个“禁止攀爬”的告示牌。
小池塘边，树木葱茏，百花齐放。池边，种着一棵棵垂杨柳。微风吹来，柳姑娘梳理着自己飘逸的长发。柳条拖入水中，水里倒映着柳树。旁边，种着许多山茶树。山茶树上，开满了一朵朵粉红色的花，层层叠叠，好似美丽的姑娘展开了笑颜。走到树下，你会不由得赞叹:“呀!这花可真美呀!就好像是天上的仙女下到了凡间，让大地更加充满了生机。怪不得人们总是把山茶花叫做‘椿姑娘’呢!”再看看下面刚露出头的小草儿，在阳光下茁壮成长。他们是多么的充满活力呀！他们就像是可爱的孩子，在一天天快乐的成长，渴求长大。
这就是我们的校园，美丽又充满着活力。
【五年级作文】相关文章：
五年级的作文11-05
五年级作文11-07
五年级的作文[经典]09-19
五年级作文（精选）09-27
五年级作文(精选)08-14
(经典)五年级作文08-16
五年级作文11-09
五年级的作文11-12
【经典】五年级的作文11-18
（经典）五年级作文11-20