【精品】四年级秋天的作文锦集六篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的四年级秋天的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
四年级秋天的作文 篇1
我们的学校可美了，那真是风景如画！
你看，学校的天那么蓝，那么高。朵朵白云飘在天空中，一会儿像一个棉花糖，一会儿像一匹奔跑的白马，一会儿像一位悠闲的诗人在散步。
我喜欢秋天的校园，因为这时的学校漂亮极了！看！海棠花像一个害羞的小姑娘绽开了笑脸；火红的枫树叶子飘落下来像一群群蝴蝶翩翩起舞。这美景真是令人陶醉！
我喜欢秋天的校园，因为这时的我们快乐无比。瞧！秋天到了，小树上结出了许多小果子，我和小伙伴正在小树林里打仗、做游戏；临走时，我们还不忘将树上掉下来的树叶带回家做标本。
这就是我美丽的`校园，我喜欢秋天的校园！
四年级秋天的作文 篇2
不知什么时候，风已悄悄变凉了，不时，还会有片片叶子像一只只蝴蝶纷纷涌进了大地妈妈的怀抱。不知从哪一天起，我也穿起了长袖长裤。秋天就这么悄无声息地来了··· ···
真是秋高气也爽，没有了夏天的燥热，人也格外清爽。一到周末，我们全家就计划去哪儿玩。
“走，去佛爷岭！”我建议。
爸爸妈妈也举手赞成。
脚还没踏进佛爷岭，就闻到那阵浓郁的桂花香。“哇，好香啊！”我飞奔而去，直扑那片久违的桂花林。沿着崎岖的小径，走进了幽深静谧的小树林。慷概的大树妈妈，争先恐后的把自己的孩子投入大地宽阔的胸怀，就像给大地铺了一层柔软的被，我小心翼翼地走在软绵绵的被上，偶尔能听到“咔嚓咔嚓”清脆的响声，那是几片干枯的树叶，金黄金黄，火红火红。我随手捡起一片干枯的树叶，放在手上，树叶的边缘微微卷起，轻轻一捏，就粉身碎骨，但它没有一丝丝留恋，飞快地飘向大地，融入茫茫叶海中。我又捡起一片枯萎的树叶，似乎没有一线生机，可仔细观察，树叶的中间似乎还隐隐约约透着一种生生不息的绿。摸一摸，倒还有点滑滑的感觉。这时，一片嫩绿的树叶飘落我的肩上，我拿起这片树叶仔细端详，它还是那么光滑，还是那么嫩绿，那么的生机盎然，没有一丝与大树离别的颓废与悲伤。因为它们知道，大地妈妈滋养了它们，它们就该回归大地妈妈，报答大地妈妈！看着看着，我不由得对这片片落叶肃然起敬。
“快看，前面的那棵大树长得这奇怪！”顺着妈妈手指的'方向望去，一棵大树在中间分了杈，到上面又分了杈，就像一把剪刀，还有点儿像双层床。我跑过去，像个顽皮的小猴子“噌噌噌”几下就敏捷地爬进第一层，躺在那里，层层的枝叶簇拥，感觉就像躺在了妈妈的怀抱里，好不悠闲，好不自在，好不惬意！
“妈妈，我们早就闻到桂花香了，可怎么还没看到桂花林呢？”我有点儿累了。“当然了，丹桂飘香万里嘛！”妈妈的语气中有股由衷的赞叹。
花香越来越浓，我知道我们马上就到桂花林了。于是，我撇开大家独自往前奔。哇！碧绿的叶子中间隐隐约约露出几朵娇小嫩黄的花，羞答答地藏在叶间缝隙中，若隐若现。虽然现在还没有密密匝匝的繁花，但那扑鼻的香，也足够让人陶醉。
我独自坐在桂花树下的石凳上，仰望着这稀稀疏疏的几朵花，娇美，香气袭人。一阵风吹来，几朵桂花从枝叶间飘下，我赶快伸出双手想去接住它们，真舍不得让它们落到地下，然后慢慢融进泥土里。但这些花儿们和那些落叶们一样，没有一丝忧伤，似乎专门躲开我的手，跳着轻盈的舞蹈飘然而下。我惊呆了为这些渺小的桂花伟大的壮举而感动！于是，我坐回石凳，看着一朵朵小小的桂花从树叶上落下··· ···
秋天的佛爷岭此时没有了夏日的人来人往、熙熙攘攘和噪杂的人声。但你侧耳细听，到处是啧啧的赞叹声：或赞秋叶；或赞桂花；或赞佛爷岭的一草一木，一石一沙；或赞··· ···
四年级秋天的作文 篇3
秋天的校园很美，很美，整个人都会陶醉在金色的海洋里．
一进校园的门口，就看见两侧各有一条长方形的花坛，黄的，绿的小草似乎一个个年青力壮的小伙儿，和一位位骨瘦如柴的老伯伯．在小草铺成的花地毯上，有粉红色的'月季，像一个个美丽的小姑娘跳着姿态优美的舞蹈．雪白色的广玉兰已经进入梦乡，只有到春天才能开放．向前走大约二十来步路，便可看见一棵粗壮的雪松，已经是几十岁的老伯伯了，但它仍然绿的发翠．
来到北角，只见一座正方形的花坛进入你的眼帘．一棵棵美丽的花都枯萎了，只有菊花仍然开着，红的，紫的，黄的，各种各样的颜色都有。我看见一朵黄菊花佝偻着腰似乎已经是八十岁的老人了。还有一朵紫菊花，花头歪着，像一个亭亭玉立。再看一朵菊花，它的枝杆有点偏右，别有一番诗情画意．
在一年级教室的正前方，有一棵桂花树，在我眼里，它是“树中之王”。远远望去，桂花树似乎很圆，一片片深绿的叶子一层层。在某些枝头盛开着黄色的小桂花，一片小花瓣只
比蚂蚁大不了多少，一串串的，这么多的桂花可以给人们提供很多作用，我很喜欢桂花糕，非常香。
当然，你只用轻轻闻一闻它就会给你带来迷人的芳香。
啊！秋天啊，你把校园装扮得多么美丽。
四年级秋天的作文 篇4
星期五这天，秋高气爽，我们一行7人踏上了去春华秋实农博园寻找秋天的快乐旅程。
坐在车上，看着路边的绿色植物，还有各种颜色的不知名的小花，偶尔会看到路面上飘落着黄黄的干树叶，欣赏着秋天的美景，一路上我们欢歌笑语，很快就到达了目的地——春华秋实农博园。
农博园的环境很美，道路两旁整齐的树木就像一个个小士兵列队欢迎我们。一进入葡萄园，远远地就看到一串又一串葡萄，我馋得口水都流了下来。我们几个小朋友就撒开腿飞跑，争先恐后地去采摘葡萄。
我们采摘的第一个品种是“金手指”，这种葡萄的外形很像长长的手指，颜色是非常鲜艳的黄绿色，水灵灵的，看起来就让人流口水。一串串金手指就像一双双手在向我们打招呼，好像在说：“欢迎你们，小朋友！”我们边欣赏边品尝，妈妈和阿姨也大发议论：“这么香甜的葡萄，还从来没吃过呢，很像蜜枣的味道。”在阿姨的提醒下我们才挪动脚步，
往前走又认识了“玫瑰香”，这种葡萄看起来形状很普通，就是圆溜溜的，紫色的，其实这是很特别的葡萄，它的果实可是玫瑰味的，吃起来又香又甜，吃完后真是唇齿留香啊！“哇！太漂亮了！好多呀！”这时我们又发现了一种葡萄——“红宝石”，在绿色叶子的遮盖下，个头显得很小，圆溜溜的，红彤彤的，如果没人告诉你的.话，你肯定以为是真的红宝石呢！一下午的郊游我的收获很多，还认识了粉红亚多蜜和白鸡心这些品种呢？
在葡萄园对面我还发现柿子树上挂满了金灿灿的柿子，就像一个个小灯笼，漂亮极了！
一下午的游玩，我看到了秋天到处是一派硕果累累的丰收景象，也看到了秋天是一个五彩斑斓的多彩世界。我爱这美丽的秋天！
四年级秋天的作文 篇5
五彩缤纷。在秋天，我们会有：植物的舞会、人们的丰收......让我们走进秋天,感受它的美,聆听它的声音吧!
瞧!枫树林里铺上了五颜六色的地毯，枫叶姑娘、枫叶先生也都换上了火红的纱裙和杏黄色的礼服，这时，它们也不再像以前那样嬉哈打闹，都静静地等侯秋姑姑的到来。
秋姑娘穿着一条花裙子来了，她还带了几位音乐家——秋风、秋雨。“呼、呼。”随着秋风的'奏鸣曲，秋雨也弹起了优美的舞曲：“滴答、滴答。”
枫叶们翩翩起舞，一会儿翻跟头，一会儿转圈，一会儿像蝴蝶似的飞来飞去，漂亮极了！“我们漂亮吧！”一位骄傲的枫叶姑娘对枫树林旁边的稻田说。
稻子们很羡慕枫叶们，也把金黄的舞裙和礼服穿上，“你们一起来吧！”稻子对高粱说，就这样，一个传一个，大家都一起跳舞，像五颜六色的海洋。
“唰、唰”咦？什么声音？不是秋风也不是秋雨。呀！是农民伯伯，他们也来了，奏起了丰收的歌曲，欢迎秋姑娘呢！
秋天，一个声音美妙的季节。
四年级秋天的作文 篇6
当南飞的大雁把清厉悠长的鸣声，遗留给广袤雄浑的山川原野时，秋，便系在大雁的翅尖，在野菊花的幽香中翩然来临了。
春若是一位花季少女，秋则是一位成熟稳重的少妇。果是秋的礼单，当枫叶的火映红了你迟到的笑脸，你醉了，你跌进了果的怀抱。当可爱的六棱形黄叶缓缓飘落的时候，你依然选择了凋零。轻轻将一枚落叶拾起，你依稀看见了春的倩影。
盈盈秋水，是她含情的秋波吗？悠悠远山，是她淡淡的峨眉吗？缥缈的月夜，是她朦胧的睡态吗？层林尽染，是她斑斓的梦幻吗？松软的'土地，是她神气的肌肤吗？艳艳野菊，是她恬静的笑脸吗？皎皎明月，是她未泯的童心吗？秋水长天，是她淡泊的心志吗？
成熟的秋天象征着收获与播种，那茫茫的田野，犹如一条金色的地毯，从这头一直伸向那头。家家户户若汛期般繁忙。收割后，当人们把一颗颗沉甸甸、饱盈盈的种子播进泥土的时候，同时也把他们那沉甸甸、饱盈盈的希望播进了这春华秋实的田野。人们忙着耕耘、忙着收获，虽然劳累，但心中有着说不出的甜蜜。
在我人生的秋天里，可会有这么一片浓重的秋色，让我得以惬意的慰籍？
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