精选四年级上册语文作文汇编10篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的四年级上册语文作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级上册语文作文 篇1
大家好！现在是20xx年，随着科技的发展，我们的生活用品越来越多，越来越好用。如：可以变成一个微型扩音器的收音机，可以自己移动的床，想玩什么就玩什么的可折叠式电脑……那么，我来讲讲现在的汽车吧！
它看起来跟20年前的家用小轿车没什么区别，其实，它每一个部位都“暗藏玄机”。先说它的“头部”吧。它的头是一块玻璃，你不要误以为这是一块普普通通的玻璃，你从车里一看，只有一块比较大的钢化防弹玻璃，就连现在的超级火箭筒也打不出一条痕迹。防弹玻璃的四周，还有一些电脑之类的东西，这是用来控制这辆车大部份的东西的。而且，玻璃还能根据语音式或电脑提示，变成各种各样的样式的玻璃。如：《赛车总动员》里面的车的眼睛、一部电视机等，非常高科技。
然后就是“身体”。它的身体是黑色的，可以变成许多颜色，还能在颜色上加上装饰品，可以自定义选择，可以用电脑根据颜色来选择。
这里就是它的外形，当你走进它的“肚子”时，一切都与众不同了。它与驾驶室分成两个部份，它有一台60寸的因特网电视，还有一套非常舒适的.大沙发，中间有一张面积为50平方分米的桌子，你会想，如果当时没有床，怎么办？也不能睡沙发呀！你不用担心，因为车厢的电闸上有一个上下开关键，按下它，桌子就可以降下来，睡四个人都不成问题。
最后是它的厨房，里面虽然比较小，但是厨具齐全，冰箱、微波炉、电磁炉、吸油烟机等一应俱全，应有尽有。可谓是“麻雀虽小，五脏俱全”。
不仅它拥有以上的功能，还可以变成各种各样的交通工具。让它想到哪儿就哪儿再也不是梦。
这就是未来的汽车，一种富有未来高科技的汽车！
四年级上册语文作文 篇2
我是香蕉，形状弯弯的，像一个月牙儿，穿着一身金黄的衣服，看我多可爱。
用手轻轻地脱下我的.衣服，一朵朵白云就会飘在你手中。哦，那是我的果肉。雪白雪白的果肉散发着清香，让你恨不得马上吃进嘴里。张开小嘴咬上一口，柔软的感觉会让甜味布满了你的整个喉咙，香味流到你的心坎里，让你吃了还想吃。
我的功能可多啦！我可以让爷爷奶奶降低血压，可以帮助人们去燥火，还能润肠治便秘呢！
瞧！我厉害吧！欢迎更多的人和我交朋友！
四年级上册语文作文 篇3
教学目标：
1、读懂习作要求，知道本次字作是写按自己心愿设立的一个节日，而不是现实中的一个节日。
2、能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节日的过程写清楚。
教学重点： 能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节日的过程写清楚。
教学难点： 想象人们怎么渡过节日的情景，交待具体。
教学过程：
一、联系生活，激趣导入。
1、师：我们日常生活中接触到的节日很多，大家说说看，你知道哪些节日？
2、学生谈谈自己知道的.节日名称。
3、教师相机询问节日的来历、传说或节日里的特殊活动，学生交流。
4、师：每个节日的创设无不寄托着人们的美好情感与愿望，刚才大家说到的那些节日，寄托了人们怎样的情感呢？
5、学生知道哪个就说哪个。
二、展开想象，指导说。
1、引导学生看图，让学生自己联想是要设立什么节。
（1）设立“爱鸟节”——鸟儿是人类的朋友，我们要保护它。
（2）设立“丰收节”——农民们庆祝丰收。
2、引导学生联系生活，想想还可以设立什么新的节日。
（1）学生独立思考一会儿，确定一个节日的名称。
（2）集体交流。（重点指导学生为节日取一个恰当的名字。）
（3）启发学生发现问题：要想让大家对你想设立的那个节日也感兴趣，进而赞同你的意见，你认为应该从哪些方面来介绍一下你的想法呢？
A、为什么要设立这个节日？
B、想象自己或别人怎样渡过节日的情景。（节日当天的特殊活动）
C、节日设立的意义。
3、学生练习口头表述。
（1）自己根据以上几点组织语言。
（2）四人小组内说一说，然后互相提建议。
（3）指名说，集体评议。（强调“听”，围绕上述几点评议，修改）
（4）教师读范文《快乐的体育节》，学生听后谈收获。（*要把想象的过节时的情景说具体。）
（5）自己再次完善表述。
三、理清条理，练习写。
1、师：我们把自己想要设立的节日说出来了，下一步，咱们就要把说的内容写下来。回忆一下，你认为想写好这篇习作，应该注意些什么呢？
2、学生回答，补充。
（1）写出设立什么节日，设立的原因，过节时的情景，以及节日带来的意义。
（2）由条理地写，语句要通顺。
（3）写完后要认真修改。
3、学生独立完成习作草稿，教师巡视，相机个别指导。
四、师生评议，完善习作。
1、请写得快的学生念自己的习作草稿，采用师生、生生互评的方式，评议习作的优点与不足。
2、学生修改习作，然后定稿、誊写。
四年级上册语文作文 篇4
我最喜欢的小动物是狗，我家就养了一只活泼可爱的小狗。
我家的小狗名叫豆豆，是一只十分招人喜爱的狗，花脑袋，白身子，还有条花尾巴。每天放学，它就摇头晃脑地跑到我身边，好像再说：“小主人，欢迎你回来。”它虽然小，但是看家护院可是个能手。一天，我家的邻居来借东西，刚开始他进来时豆豆一直汪汪汪地咬，我们出来后便十分听话地趴在我们身后，可它看见“陌生人”拿着东西走了，又追着“陌生人”跑了。多好的小狗啊！可是有多少人在捕杀它们啊！为了挣钱去卖狗肉，做成一道道美餐，成为人的"口中之物”，还有的觉得自几家的.狗不好看而扔掉，使它们最终成了流浪狗。狗是人类忠实的朋友，我们要保护我们的朋友，不要在伤害他们了！！
四年级上册语文作文 篇5
金秋九月,果实累累，我们迎来了第十四个全国普通话推广周。汉语，传承了巍巍中华五千年灿烂文明，普通话，不但是中华民族各地区之间进行交流的通用语，还是联合国的六种语言之一。
推广普通普通话是全国通用语言，是我们与同学、老师、家人及陌生人沟通的工具。为了适应社会发展的需要，为了顺利达成我国与世界的接轨，广泛规范地使用普通话已成为我们每一位少先队员的责任。能克服语言隔阂，增进民族地区交流；推广普通话，有利于维护国家统一，增强中华民族凝聚力；推广普通话，有利于社会主义现代化建设，弘扬祖国优秀传统文化。校园推广普通话，能够规范师生言行、美化育人环境、提升全体师生的语言素质和文明意识。湘西州民族中学作为同类学校的标杆，集民族性、地区性、标志性于一体，这决定了“推普”对于我校的发展有着更为深远的意义。我校以贯彻落实《国家通用语言文字法》为己任，切实将积极普及普通话作为提升学校文明形象的重要途径，将说普通话、写规范字、做文明人当成师生自我完善、自我提高的人生目标，真正使普通话成为我校第一服务用语、第一工作用语和第一交际用语。
在第十四届“推普周”到来之际，为落实本届活动的主题：“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”，加快我校推普步伐，营造文明活泼的校园氛围，特向全校师生员工发出以下倡议：
首先从我做起，积极学习普通话，文明使用规范字。
其次课堂内外、师生、同学之间使用普通话交流，形成良好的语言交际环境。
接着日常家庭生活中时刻注意自己的口语发音，使用文明语、规范语，在力所能及的`范围内积极主动的推广普通话。
然后社会活动中坚持使用普通话，共同为城市形象的塑造及人们文明程度的提高尽一份力量。
最后把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康、弘扬民族精神结合起来，使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。
老师们、同学们，说好普通话，方便你我他；人人都说普通话，处处盛开文明花。让我们从现在做起，从课堂做起，从校园做起，字正腔圆共推普，使普通话成为湘西州民中的校园语言，以实际行动营造文明和谐的社会语言环境，个个争当文明和谐的民中人。
四年级上册语文作文 篇6
我家有一张全家福，上面有我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外婆、外公和我。
相片里我拉着妈妈的手，笑得多甜啊！我的爸爸在我的眼里就像一座高塔。他走起路来两边倒，就像一只企鹅。下巴长着像刺猬身上的小刺，扎在我的脸上又痒又疼。我的妈妈身材苗条，步履轻盈，好像阳春三月的杨柳，那样婀娜多姿。我的爷爷驮着背，像驮着一座小山一样。下巴上的胡须像玉米须一样，长长的。我的奶奶牙齿稀稀疏疏的，就像掉了齿的梳子。外婆手上长着几块老茧，就像厚厚的、圆圆的`铜钱。外公的耳朵很大，就像寺庙里佛像的大耳朵。手像铁钳一样结实有力。眼睛炯炯有神，发出钻石般的光芒。我穿着白裙子，就像一朵盛开的荷花。
我有一个幸福的家，我爱他们，他们也爱我，我是他们心中的小公主，我是世界上最幸福的人！
四年级上册语文作文 篇7
在我的脑海中有数不清的事。但有一件发生在童年的趣事让我现在还哭笑不得。
我5岁的时候妈妈给我买了一部手机玩具。它的外形像真的手机一样，是粉红色的，屏幕上有一个芭比娃娃头贴，看起来就别提多可爱了。芭比娃娃的眼睛大大的，还有一只红润的小嘴。手机上的数字只要按一下就有不同奇怪的声音，在这么多声音里我唯独喜欢一种声音，那就是小狗汪！汪！的叫声。就从外表看我就不用说多喜欢了！
该说说趣事了。有一次我写完了作业，就拿起茶几上的手机按数字8听小狗的`叫声，可没想到的是我刚按下去“咦！奇怪了怎么不叫来呢？”我左思右想自言自语地说“难道没有话费了？”于是我拿着玩具手机跑下楼，到妈妈的手机店去拿充值卡。刚到妈妈的手机店，妈妈就从柜台出来轻轻拍着我的肩膀对我说“你帮妈妈看着手机店，有人来买东西的话就叫买主到我的另一个手机店去买知道了吗？”我点了点头对妈妈说“你放心的走吧！”妈妈听了我的话就走了，妈妈一走我心里一乐，就偷偷摸摸地走到妈妈放充值卡的口袋前，随便摸出一张充值卡就照着妈妈平常一样照着卡上的数字一一按了起来，按完了卡上的数字我心想：这下可以听到声音了吧？我再次按了一下数字8，但还是没有一点儿声音，我生气了在店里等妈妈回来。妈妈回来了，我先把事情的经过告诉了她，又把手机玩具和充值卡放到她面前说：“妈妈你帮我充一下话费”。妈妈听了我的话搞得她苦笑不得，而我好奇的问她：“妈妈你为什么笑呀？”妈妈边笑边对我说：“傻孩子玩具手机是不能充值的”。我愣愣地，半天才把妈妈的话搞明白。
怎么样？我小时候的事有趣吧！
四年级上册语文作文 篇8
二十二世纪它是一个科技非常发达的一个世纪，当然也有我的功劳，我就是这个世纪的科学家，这个世纪里有能飞入太空的.汽车，还有你能在水上行走的鞋子，当然那不是最好的发明，最好的发明当然是电脑住宅。
电脑住宅里有成千上万条系统来操控这座房子。下面我来给大家介绍我发明的这座房子。首先，门外有个风向杆，它能检测出室外的温度，之后传送到电脑里，然后，电脑就会给房子设定一个最舒适的温度，大门上有有防盗系统，如果有坏人闯入就会自动报警，里面还安装了指纹扫描，会给你的房子加把锁。因为不只有一个安全系统，还有一个人脸识别系统。走到客厅，沙发上会有一个按钮，点击那个按钮，就会自动出现一个选择屏幕，上面有各式各样的家庭用品，只要你点击那一张照片，就会出现那件物品。
下面，来到厨房，那里面有琳琅满目的美食图片，可以让电脑发出一个讯息，来专程教你。还可以使用速成方式，就会马上出现那各种各样的美食。走到卧室里面有一张高级床，那一张高级床的旁边有一个头盔，戴上头盔，那张床就可以按照你的想法来调节高度，如果你睡着了，头盔就会把讯号传到电脑上，电脑就会自动把灯关上。这还不止，电脑会自觉地帮你整理家务。走到卫生间，里面有一个马桶，在你上完厕所，就会自动为你冲洗。
叮铃铃，原来是一场美丽的梦，我想不久之后一定会实现的。
四年级上册语文作文 篇9
女士们，先生们，大家好！我是你们的导游，李亿蓥。我们今天所要浏览的故宫是一个美丽的地方。它有四个城门，南有午门；东有南华门；西有西华门，北有玄武门，为中国古建筑的.杰作。让我们进入这个美丽而神圣的地方吧！
瞧！这就是太和殿，它是“三大殿”之首，这是宫殿群中最大的建筑。大殿正中两米高的台子上是金漆雕龙宝座，宝座后面是高雅的屏风，还有沥粉金漆的蟠龙藻井，富丽堂皇。
这就是乾清宫。它是内廷正殿，殿中宝座上有“正大光明”匾，是清明两代皇帝上朝的地方，每天文武百官就在下面跪拜。每年过节，惯例在此举行家族宴。
我们已经来到了中和殿，中和殿在太和殿后，是故宫“三大殿”之一。皇帝有事去太和殿，就先在此小憩，接受内阁、礼部及侍卫等的朝拜。
游客们，今天的旅游就先到此为止，我们下次要浏览的地方是个秘密，欢迎下次再来。
四年级上册语文作文 篇10
我们这个村子里，大多是苗族人，只有一位心灵手巧的小姑娘——王子燕是汉族人。王子燕的邻居老奶奶，姓张。她的丈夫在很早就去世了，儿子也在外地打工，没有时间回家照顾年迈的张奶奶，家中就只有张奶奶一个人，看到这些王子燕非常想帮张奶奶做些家务，可张奶奶执意不肯，所以只能偷偷的帮张奶奶洗衣服，煮饭等一些力所能及的家务。
这一天，张奶奶正在睡觉，碰巧王子燕路过看见了正在熟睡的张奶奶和还没来得及洗的衣服，就急忙走近去端起洗衣服的.盆子在和棒槌来到小溪边。火辣辣的太阳炙烤着大地，一滴滴的汗水从王子燕红彤彤的脸颊上流了下来，而王子燕只是轻轻地擦了擦汗，继续洗衣服。不一会儿，衣服被王子燕洗得干干净净，王子燕准备把洗好的衣服拿到院子里晾。张奶奶突然醒了，她看到院子里晾的衣服时，什么都明白了，慢慢的走近王子燕，把脸贴在王子燕的脸颊上，说：“子燕啊，你真是个好姑娘，你总是帮我做家务，我这辈子最要感谢的人就是你了。虽然我们不是亲人，但我们却胜似亲人哪!”王子燕不好意思的说：“没事儿，这是我应该做的。”
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