四年级上册作文

时间:2023-06-01 16:09:42 四年级作文 我要投稿

【精选】四年级上册作文集锦10篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的四年级上册作文10篇,希望能够帮助到大家。

【精选】四年级上册作文集锦10篇

四年级上册作文 篇1

  爱与怜悯,是一个人的心田最绚丽的花,四年级上册作文。因为有了这朵花,人生的路程才是完整和丰富的~。

  上小学的莎莎是个听话的好孩子,可是最近,班主任老师急了,因为莎莎几乎每堂课间都要去洗手间,经常耽误了下一堂课。

  下午开班会,主题是“我的愿望”。一个男生最先发言说:“我的愿望是做一个警察,捉坏蛋。”接着,一个女孩说:“我喜欢唱歌,我想当歌唱家。想当歌唱家。”这时,莎莎的同桌雪儿说:“我的愿望是永远和莎莎一起上洗手间,但是理由我不想说。”

  哗!全班同学哄堂大笑,然后响起一片交头接耳的议论声。一个男生还做着鬼脸说:“上厕所?天啊,你们的脑袋浸水了?”

  直觉告诉班主任老师,一定要以最快的速度带着莎莎和雪儿离开教室,不是因为害怕丢脸,而是因为她们还是小学生,当然会说愚蠢的`话,可是,却不能受到自己伙伴的伤害。老师领着她们走进了学校角落里那片金黄的树林。这里没有嘲笑,没有伤害,只有轻轻拂过的微风和沙沙摇动的树叶。雪儿低着头不说话,眼里噙满了泪水。

  “老师,您还记得吗?雪儿上个月上体育课时扭上了脚裸,伤的很重。意外给雪儿留下了后遗症——一条腿软弱无力,上厕所时姿势异常难看。雪儿感觉自己像马戏团里的小丑,班里有许多同学要帮助雪儿,可是雪儿不能忍受老师您在表扬这些同学的同时,总是提到上厕所这几个字。这让雪儿感到了羞耻和痛苦,于是,她恼怒的拒绝所有人的帮助。我向雪儿保证过,永远替她保守秘密,不要表扬,不要奖状,这样雪儿才接受我的帮助。”

  雪儿的眼泪终于留了下来。

  班主任老师也终于知道了,莎莎为什么上下楼梯时总要扶着老师,原来,她就是这样天天的搀扶着雪儿,养成了习惯。。。。。。

四年级上册作文 篇2

各位游客:

  大家好!欢迎大家游览江南三大名楼之一的岳阳楼。今天就由我这个超级导游来给介绍岳阳楼。我叫罗甘泉,大家叫我罗导、小罗都可以。

  岳阳楼坐落在洞庭湖岸上,风景优美,历史悠久。宋朝的范促淹曾写过《岳阳楼记》来赞美岳阳楼。

  岳阳楼高21。35米,为四柱,三层,纯木结构,没有一块砖头。每层的檐面有四条脊,第一层脊上饰以荷花、莲蓬,翘首为凤凰;第二层为昂首的龙头;第三层饰以卷草,翘首为回纹形如意祥云。岳阳楼的楼顶,特别像古代将军的头盔,称作盔顶,由于盔顶在中国古代建筑中极为少见,才使盔顶让岳阳楼成为名的重要因素之一。整个岳阳楼在美学、建筑学、工艺学上都有惊人的成就,因而自古就享有“岳阳天下楼”的'美称。

  其实,岳阳楼真正名扬天下的时候是在范促淹写了《岳阳楼记》后。庆历四年,滕子京因遭人诬害被贬为岳州知府,他一上任就做了三件大事,第一,修建偃虹堤,以防御洞庭湖的波涛;第二,兴办郡学,造就人才;第三,重修岳阳楼。重修后的岳阳楼规模非常雄伟,但当时的滕子京知道,光靠气势雄伟是不够的,滕子京立刻想到与自己同中举进士的范仲淹,范促淹和滕子京一样,也是因为遭人诬灭,被贬为邓州知府。滕子令人画了一幅《洞庭秋晚图》,写了一封《求记书》介绍岳阳楼的气势和结构。范仲淹看了以后,经过精心构思,终于写出了千古名篇《岳阳楼记》,其中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”成为转世名句,启迪一代又一代的后人要奋发图强。

  好了,大家现在可以进楼了。各位游客,这里首先看见的就是《岳阳楼记》,它由12块紫檀木组成的。据说滕子京当年收到《岳阳楼记》后喜出望外,立刻请当时的大书法家苏舜钦书写,并请著名雕刻家邵竦将它雕刻在木匾。于是,“楼、记、书法、雕刻”全称四绝。只可惜我们现在所见不是“四绝匾“,它早在宋神宗年间便已毁于大火之中。这们这里的《岳阳楼记》是清朝乾隆年间的大书法家、刑部尚书张照书写的。

  我就介绍到这里了,给大家十五分钟时间,大家可以拍照留念。

四年级上册作文 篇3

  在四年级的时候,我有一位形影不离的好朋友,我们经常一起学习、一起玩耍……

  他长着黑黝黝的脸蛋,脸蛋上嵌着一双黑宝石似的眼睛,眼睛底下竖着高高的鼻梁,鼻子下面长着一张略微有点大的嘴巴,一看起来就像一位大大咧咧的男孩,他就是我的好朋友——李俊。他曾经做过一件令人佩服的事,至今让我终身难忘。

  那天早自习时,我和李俊同学像往常一样正在一字一句地检查一个同学的作业本。忽然,只听见“嘶”的一声,本子撕坏了一个大口子。原来,我匆匆忙忙拿本子的时候,李俊还没来得及松手,我就迫不及待地抢了过来,一本崭新的本子就这样撕破了。我定睛一看,这本本子是我们班脾气最暴躁的同学王康奥的,心想:“不行,如果让他发现是我们撕的,非被他骂不可,我还是悄悄把本子扔掉吧!”幸好这时没人看到,我拍拍李俊的肩膀,凑着他耳根,说:“快!趁现在没人看见,我们还是赶快溜之大吉,把本子扔掉吧!”说完,我急切地用着全身的.力气拉着他,可他却纹丝不动,一言不发,脸上一点也没有惊慌的表情,我急了,对李俊说:“快点走啊!再不逃的话就惨了!”李俊却沉着镇定地说:“不能逃避责任,我们还是向那个同学道歉吧,然后在陪他一本本子。”我大吃一惊,最后我还是决定自己气呼呼地走。

  晚上,我躺在床上想:“今天我逃避了责任,而我的同学却敢作敢当,我应该大胆地承认错误,明天我就跟李俊握手言和吧!”第二天,我跑到李俊跟前,不好意思地说:“昨天是我的错,我应该像你一样,我们两个一起攒钱陪本子吧!”李俊微笑着对我说:“没事,只要你自己认识了自己的错误,并改正,就行了。”于是我们俩拉着手,一起玩了起来。

  这就是我的同学,我为有这样的同学而感到自豪,他敢作敢当的精神非常值得我们学习。

四年级上册作文 篇4

  桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天,凑成的是有着迷人四季的校园。

  春天,校园里一片生机勃勃的'景象。一群不知名的小树发出嫩芽,远远望去,好象几朵嫩绿色的小花。桃花绽放开了羞红的小脸,山茶花挨挨挤挤的压在枝头。小竹林里,几只油光发亮的竹子笔挺笔挺的,脚边,还有一些小野花也在拚命绽放着。所有的树都穿着绿装,披着春光,迎着春风,翩翩起舞!

  夏天,校园里一片热情纷放。天空没有一丝云彩,炎热的太阳直射而来,而大家的热情是火球般的太阳的几十倍!小草探出脑袋,往上钻,仿佛无数只热情的小手,在向你我招手欢迎。校园里的跑步比赛上,啦啦队不管口干舌燥的加油助威!运动员更是忍着满头大汗的炎热,火箭般猛跑。

  秋天,校园里秋高气爽,空气也越来越清新。楼下的景色多美丽!快看那,菊花跳起舞了呢!枫叶火一般的红,金灿灿的桂花飘放清香!唉?楼上的走廊上,怎么有那么多的小黑点?哦,原来是同学们来观赏校园美丽的景色,深呼吸外面的新鲜空气了呢!

  冬天,校园里处处是笑声。刚下过一阵鹅毛大雪,几个活泼可爱的清洁小雪人手拿扫把出现在眼前。瞧,那是我们老师精心堆出来的。我们大家围着雪人,又是唱又是跳,开心得不得了!打雪仗更是不可缺少的。你扔我,我砸你,嬉笑声传满校园。

  在校园,就像在亲近大自然,美丽的景色无处不在。

四年级上册作文 篇5

  哎!老师今天要来家访,我心蹦跳,脚发抖,汗豆大。真不知老师来时,我是哭呢,还是笑。对了!索性避而不见吧。于是我早早地躲进了我的小天地!“呼呼”,风狂猛,吹拂下,带着点点小雨,也带着老师兜了一个大圆圈,最终才来到我家,成了第一个我“讨厌”的客人。我摒住呼吸,侧耳倾听,还是不真切,只能隐隐约约地听见他们的声音,想下楼,可总是迈不开步履。

  终于,不知是妈妈的催促,老师的呼唤,还是自己抑制不住的内心的渴望,我还是与老师见面了。当时,您对我在学校里的表现以及成绩做了一系列的评价。我真的从中受益匪浅,那些话一直激励我前进,失利时,扶着我,停滞时,推着我,使我不断向上攀登。

  此时,我心里火辣辣的,在确定奋斗目标时,我也只是不尽点头。面对您,心里有说不出的羞涩。给您倒茶时,我还真希望满满杯中水能代表我的心愿,一万句感恩尽在无言中。

  时间冲刷了一切,语言超过了生命的长度,风雨又带走了您,我感到万分懊悔,任何东西融于口中都是辣的。也不知怎的,许多埋在心底的话,我都没有倾吐。短短的时间,我品尝了人间的四大珍宝——酸甜苦辣。很长时间,只有沉默寡言与我为伴。明天,我只能用勤奋去弥补自己的'笨拙。

  徐老师,是您!更进一步激起了我对作文的热爱,我能够从中抒发情怀,它成了我的一个知心朋友。您让我不但要提高自己,还要带领班级更上一层楼。也许是我能力有限,班长的工作完成得还很不够出色,但,请你放心,我一定竭尽全力带着全班奋进。

  敬爱的老师,明天那绚丽的“花朵”就是我对您珍藏已久的真情!

四年级上册作文 篇6

  星期天早上,天阴沉沉的,一***乌云压下来,似乎要下雨的样子,我本来的好心情也消失的无影无踪,四年级上册作文大全。由于我今天本来打算要做一片树叶书签的,可要是下起了雨,树叶书签怎么晒干?我闷闷不乐地嘀咕:“还是先开始做吧,求老天爷快点放晴吧。”我连蹦带跳地奔到楼下,用棍子打了一片嫩绿的叶子,心想这做出来一定是一片精美的树叶书签。我小心翼翼地提着叶子回到了家。我把叶子放进碱水里,在火上加热,看着叶子在水里“咕嘟、咕嘟”地“笑着”,我心里别提有多兴奋了。叶子在碱水里无聊地呆了一个多小时,我不耐烦了,抓起书,看下面的步骤:根据火力大小确定加热的时间,直到叶肉完全脱落,再用镊子取出脱了叶肉的`叶片……这可把我难住了,“叶肉”、“叶片”都是什么东西嘛?我急得抓耳挠鳃,也想不出个所以然来。“哎,算了,不煮了。”

  我用镊子把叶子取出来,“咝拉——”一声,叶子裂了个小口,我气得一屁股坐在了地上。妈妈安慰我说:“没事,用胶水一粘吧!”我乐呵呵地从地上爬了起来,用胶水粘好了叶子。然后用毛巾擦往叶子上的叶汁,小心翼翼地压在了玻璃板下,生怕它碎了。中午,太阳露出了半边笑脸,我把玻璃板拿到了楼下,让叶子早一点儿干。晒了两个小时,终于干啦!我迫不及待地拿出了叶子,但由于我的粗心大意,叶子又烂了,我没精打采地把叶子扔掉,重新摘了一片叶子。这下我不敢再粗心大意了,等叶子在碱水里煮后,用筷子小心地把它夹了出来,擦干水,用阳光晒干,一枚树叶书签做好啦!我爱不释手地捧着它,忽然,明白了一个道理:“不经风雨,怎能见彩虹?贯彻始终,胜利就在眼前!”

四年级上册作文 篇7

  一天,我从电视上知道了明天将会出现一个美丽的奇观——日偏食,非常高兴,并做好了各种观看日偏食的准备。

  第二天,大约八时左右,我和妈妈就已经早早地走上了阳台,准备观看日偏食,这时的太阳还是圆圆的,像一个大火球一样,高高地挂在天空中,发出耀眼的光芒,照耀着大地,冲着我们微笑,四周仍是非常光亮。太阳好似害羞了一般,从身旁扯下了几片云朵,遮住了圆脸蛋,过了一会儿,又重新在云中探出头来。八时十分左右,忽然,我听见了远处不知谁在大叫:“日食开始了!”便抬头仰望在天空。只见天上飘着几块灰蒙蒙的云彩,太阳在云彩中忽隐忽现,太阳的右面缺了一块,好像被人“吃”了一口一般,缺口还在逐渐扩大,而周围没有像刚才如此光亮,还在逐渐地变暗。到了九时二十分左右,太阳已经被月亮遮去了一大半,宛如一条弯弯的小船,在蓝天上航行。这时,妈妈和我开起了玩笑,说:“你看,天上有一弯‘月牙’。”太阳照射出的`光非常微弱,使得周围都暗了下来,犹如傍晚一般。大约十时四十分左右,太阳慢慢地开始复圆,过了一会儿,又变成了初亏时的样子,周围的光线又亮了许多,到了最后,又完整地露出了红红的脸蛋,继续把阳光赐予大地,周围的光线也亮了起来。

  今天,我有幸地看见了这难得一见的日偏食,日偏食这一美景真是蔚为壮观,我爱这美丽的日偏食,更爱这奇妙的大自然。

四年级上册作文 篇8

  过生日的时候,猫妈妈从大城市里带来了一个铃铛送给小猫。小猫把它挂在了脖子上,照镜时候,小铃铛金光闪闪,走起路来叮叮当当的响着,很动听。小猫很喜欢。

  小猫刮着铃铛在路上走着,小狗和小兔迎面走上前来,一眼就看见小猫脖子上的铃铛。于是他们说:“小猫,你的铃铛可真漂亮,可不可以借给我们戴一戴?”小猫连忙说:“不行,不行。这是我妈妈送给我的生日礼物,不能给你们玩,你们会给我弄坏了的.。”说完小猫就走了。

  小猫骄傲极了,抬着头走路,所以根本没有看见前面的小河。只听见“扑通”一声,小猫掉进了河里。小猫一边大喊:“救命!”一边挣扎着。小狗和小兔听到喊声,都跑到了河边,看见小猫快沉下去了。眼看小猫就要沉下去了,小狗拉住小猫的手,小兔拉住小狗的尾巴,总算把小猫救上了河岸。

  上岸后,小猫很难为情,不好意思的低下了头。小猫说:“谢谢,谢谢你们救了我。”说完,小猫摘下铃铛给小狗和小兔一起玩了起来。他们玩的可高兴了!

四年级上册作文 篇9

  “拖堂”是我们学生最反感的事情,可教我们的老师都是五中“响当当”的“顶尖人物”。他们的教学风格独特,个人魅力十足,就连拖堂都“独具匠心”。他们拖出了师生之间的和谐,也拖出了师生之间的友谊。

  数学老师——自由选择

  下课铃已经打完了。

  我们已经养成习惯,收拾好东西,做好跑步姿势,准备第一个冲出教室。

  可是,数学老师仍在讲台上滔滔不绝,讲着一道未讲完的应用题。55双眼睛祈求地看着数学老师,能下课吗?

  老师仿佛知道了我们的心意,于是转过身来,对我们说:“已经下课了,但是这道题还没讲完,不如这样吧,你们把这道题做在作业本上。”“啊!”全班哀声一片,老师又说道:“那你们是愿意听我讲完呢?还是做到本子上?请做选择。”

  全班异口同声:“老师,你讲吧!”数学老师已经猜好了我们的.回答,便又讲了起来。

  生物老师——我的时间不能少

  终于下课了,我们都是“身在曹营心在汉”。

  生物老师不慌不忙地说:“来,别急,让我算算。预备铃响了之后,你们没有准备好,耽误了2分钟。上课时,有同学说话,耽误了2分钟。电教课代表帮我开投影仪,又耽误1分钟。两分钟加两分钟再加一分钟,一共是五分钟。我不允许我占别人的时间,但更不允许别人占我的时间,这样吧,再过六分钟,我们下课”“哎,好吧。”同学们无奈地说。

  体育老师——站好队再下课

  虽然在操场上,离食堂最近,但一会儿人就多了。已经下课了。而体育老师还在进行总结。队伍已经乱了,同学们都准备跑向餐厅了。“同学们,听我的口令,立正——不站好队不让下课啊!希望同学们为别人着想一下。”全班立即站好了队,“好,这节课表现不错,下课!”刚跑到餐厅,黑压压都是人,无语……

  虽然每个老师都有拖堂的经历,但每个老师的处理方法却不同。我不禁感慨,老师们也真可爱!

四年级上册作文 篇10

  《一的力量》读后感

  阅读点亮人生!

  今天,我读了《一的力量》这本小说,深受感动。一开始看这本书时,我很疑惑,这小小的、不起眼的一,能有什么力量呢?直到我一口气读完这本书,了解了主人公的经历,这才释疑了。书中的主人公出生在特殊的历史时期——二战之后,有特殊的身世,出生在南非,却是南非人的仇人——“红脖子”英国人,因此处处受到歧视。五岁进入寄宿学校,任何人都可以踩他一脚,暴力与歧视是他在学校唯一学到的东西,但他靠着聪明与机智,还是在恶劣的环境下艰难地活了下来。在离开学校的归途火车上,他结识了生平的`第一个朋友哈皮,一名列车车长兼业余拳击手。哈皮让小男孩明白:只要用脑、用心,小也可以博大,弱者也能具有震撼众人的能力!从此,小男孩拥有了新的名字:皮特,同时开启了人生的新篇章。

  一,它最小,但最大,拥有最大的力量。它可以是一个想法,一颗心,一股意志,一份计划,一种决心。

  在我们生活中,也会遇到许多困难与挫折,我们的人生也许也会处于逆境。从主人公身上,我们能获得勇气与力量。

  这本书给我最大的感悟是:在生命的旅途中,有了“心”的力量就有了“梦想”的力量,以此驾驭自己,战胜自己,超越自己。

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