抒情的作文3篇[通用]
无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的抒情的作文3篇,欢迎阅读与收藏。
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抒情的作文 篇1
我们活在浩瀚的宇宙里,满天飘洒的宇宙尘埃与星河光尘,我们是比这些还渺小的存在。你并不知道生活在什么时候改变方向,陷入墨水一般浓稠的黑暗里,你被绝望拖进深渊,被疾病拉进坟墓,被挫折践踏的体无完肤,你被嘲笑,被讽刺,被讨厌,被怨恨,被放弃,但是我们总是在心里保留着希望,保留着不甘心被放弃的跳动着的心。我们依然在大大地绝望中小小的努力。这种不愿被放弃的心情,变成无边黑暗的小小星辰,我们都是抱有不同梦的小小星辰。
我想我愿成为一颗星辰,不是因为它的奇幻。我可以使夜色不再寂静,增添几分光彩;使宇宙不再乌黑,又有一份美丽。使寂静孤独者拥有希望;使梦想破灭者找到方向,让星辰不在黑暗,我们都成为照亮星河的星辰。
我想我愿成为一座灯塔,不是因为它的明亮。将夜里寂寞的大海点亮一片光明,为乌黑的世界送去一份希望,为迷茫者送去安全与方向。我想我愿成为一颗太阳,不是因为它的耀眼。我可以为失望者点亮希望;为悲伤找的到快乐;为失败者寻找目标;为孤独者照亮无边黑暗;为世界每个角落都存有一份为暖。融化了冰川,点亮了黑暗。
我想我愿成为一颗星星,不是因为它的玲珑。我可以在漆黑的.夜幕里增添一份活跃,可以在没有色彩的天空上点缀一片美丽,虽然我的力量渺小,却有着独一无二的美丽。我想我愿成为一片雨滴,不是因为它的声音。我可以滋润一方干涸的土地,长出一片庄家。我可以灌溉一片种子,使它们发芽开花。我可以给予水分给那些常年干旱的国家,让它们拥有生的希望。我想我愿成为一片雪花,不是因为它的梦幻。我可以为树林大地铺上纯洁的白毯,可以将孩子们送往快乐的彼岸。
我想,梦想其实可以是为别人。
抒情的作文 篇2
爷爷家附近有一排钻天杨,每至深秋,便黄叶纷飞,飘然落地,落地时轻拍起几丝干枯而柔弱的脆响。静静地,不悲凉,不伤感,不落寞,也不雄壮。
我喜欢走在落叶上的感觉,淡淡的金黄反射着夕阳的柔光,让人顿生暖意,也驱走了秋日的清冷。层层叠叠的落叶将平整的水泥路面覆盖得严严实实,于是没有了城市的烦躁,像是归还这片静谧的土地以自然的本色。走在上面,清脆,绵长,有说不出的诗意和禅意。根据从课本上学到的知识,我知道这每一片落叶都是由于树分泌脱落酸而促使其与树分离。但,我却依然固执地相信,叶与树之间有着某种情感上的约定,有着不为人知的悄然告别
升入高三时,母亲知道我压力大,总是提议到外面走走。依然是深秋,我和母亲沿着通往外环的公路走到南面的山根处,那里是许多老人晨练的'地方,如今已是满山金黄,满地金黄。每当略带寒意的秋风吹过,总带走几片飘摇在枝头的黄叶。我感到亲切不已,静静地欣赏着在这秋阳中飞舞的精灵们,体味着一种难得的愉悦。
我走了很久才发现,母亲在我身后不远处慢慢地跟着我,脸上涂上了一层温暖的阳光和阳光一般温暖的微笑。我走过去:“妈,怎么不走?”“你先走,妈看着你就行。”我知道,母亲又把我当成了那个长不大的孩子。我拨开一片落在母亲发际的黄叶,竟惊讶地发现了几根纯白的发丝。我的内心一阵战栗。深秋了,岁月不饶人呀!
我和母亲并排走着,看到母亲不时弯腰拣起几片保存完好的黄叶。我不禁心生疑惑,却也未曾在意。我在想:母亲是在保存下这诗意浓浓的秋景和暖意融融的落日吧!
直到后来的一天,我放学回家,才发现母亲将那几片已被精心制成标本的黄叶放在我的相册中。我顿生感慨,久久伫立,静静回味
每一片落叶都饱含着树的思念,每一次静静的飘落都面对着无声的微笑与含泪的离别。于是,根把每一片落叶都永久地珍藏在泥土中,珍藏起每一片叶子的轻舞飞扬的梦和树的浓浓的思念。
于是,我对落叶更生出了一份敬畏和感动。落叶的魅力不在于它寄托了多少离别的悲情,而在于,它用自己的飘落告诉人们,告诉这个世界:有一种爱叫做放手,有一种别离是为了飞得更高! 母亲说:“明年上大学的时候,别忘了家。”
我说:“我会的!”
这是落叶告诉我的!
抒情的作文 篇3
文嘉老师,您还记得几年前那个爱哭的小女孩吗? 文嘉老师,我想对您说:“其实,您在我的心目中是一个热爱生活的哥哥,您是我的好榜样。” 还曾记得三年前的护士节吗?在那个护士节,我第一次品尝了园丁爱的滋味,是多么的温馨。
当时的我,是一个比较爱哭的小女孩,我手里拿着一式两份的《停宿协议》,您仔细看着《停宿协议》的内容后,就劝我说:“住宿吧。”可是您拗不过固执的我,只得乖乖地在《停宿协议》上签上自己的名字,并问我:“云儿,你的家境并不是很优越,是个名副其实的低保户,你母亲在你幼年的时候患上了中风后遗症,你奶奶终身瘫痪在床上。你父亲虽然是你家里的顶梁柱,但是他没有正式的工作,收入低微。如果你要走读的话,那岂不是给你家人带来麻烦了吗?”我说:“我只是见一步走进一步罢了。” 结果,那个护士节成为了我悲喜交加的护士节,悲的是我和相处了一个多学期的宿管阿姨告别,走出了女生宿舍,永远也不再回来;喜的是我品尝了一个属于您的爱——园丁爱,是一种渴望自立的爱,带来了温馨甜美的滋味。
文嘉老师,您是我初一初二时的班主任,是证明着我过着走读生活的第一位班主任,也是唯一一个教音乐学科的班主任。 时间一点一滴地过去,本应回忆的是忧伤的往事,想不到回忆的却是高兴的、具有意义的事。
文嘉老师,还曾记得初中学校的那位年轻的`、戴眼镜的校医吗?您肯定不记得了,可我依稀还记得,在初中学业水平考试前的两个星期,因为您当时去了会议室开会,所以教室里只有班干部管理纪律,但是教室里的几位以打架而闻名全级的同学不配合班干部的安排,就互相打起架来,还把与打架毫无相关的我撞倒在邻桌的椅子上。我的头上肿了一块大包,左手的肘关节也被用水泥做的地板擦伤了,正在渗渗地流着鲜红地血液,似乎在为这不公平的疼痛而流泪。
坐在邻组的班长看到我被撞倒并受伤后,马上扶我去医务室,校医问我身体有何不适,我只说头晕,然后校医亲自写请假条,让班长把请假条送去给正在开会的您。当您听到班长的话后,心里一直忐忑不安。在会议结束后,那位校医向您说明了这件事的情况,您就让班长把那几位闹事的同学叫下来。然后把他们训斥了一顿,并走进了医务室。看见了坐在椅子上大哭并直嚷痛的我,就对我说:“不哭,smile。” 我记得我在去年国庆假期之后,来到初中学校看过您。我在高中学校一出门,父亲就直嚷:“他对你有什么好的?只有初三时的班主任才会对你好!”而且,我还记得,我来初中学校看您的时候,您刚刚开完会议就回到办公室,手机响了,您接听手机,听见保安人员说:“老师,有一位上一届的毕业生来找您。”您的第一个反应就是:“会是云儿吗?”我被您邀请到办公室之后,您就对我说:“以前还是一个害羞的小女孩,现在活泼开朗多了!”
文嘉老师,我品尝了园丁爱的滋味,是多么的温馨甜美,这种滋味已为我的青春年华埋下了理想的种子!
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