五年级的作文

时间:2025-03-08 19:25:46 五年级作文 我要投稿

(精华)五年级的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的五年级的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精华)五年级的作文

五年级的作文 篇1

  风吹起如花般破碎的流年,而它们的笑容摇摇晃晃,成为我命途中最美的点缀,它们都将成为我生命中的一条湍急河流,无法泅渡,而那河流的声音,都成为我每日每夜满足而温暖的歌唱。

  它们,是我的老师。

  它们不会说话,只是默默地伫在那儿等我,去翻阅他们厚重的内涵。

  读着它们,我能看见无情的江水吞噬了屈原傲然的身躯,他瞳孔中闪烁着悲愤的火焰,围在《离骚》的四周,催生诗歌,我纤细的手指轻轻翻动他的故事,害怕我的检索,撞痛他的名字。屈原的文字教会我希望,梦想和情感,从来都不会惧怕毁灭。

  从它们的字句中,我了解了信仰。

  掬一捧阳关的雪,挥一把敦煌的泪,忧思埋在赤壁的风云,愁绪飘浮在丝路的.花雨,余秋雨,他带我走进了一段时光的掌纹,跋涉了一条漫漫的文化苦旅,我看见道士塔前他独饮满腔的愤懑,西子湖畔他俯拾阳光散落的声音,我看见他边看边想,边想边走,任唐朝的烟尘宋代的风霜磨去他少年的英气,我看见他冷峻的笔尖上散步着时光的脚,任李白的轻舟陶潜的藩篱组成他心灵深处的桃源,他们教会我做一个安静的智者,学会用驿动的指头,触及先人纷纭的冰凉。

  从它们的字句中,我纵观了中华五千年的思想和文化历史。

  我还看见了小英子窗前那些远去的背影,井边的小桂子,墙后的小偷,椿树胡同的疯女人,骑着驴回家的宋妈,还有那厚厚落了一地的爸爸的花。我还能看见,蟋蟀在七月的阳光下不知疲倦地呜叫,叽叽啾啾地吵过了属于英子的城南旧事。她那些芦笛般的快乐河流水样的忧伤,都使我的心灵微微颤抖,它们教会了我珍惜旧日的时光,把那些曾拥有过的回忆,都小心珍藏。

  从它们的字句中,我穿越了我曾拥有过的微笑的童年。

  它们是我的老师,那每一个文字,每一句话语都在我的心灵中扎下深根开花结果,它们是一直陪伴我的书籍,是我人生中最好的老师。

五年级的作文 篇2

  大家一定对我有些陌生。那么,我就自我介绍一下吧!我是猪笼草,我的食物有些奇特,不是肥料,而是一些小昆虫。

  早晨刚下过雨,空气比较清新,我刚醒来就与微风撞了个满怀,几个晶莹饱满的露珠妹妹逗留在我的叶子上。我的叶子弯弯的,好似滑梯。不一会儿,露珠妹妹便淘气的从我的叶子上一骨碌的跳了下来,和大地哥哥玩去了。我的叶子刚洗过澡,十分清新,是翠绿色的。有人说,我的叶子像月牙儿,像镰刀,像小船儿。我自己瞧瞧,是挺像的。

  我有好多叶子,多得连我自己也数不清了。我的每片叶子顶部都有一根纤细的“绳子”。我的身体胖乎乎的,是纺锤型的,上面是红色,下面是绿色。别人说,我像个“混血儿”,我自己可说不清,我到底是不是混血儿。不谈这个了。更重要的是,我的肚子上有个小盖子,这个小盖子就像一顶保护伞,保护着我的身体,不使它受水淹。

  到现在,你一定知道了我的鼎鼎大名。我不是吃素的老虎,我可是被人们称为“虫虫杀手之小霸王”,是小霸王哦!

  夜幕降临,知了的几声声嘹亮的“知了!知了!”打破了夜的宁静。不知在哪里,开始了虫虫演奏会。一会儿,一只蜘蛛观众似乎闻到了什么,一溜烟爬进我的`肚子,一头扎进蜜汁海里,开始大饱口福。过了一会儿,蜘蛛的手上沾满了沉甸甸的蜜汁,再也爬不出来了,因为我的内壁是光滑的。那么,它成了我的盘中餐。其实,我的肚子里面会分泌出一种香甜的蜜汁,专门吸引小虫子。当小虫子爬进我的肚子时,它们就再也爬不出来了,因为我的肚子是光滑的。当然,我可以大饱口福了。

  哼!我可不是好惹的,“你”吃了我的蜜汁,就得赔偿——把你干掉!我就是那个植物界的霸王——猪笼草!

五年级的作文 篇3

  朋友们,见过我心爱的钱包们吗?恕我夸口,它们简直是个小小的艺术世界。

  在我这儿,可爱的KT猫,腼腆的贝蒂,倔强任性的中国娃娃,精灵古怪的史努比都一应俱全。钱包的颜色也是五彩缤纷,钱包的质地,那更是各有千秋,有的光滑无比,摸上去手感特棒,有的毛绒绒的,用手一抚,十分舒服,还有的看上凹凸不平,很另类。

  这些钱包有些是我收藏的,有些是好朋友送的,还有些则是亲朋好友那儿“搜刮”来的。

  每每我与妈妈逛街,我总是会留意钱包专卖店,然后便是走进店内去看一看,摸一摸,然后评一评。如果看到称心如意的钱包,而且廉价的话,我一定会毫不犹豫地将它买下。

  人当然有偏心的时候,在这些钱包中,我最喜欢的还是几天前从金楠那儿买来的`一个钱包。它的外表是今年最流行的银色,上面有一个KT猫的大肖像,一种酷酷的感觉不用说,也感受得到,我第一眼看到这钱包,就想把它占为己有,但又迟迟不好意思开口,便动起了歪脑子:我买另一个钱包与她换不就得了?起先金楠不同意,经过我的软磨硬泡,终于答应了。

  那天,我甭提有多高兴了,你们要问为什么?嗨,那不是明知故问嘛!我的钱包艺术世界里,又增添了一份子,当我心烦意乱时,欣赏一下我收集的钱包,所有的烦恼都会统统消失,我能不乐吗?

五年级的作文 篇4

  有句名言说的好:每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。下面,就让我为大家讲一个我的故事吧!

  在一次运动会上,参加60米短跑的同学们奋勇向前,产生了前三名。看着她们的比赛,我的心里阵阵紧张。我会不会也取的`前三名呢?就在我想的时候,只听见广播里传来的响声:请参加100米跑步的同学做好准备。

  我来到比赛场地,裁判员3、2、1说完“砰”地一声,只见我们就像挣脱了缰绳的马一个个的往前冲。开始,我是最后一名,可到了关键时刻,我超过了一个人、俩个人、三个人,最后,我以第二名的成绩赢得了班里的喝彩。

  就像这句话所说的一样,这个运动会显然为我的成功之路打开了一个门缝,现在,我以优秀的体育成绩参加了学校的田径队。

五年级的作文 篇5

  在我刚七岁时,我来到了姥姥家。在姥姥家的后面有一座小山,小山旁边,有一条美丽的小溪把小山团团围住,清澈见底的溪水中还有鱼儿自由自在的游来游去,它们不时越出水面激起许多美丽的小浪花来。

  小山顶上有平原,哪有野花,在儿时我经常和小朋友采野花。小山上还有一个小森林。里面住着许多小动物,有松鼠、小鸟、兔子等。我常常带姥姥家的小狗可可去小森林里玩。

  记得有一回,我带着表妹琪琪、小狗可可到小山上玩。先到了山顶,才了好多野花。只听见琪琪在那说:“哇!这好美,回头我让妈妈也来这。让她好好看看,我琪琪也见过大世面。”我哈哈大笑起来,说:“你妈妈就在这长大的,她可比你熟这。”“啊!”琪琪的脸刷的一下红了起来“佳姐姐,千万别告诉我妈妈,那我可遭了殃。”我深沉的点了点头。

  采完野花,我和琪琪可可来到了小森林。可可一来这,就叫个不停。一开始琪琪还打了打它,以为想挨打。后来才知道,原来可可闻到了苹果香。他带着我们来到了一棵苹果树下。看琪琪的嘴上一边流着口水,一边说:“看着就嘴馋啊!”我在旁边诡异地说:“红彤彤的`,不知像谁的脸呀!”琪琪的脸一下鼓了起来,就地拿起一根木棍追着我跑。可可瞧我被打了就赶紧追着琪琪跑。琪琪一见可可就赶紧停下来,好声好气地对我说:“佳姐姐,好姐姐。”我知道,她想让可可停下来。我做了个手势,可可就乖乖的蹲在那。后来我猛踩了一大堆的苹果回家,小姨妈见了我们吃惊的问:“哪来的?”我们个个不出声的把苹果放到桌上。然后就又跑得出去。

  再当我九岁时,来到了姥姥家,发现小山坡上的森林没了,连那棵苹果树也没了。我回来问姥姥,姥姥唉声叹气地告诉我:“佳佳,去年山上的树就被砍光了。”我哭了,想到现在又那么多的人砍伐树木,这是破坏环境。

  虽然小森林没了,可儿时的记忆仍在我的脑海里回荡。

五年级的作文 篇6

  我小的时候就十分喜欢动手做一些小东西,去年我们学校开设了《创造》课,王老师给我们上课,告诉我们创造的意义,创客就是有创新精神,会制出产品,能与人分享的人。我对这门课很有兴趣,心里十分高兴。我对我的同桌崔硕说:“老师给我们规定一个学期要做一件作品,我准备一个学期做5件。”崔硕说:“好,我也要多做,我们就一起创新,一起进步吧!”

  真到开始制作时,坐在那里左想想,右想想,还真不知从哪里下手。过了一会儿,崔硕说:“我想到了,我想制作一个多功能的文具盒。我在一个普通的盒子上添加镜子和电子灯。”受到他的启发,我说:“我也想到了一个。”崔硕连忙问:“什么呀?”我给他说先保密,下周一你就知道了。

  星期天,我找来需要的材料,做成了一个小车,起名为“蝎子小拉车”。周一,我高兴地给崔硕看。崔硕说:“它能走吗?”我说:“能!”接通了电源,车就走动了。可是,动了一动,就不走了。王老师看见了,说:“文龙同学,这个车呢,用两个轮它很不稳定,稍微一动,会粘地,就走不动了。要想让它稳定至少要3个轮子,最好是4个轮子。”听了王老师的话,我恍然大悟。回家时,我又找了两个轮子,这次一组合,真是走得又快又稳。我又给它改了名字——“电动小拉车”。

  这是我制作的`第一件作品,之后,我便开始了自己的创客之旅,有的是自己制作,有的是和同学合作完成,我一共有9件作品发表到了学校网站“奇思妙想”专栏。

五年级的作文 篇7

  今天,我放学回到家里,只见妈妈阴沉着脸,我一看就知道大事不妙,我小心翼翼的放下书包,连忙写起作业来,我抬起头看见茶几上有一封信,我就顺手拿起来,不看不知道我看了后吓了一大跳!原来,这是一张罚款单。只见上面写着:7月9日爸爸去宜昌开会时经过318国道时,超过限定时速100%罚款2000元,扣6分。

  看完这张罚款单,我十分生气,因为平时爸爸经常被罚款,有时是不系安全带,有时是乱停车。每次,妈妈说他他总是左耳进右耳出根本听不进去,今天,我一定要和爸爸谈谈心。

  爸爸回来了,我连忙把他拉进屋,我拿出罚款单,严肃的对爸爸说:“爸爸从我们上学的第一天,老师就教育我们要遵守交通规则,您和妈妈经常对我不厌其烦地在我耳边叮咛:过马路一定要走横行道,红灯停,绿灯行等等一些基本的常识,而您现在是怎样给我做的榜样呢?”爸爸却摸着我的头笑嘻嘻的对我说:“儿子,没事儿!老爸会去处理。”我知道他今天又没有听进我说的话,我愤怒的对他说:“爸爸你开车超速100%啊!我国每年有90%的交通事故是因为超速行驶,“十次肇事九次快”这是多少驾驶员用鲜血和生命换来的教训。您平时教育我要做一个正直诚实的人,可您却没给我带好榜样,那我以后就不会听您的'话了! ”爸爸沉思了一会儿诚恳的对我说:“儿子,我保证以后绝不再犯同样的错误了!老爸平时工作忙,做事又粗心但我绝对不是有意的去犯这些错,我一定改正,你和妈妈以后监督我。”

  听了爸爸这些话,我高兴极了想对爸爸说:“爸爸,你真是我的好爸爸!”

五年级的作文 篇8

  “鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”既已重振羽翼,必将搏击出我的一片天空。

  ——题记

  窗外狂风依然击打着我的书室的窗户,发出一阵阵嘈杂的声响。春雨失去了往日的柔和变得异常狂暴,让人感到烦躁不安。考试的失利扰乱我的身心,这狂风暴雨更使我的烦恼变成了一种气愤,猛然摔笔,望向窗外,风声依旧,烦躁依然。

  雨势不见减退,风势也愈发猛烈,平时那些互相争鸣的小鸟现在也也不知道躲到哪里去了;原来挺拔的树木也在狂风拨弄下颤抖摇曳。看见这番风景,我不禁嘲讽:“看来这万物都惧怕困难啊!”

  猛然间,一个黑色的身影进入我的视野,雄壮的双翼展现出一种不畏狂风的勇猛,标准的流线型足以彰显它不同于常鸟的'魅力,雄壮的胸肌展现了它天之骄子的强悍,虽离得远,但我立即确定那是一只雄鹰,博击长空的雄鹰。

  风雨仍然不见衰退,似乎还猛烈了许多,这天之骄子的身体仄歪了不少,有时猛然下降,好似要摔下去的样子,不由得让人看了担心。争过了一番的“争斗”,这只鹰落了下来,我看见了它真面目,原本硕大的双翼被狂风摧残得杂乱不堪,全身都被淋湿了,与原来的雄美判若两样。我的心情也在它落下的那一瞬间又沉重了,不禁感慨:“看来万物都无法战胜挫折。”随即从窗前离开,任风雨击打我的窗,击打我的心灵。

  一声凄厉的鹰啸再度引起我的注意,我又快步移至窗前,窗外雄鹰再次搏击长空。风雨无情地击打着它的身体,它无惧地突然反转身体,急速上升,展开双翼,逆风飞翔,展现出它作为天之骄子的勇猛顽强。我被震撼了,同时也若有所思,“成功者找方法,失败者找理由”或许是对这雄鹰最好的诠释。因为一次小小的挫折而一蹶不振可笑之极,像这雄鹰一般重整羽翼才能搏击出自己的一片天空。

  一声雄壮的鹰啸结束了我的思考,雨势未减,风声更强,风雨演奏出一曲强者的壮歌。我拾起地上的笔,心中鼓励自己,“未来还很美好,漫漫人生路,我还要勇敢地走下去。”

  “万里碧霄终一去,不知谁是解绦人”,束缚我的那条失败的绳索已被解去,便要像雄鹰般重整羽翼,搏击出属于我的那片天空。

五年级的作文 篇9

  时光飞逝,转眼间我已经五年级了。想起以前那些教过我的老师,我心中就便起感激之情,在他们当中金老师给我留下的印象又最为深刻。金老师是我的启蒙老师,他慈祥的面容,温和的话语,至今仍清晰的萦绕在我的脑海中。

  金老师为人和蔼可亲,非常关心我们。记得有这样的一件事。那是我读二年级时一天下午,下课后,我和同学们在操场上做游戏,不小心扭伤了脚,疼痛难忍。同学们搀扶着我回到教室,金老师知道了这件事,快步来到我身边,脱下我的鞋子,抚摸着我有点肿胀的脚踝轻轻地问:“疼吗?”我点点头说:“疼。”他回到办公室,拿来浸过开水的.热毛巾,敷在我的脚踝处。然后对我说:“不要担心,我已经电话通知了***妈,放学她来接你回家。”我看着金老师充满怜爱的脸,心里感到无比温暖,脚似乎也不觉得那么疼了。

  金老师平时对我们和蔼可亲,但当我们在学习中出现错误时,他的温和中却又透出几分严厉。他总是督促我们努力学习,争取做到最好。记得有一次,我作业中错了一个字,金老师指出了错字,并且在旁边画了一个没封口的“口”字,意思是叫我在那里面改正过来。可是,因为贪玩,我忘了改正。第二天,金老师把我叫到他的办公室,拿出我的作业本,对我说:“这个字怎么写错了?粗心了吧。怎么不改呢?”我说:“这字我会写了,没必要改了。”听了我的话,金老师的脸色沉了下来。他说:“有错误就要改正,这才是对待错误的正确态度,怎么能不改呢?”他指着我的作业本语重心长地说:“错一个字是小,但是如果没有积极改正错误的态度和习惯,以后也许会出现更大的错误。”我听着金老师急切的语气,看着金老师满是皱纹的脸,我懂事的点点头。

  如今,我离开了村小,来到了镇上读书,但是我仍忘不了我心目中的好老师——金老师。

【五年级的作文】相关文章:

五年级作文11-13

[精选]五年级作文11-18

五年级作文11-09

五年级的作文[经典]09-19

五年级作文(经典)02-21

五年级作文(精选)09-27

五年级作文[经典]10-22

(经典)五年级作文11-20

五年级的作文08-28

(经典)五年级的作文02-16