四年级生命作文

时间:2023-02-25 12:17:38 四年级作文 我要投稿

关于四年级生命作文8篇

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的四年级生命作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于四年级生命作文8篇

四年级生命作文 篇1

  生命是无私的,作文 生命之歌。如果能把身体的某个部位捐献给他人,让他人重获新生。我觉得,这样的做法是最伟大的。

  我曾经看过这样的一篇文章,它使我感动得泪流满面:

  一位即将考大学的好学生,在一次突如其来的事故中不幸变成了双目失明。这对他来说打击极大,因为他考不上他梦寐以求的大学了。有一位女学生非常同情他。过了几年,他们结婚了,并且生下了个长得很美丽,眼睛大大的,水汪汪的,一个很可爱的`女儿,名叫——郑依娜。

  过了几年,小依娜变得懂事了。她知道爸爸看不见,所以她经常牵着爸爸到外面走。跟爸爸说:“爸爸,天上有一条彩虹!爸爸,那儿有一座好长好长的桥!爸爸,那里有会响音乐的喷泉……

  小依娜想让爸爸看到这五彩缤纷的世界,但是她做不到。因此,她只好跟爸爸讲着世界有多么多么的美丽。

  就到小依娜九岁的时候,母亲发现小依娜经常感觉头痛,一吃东西就吐,母亲这才知道小依娜患上了恶性脑瘤,而且已经到了晚期,根本无法治疗。

  在小依娜生病后,她剃了光头。想想她原来可是班上最漂亮的小女生啊!头上扎着辫子,还会给妹妹梳头。生了病后,她就再也不敢穿裙子了。

  小依娜知道自己得了不治之症。她对妈妈说了这样的话:“妈妈,我真想治好病好好地活下去。可要是我不在了,你和爸爸都不许伤心。我愿意把我的眼角膜捐给爸爸,我也要让爸爸看看这个多姿多彩的世界,就当我还存在吧!我希望您能帮我完成我的心愿。”

  最后,恶性脑瘤还是那样无情,把小依娜年仅九岁的生命毫不留情地夺走了。她的父母都悲痛欲绝。爸爸知道了小依娜要把角膜捐给他,但他不舍得把自己女儿的眼角膜放在自己身上。于是,他决定把小依娜的眼角膜捐给别人。所以,小依娜的眼角膜使另外两个年轻人重见光明。

  已经离开世界的小依娜成为了年纪最小的眼角膜捐赠者。

  生命只有一次,我们要真实的活着,要快乐地过好每一天。因为,每个人都想不到,自己离开世界是在哪一天。

  生命有时是无私的,有时却是无情的。在我们活着的时候,就应该去认识生命、珍惜生命、利用生命、充实生命。我们要抓住生命中的每一秒,让生命一直闪耀到最后。在最后一刻,也要让生命散发出真美的光辉,映照出生命的最高价值。

四年级生命作文 篇2

  小猫小狗,小花小草,我们可能都曾养过,照料与关爱,往往在关爱时,留下爱的一点点,在心中,这点小小的爱,不会像露水一样挥发,它们在心里沉淀,永远让人感觉美好。

  我曾经养过两只小鸡,都是公的,一只羽毛被染成粉红色,另一只羽毛被染成黄色。我管他们叫“红豆”“黄豆”,粉红色的,安静。黄色的,天生活泼好动。

  记得这两只小鸡与我初次见面,本来还好。结果谁知到,黄色小鸡跑得特别快,满屋子追着我跑,吓得我在床上不敢动,眼睛不敢离开黄色小鸡,害怕他突然到我身上。黄色小鸡到桌子上,在桌子上走来走去,我想让他走,可是他不走,我的心的跳动我可以感受得到,黄色小鸡,围着我走来走去,不知道在干什么。我只是觉得,他怎么就是死盯着我不放呢?红色小鸡,就一直在那里站着,她一身的肉,感觉他总是迈不开步子,有时还真想让他动动。有一次我看见他们睡觉,睡姿像人,一会儿又换换,动作幅度蛮大的,像一个懒散的'人睡觉时的动作。真是滑稽可爱!这是我记忆最深的两个片段。时间久了,感情也越来越深,平常的吃饭我都有些欢喜,不过相比较他们更加喜欢我的妈妈,有时候很无奈。等到他们稍微大点,我家的楼房养不了他们,就送到了我奶奶家,有一次我去奶奶家,看看他们,羽毛的颜色已经没了,变成了一只威武的大公鸡,老是不停的叫唤。想要从笼子里出去,这是黄色的鸡长大后,那只安静的肥肥的鸡,已经被卖了,心里很难过。

  我还养了一颗转运竹,这转运珠本是我妈妈养,但我很喜欢他们,后来我妈妈又弄了个别的什么植物,就不怎么管他们了,我的心已经完全扑在了转运竹,我会给他们听歌,去网上搜了一些养转运珠的方法,叶子黄了我去想办法,这些转运竹从很小的时候长得非常的大,后来原先的小瓶子撑不住,我又不小心打破了,就换了一个大的,看着他们那绿色的枝叶,心中特别的高兴!可是现在他们出了些状况,黄了,我爸爸说他们老了,有点难过,他们长出的新枝会吸取营养,就把新枝剪了,放在了一个瓶子里,我爸爸说那些新枝还会长成转运竹,还能活。我就想,如果有一天原来的转运竹死了以后,我就继续养这些新枝。不知道什么时候,这一天会到来。

四年级生命作文 篇3

  我常常在想,生命是什么?

  早晨我和弟弟在草地上玩耍,玩累后我们俩坐在一棵枝繁叶茂的大树下休息,忽然我看到一棵小苗在砖缝里,如果不仔细看,还真看不出来呢!好奇心强烈的我带上弟弟过去一探究竟!

  “哇,姐姐这个小苗好厉害呀!”弟弟抱着惊讶的语气问道!“是呀,好坚强啊,能在这个没有水源,没有泥土的砖缝中生存下来,弟弟,你也一定要像这个小苗一样,坚强的生活下去,不能弱,弱不是善良,这世界即使没有人信任你,自己也要承受压力,也要活下去,但是你始终要相信妈妈爸爸和姐姐永远会陪伴你,虽然妈妈和姐姐不能经常在你身边陪你!”“姐姐,啥意思呀?你这话真奇怪,我一句也没听懂!”“你不用懂,你只要像这棵小苗一样坚强韧性地生活下去就好了!”

  夜晚我在灯下画画,忽然电视上说:“让我们为了这些为了中国和平而受伤或者残疾的人鼓掌,为他们而喝彩!”这句话让我不禁想起了那些即使残疾也要坚强活下去的英雄伟人,海伦,桑兰,杏林子……他们靠着坚强的意识活了下来,而我们正常人呢?我回忆起自己的想不开,现在终于想开了!我应该珍惜生命,而不是糟蹋它,“我们可以为人民服务,人的生命是有限的,为人民服务是无限的`,我们可以把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去!”这是雷锋珍惜生命的方法,帮助他人,从小事做起!

  于是我下定决心,一定要珍惜生命,像残疾人一样顽强的生活,像小苗一样坚强的生存,我们人更应该让生命更加光彩有力!

四年级生命作文 篇4

  那朵小花仿佛正向我诉说着每一片花瓣经历的磨难,每一个花苞经受的痛苦,我的心又一次颤动,这朵花儿不就代表人生吗?

  是啊!人生的道路很漫长,很漫长,我们需要经历许多的风雨,当困难接踵而至的时候,你会选择挑战、畏缩还是放弃?懦弱的人会选择后者,他们也只能抓住前人留下的木板,在社会高潮上随波逐浪,飘来飘去,直至被淹没,成为一个失败者。

  勇敢者则会选择挑战。他们对于困难,没有一肚子担忧与恐惧,只是凭着坚强的意志,坚信自己一定会成功。于是,他们满怀信心,通过一关又一关,没有丝毫畏缩。勇敢者们好比那小花儿,总是在历经磨难之后,笑着走向美好的.未来。

  小花的坚强,告诉我要敬重卑微,敬重每一个生命,也告诉我要珍惜生命,热爱生活。是的,连小花都懂得坚强,我们还有什么理由不坚强呢?

四年级生命作文 篇5

  树,断了,还能再生长;草弯了,还能再挺直;花,折了,还能再冒出新芽。人的生命一旦失去,就不会复还了,但是它又是那么的坚强。

  初春,一个嫩黄的新芽冒出来,有一块石头压住了嫩芽向上的欲望,一种力量支撑起了初生的嫩芽,那是什么力量?是生命。生命的力量是强大的,它足以使幼小的嫩芽掀翻石块,茁壮成长,生命是多么顽强!

  四川大地震,多少生命活了下来;沙漠中的仙人掌,无须人的浇灌,无须人来施肥,那是沙漠中绿色的亮点;冰天雪地的`南极,那鱼儿是如何在冰冷的水中存活。这一个个鲜活的生命,分明让我们强烈感到生命的顽强,生命的力量,生命的不屈。我们也应该去珍惜这辉煌的大自然给我们留下的“遗产”,让我们去抓住生命中分分秒秒,去品尝这个美妙世界。这就是生命,生命可以支撑起我们,我们也有权利去珍惜保护生命。从降生那一刻开始,生命就来到我们身边,有了它,一生就是生命为我们谱写的美妙生命之歌,我们有什么权利去破坏生生世世陪伴你下去的生命。是母亲给了你生命,接下来便是自己去给自己创适继续生活下去的生命。朋友,想想吧,你的生命为你而延续,你应该让它折射出最大的光芒。

  现在,你是否正在破坏你的生命,这可能会使你走向黑暗,现在拉起你生命的手,你将有意义的活下去,勇敢的生存。

四年级生命作文 篇6

  我们的世界因为有水才美丽,因为有水才变得生机勃勃,因为有水,花儿才娇艳;树木才郁郁葱葱;小草才春风吹又生;因为有水,世界才精彩。可假如水都没了,那么世界会变得怎么样呢?

  假如水都没了,那郁郁葱葱的树林成为了一个个不可触摸的、灰暗的噩梦,小鸟们、松鼠们没有了家,无助的靠在一棵只有几根光秃秃的树干的.树下,远远地望着那因为缺少水分而枯萎的森林,慢慢地变成一片被黄沙覆盖的沙漠,眼神里带着一些忧伤和迷茫,也许他们正在想家,也许他们在想未来的生活……

  假如水都没了,由于没有食物,我们再也看不见机灵的动物们的踪影了,也看不见水灵灵的水果和绿油油的蔬菜了,四处是黄沙飞舞,永远都看不见绿色。

  假如水都没了,大沙漠就开始放肆了,它向人们恶狠狠地扑来,埋没了人们,是那么的轻易。到那时,在浩瀚的宇宙中,那颗美丽的水蓝色的星球将永远不存在,代替它的是可怕的黄土色星球,那可是世界末日的降临!

  现在,悲剧还没有发生,我们只要轻轻地把水龙头拧紧,自觉不往河里扔垃圾,这都是在保护水源,爱护水源,珍惜水源,让地球妈妈永驻青春,这是每一个在地球上生活的动物最大的心愿!

四年级生命作文 篇7

  生命对于每个人来说,都只有一次,而且仅有一次!所以我们从小就应该增强安全意识。如果没有安全意识,轻则受伤,重则会危及到生命。

  有一次,在炎热的夏天的“炎”刑拷问下,有一名同学因天气炎热而背着家人,独自一人到塘堰游泳,开始游的好好的,他想试试自己的胆量,便渐渐地向湖中心游去。忽然他的脚抽筋了,身体不由自主[注:由不得自己,控制不住自己。]地向下沉,虽然他本能的呼救了,但因为夏天很少有人出来,没人听见他的呼救,所以就活活淹死在水中。

  还有一次,我在报纸上看到有这样一则报道:一个星期天的上午,几个小朋友到一个工地上去玩,他们见那里有一架搅拌机,觉得好玩,其中,有一个小朋友很快钻到搅拌机里面去了,另外几个小朋友不知道,把那个搅拌机的电源打开了。等他们发现搅拌机里有人的`时候,已经来不及了,这一朵祖国鲜艳的花儿就这样凋零了。那个小朋友的家长现在都还痛不欲生[注:悲痛得不想活下去。形容悲痛到极点。]哩!可人死不能复生啊!

  我们要珍爱生命,增强安全意识,无论做什么,必须保证自己的安全。在学校不追逐、不打闹,上楼梯靠右行;在校外不横穿马路,要遵守交通规则。做一个文明的小学生,文明的小市民。

四年级生命作文 篇8

  一天,放学了,我和我的好朋友一起在湖边玩耍,我们捉了几只小蝌蚪。到了回家的时候我们俩谁都不想要,于是我把这些小蝌蚪放在树叶上,就回家了,一个中午我都没睡安生,心里总是想着小蝌蚪会不会死,下午上学的时候,我又去看了看他们,它们还在,没有死,它们在一中午的太阳曝晒下,水还那么少,竟然没有死,它们有的在奋力蹦,有的趴在树叶上不动,于是我把它们放回了它们的家——湖里。我暗暗的佩服它们如此顽强的生命力和于生命作斗争的勇气……

  还有一件事情,爷爷买了一些豆芽没来的及吃,妈妈给放入冰箱。过了二三天时间,妈妈想给豆芽做了让我们吃,可发现豆芽长长了大约二三厘米长左右,我想这些豆芽竟然在这么底的温度下还能茁壮成长,它们是多么顽强的'生命力,还有种子在石头下成长,在坚固的头颅中也能生长。

  蝌蚪、豆芽、种子那种顽强的生命力多么值得我们学习,我下定决心,一定要珍惜生命,不让它白白流失,使自己的生命活的光彩有力。我更加明白生命的意义是什么是——勇气。

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