实用的四年级妈妈作文合集五篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的四年级妈妈作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级妈妈作文 篇1
人们都说海是变幻莫测的，有人喜欢“发脾气”时大海的大风大浪，那时的它是冒险者征服的对象；有人喜欢“温文尔雅”时大海的风平浪静，那时的它是人们开心游乐园，我喜欢“温文尔雅”时的大海，尤其喜欢清晨日出时的大海，因为那时的海是最美的，让人感觉它就象一位温柔慈爱的母亲。
清晨我站在海边，引面吹来清新的海风带来了海妈妈给我带来的第一份礼物——那是带着淡淡海水味的有氧空气，这份礼物是海妈妈给我们的独一无二的礼物，我非常享受这份礼物，闭上眼睛旋转身体深深地呼吸着，人如同在仙境般，心情很愉快。环视着四周的美景，碧蓝碧蓝的`海水一望无际，与蓝天相接，太阳从海平面那边悄悄地露出半边脸，向海妈妈问“早安！”太阳也调皮地将一片海水染成淡红色。远处波光粼粼清澈的蓝色海水，藏着蓝天的白云朵朵和空中自由飞翔的几只海鸟，那是海妈妈在做画，那是一幅多么美丽的图画呀！它也是海妈妈奉献给我的第二份礼物。那朵朵白色的小浪花犹如海妈妈的吻，温柔地亲吻着自己的孩子，它亲吻过金黄色的沙滩，它亲吻过美丽的礁石，它亲吻过我可爱的脚丫子，那温柔的吻感觉痒痒地很亲切。瞧！沙滩上有海妈妈为我留下的第三份礼物——贝壳和海螺，我很喜欢这些礼物，收藏好那些美丽的贝壳和海螺。谢谢海妈妈的礼物！
海妈妈，如果我可以变成童话中的美人鱼那有多么好呀！我就能回归海妈妈的怀抱，成为海的女儿。
四年级妈妈作文 篇2
妈妈的双手有一种魔力，我喜欢牵着她的手，因为她的手掌心很暖，暖到心里；妈妈的眼睛有一种魔力，我喜欢盯着她的眼睛看，因为她的眼里流露着温暖。
妈妈的身上有一种魔力，她会让我情不自禁的去用文字赞美她。每次放学回家看见厨房那一抹忙碌的身姿，看见锅里那香喷喷的饭菜，心中有酸又涩。在他人眼里，她可能算不上什么伟大，算不上什么多么美丽。但是在我的眼里，她永远是伟大的，美丽的！
妈妈的身上散发着一种令人靠近的气质。她散发的那种气质，使人感到温暖，不至于感受到那么陌生，冰冷。我喜欢挨着妈妈，可是妈妈老是说：“你都多大了，不是小孩子了？那里不是有位置吗，挨着我不热啊！”我的内心是崩溃的：娘亲，给点面子好么？
每一次散步，我都会牵着妈妈的手，弟弟牵一只，我牵一只。我们三个每人脸上都流露着幸福，熟人路过看见妈妈时，都会说一句：“儿女双全，真羡慕你啊！”妈妈的脸上多了几分笑容。看着妈妈的.笑容，感觉很温暖，很温馨。她逐渐变白的发丝，脸上的皱纹也越来越越明显了，可是这些依旧挡不住她内心的年轻。
我们的故事很多很多，我在慢慢长大，她在慢慢变老，我多么希望时间可以多逗留一下，这好是不可能的。
妈妈，千言万语道不仅您的辛苦与劳累，我会完成您的梦想！
四年级妈妈作文 篇3
随着人们渐渐富裕起来，网络也走进了各家各户，人们现在都用上了电脑、手机，以及许多网络商品。
在当今社会，电脑、手机的发展突飞猛进，家家户户都拥有电脑、手机，我们的生活离不开它们，在学习中也是不可缺少的一部分。
看看妈妈的淘宝里购物车已经满了；瞧瞧地上的这一堆快递箱子；想想明天还需要买些什么呢？这是我的家人走进网络时代，只要在网上，轻轻敲击鼠标，把要买的东西直接送到家，不但节省时间，而且又便宜，一举两得。网络通过各种互联网服务提升全球人类生活品质，让人类的生活更便捷，更丰富，从而促进全球人类生活品质提升，让人类的生活更快乐，是人类生活的好助手。
这还不仅是购物的好帮手，更是加强交流的有益工具。
看看妈妈一个人坐在电脑前，认真地备课；听听妈妈一个人坐在电脑前，自言自语；瞧瞧妈妈一个人坐在电脑前，不太熟练地操作着。走近一问，才知妈妈在做微课。
妈妈便给我普及一下知识——微课程的`主要载体是短小精悍的微视频，也可以是其他媒体形式的微内容。如文本、音频、动画、软件等。微课程不仅仅是作为一种新的教学媒体、工具和资源而存在，而是作为一种新型的“课程”组成单元而存在。
于是，我静静地坐在一旁看着妈妈做“音序查字法”的微课。通过我现场观摩，才知原来微课，打破了传统的教学方式，满足学生对不同学科知识点的个性化学习、按需选择学习，既可查缺补漏又能充分利用时间强化巩固知识，还能促进学生自主学习的积极性。各种各类的“微课”是传统课堂学习的一种重要补充和资源拓展的手段。
在这个新时代，新生事物太多了，我们要学习的还很多很多……
四年级妈妈作文 篇4
想起“慈母手中线，游子身上衣”这首优美的古诗，我就想起了我亲爱的母亲，母亲的爱就像春天里的雨露，滋润着我。
一天晚上，下着大雨，雨滴不停地落在窗户上，发出滴答滴答的声音。那天妈妈发了高烧，我的修正带用完了，又得去买，我本来打算自己去，可妈妈不放心，说外面下天又那么黑她帮我去买。在她的坚持下，我坐了下来。妈妈吃力地站起来，穿上大衣，穿上鞋就出门了。过了一会儿，妈妈带着修正带回来了，她的脸色苍白，嘴皮干裂，感觉手脚都是软绵绵的，她的鞋、裤子都已经湿透了，衣服上斑斑点点，出现了雨滴的足迹，头发也全湿了，妈妈什么也没说把修正带给我之后就上床睡觉。我把作业写完，书包收好，妈妈还起来看我有没有回房间，才继续睡觉。在我的小房间，我不停的听见从隔壁传来的`咳嗽声，我想：妈妈肯定是为我买修正带被雨淋湿感冒又加重了。妈妈上班那么累，还要帮我去买东西，哎，实在太辛苦了。
“慈母手中线，游子身上衣。”上课的时候，老师又教到了这首诗，我不禁又想起了妈妈照顾我的情形，啊！母亲是无私的，是伟大的，是多少金钱也换不来的。所以我们应该更爱我们自己的妈妈。
四年级妈妈作文 篇5
今天，是星期三我们的语文老师又布置了听写的内容，我一听到听写这个词，就感到头疼。
我回到家写完了其他的作业，就叫我妈来给我听写，在听写的过程中，妈妈还是一如既往的往里面穿插别的'词语。我说：“妈妈你别光听写别的词语。”他有时会给我讲大道理，有时会给我顶嘴，有时会给我吵架，有时会骂我。就这样我们就吵起来了。
到了星期四早上，也就是第二天早上我们语文老师发了一张综合性词语填空试卷，我一看试卷的第二页，我发现有一半的题我不会，当场我就后悔了，早知现在何必当初。
考完试，发下来的试卷令我大吃一惊，我垂头丧气的回到了家里。妈妈看完了试卷，苦着脸沉重的给我签上了她的大名。
此时此刻我的心里充满了时间能倒流的念头。
我体会到了您昔日里无微不至的照顾和您含辛茹苦的教诲，我还体会到了母爱如水和谁言寸草心，报的三春辉的含义。
妈妈我知道您是为了我好，我还是希望您要用柔中有刚的方法教育我。
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