抒情作文

时间:2026-02-20 11:53:31 抒情作文 我要投稿

抒情作文[精华7篇]

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的抒情作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

抒情作文[精华7篇]

抒情作文 篇1

  它,是一个不起眼的小东西,但它很特别。这个特别的东西便是蜡烛。  寒假里的一天,我自己一个人正在家里做作业。恍惚间,灯无缘无故熄了,眼前一片黑乎乎的。“停电了?”我惊讶地嘟囔着。我在黑暗里寻找一切可以发亮的物体,无意间翻开了一摞书,摸到了一个沾满灰尘的圆柱体。我把目光移过去,原来是蜡烛。它被放在墙与书之间,显得如此地不和谐。  我从旁边拿了张纸帮它从头到尾地“洗了个澡”,摸索着打火机把它点燃,稳定在桌子上。我刚想埋头写作业,可目光却落在蜡烛身上。这个可爱的小娃娃,穿着一件粉嫩嫩的衣裳,胖嘟嘟的。看着那微弱的'烛光,我迟疑了一会儿——自己竟然从来没有注意过它。而现在,这曾经被我忽略过的娃娃又重新变得重要起来。它身上那微不足道的光,在此时,却让周围的一切都变得温暖起来。可这个小娃娃的眼泪在不停地流,它在融化,融化……  这个娃娃——蜡烛,它与众不同,像父母,给予我们爱,但它唯一能做的,只是在黑暗中给你光明,在寒冷时给你温暖。当我们把蜡烛点燃时,它在用自己的身体为我们服务。在燃烧的最后一刻,它流泪了。它不是因为疼痛而哭,也不是因为悔恨而哭。这泪,而是毫不后悔的。  老师不也是像蜡烛一样吗?老师用自己的的一生来照亮多少孩子,他们用知识和美德让孩子们的成长之路发光,不让我们步入黑暗。他们每天早早地来到学校,孜孜不倦地给孩子们上课;当夜深人静时,我们都已经在梦乡里了,他们却仍在灯下备课……老师们为了学生的健康成长,燃烧着自己的青春年华,直到两鬓斑白。  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蜡烛虽然没有美丽的外表,但它却有一种高尚的品质。它不断燃烧自己,用光照亮别人。它,是如此地特别,舍己为人,却不求回报。

抒情作文 篇2

  “你见过洛杉矶凌晨四点的样子吗?”

  “你见过哈佛凌晨四点的图书馆吗?”

  “比你有才华的人比你还努力,你又什么资本放弃梦想?”

  升入高三,再无高一初入学的新奇和幻想,没有了高二散漫自如不想再往下走的消极和堕落,压力、疲惫、厌倦……

  即使前路艰辛,要想要拨开云层见到曙光,就只能一刻不停地拼命往前走,哪怕硬着头皮。

  不知从什么时候起,我已经习惯了一个人,食堂也好,自习室也罢,抑或是走回宿舍的路上……

  那个曾经在阳光下奔跑的少年,现在更喜欢在下晚自习之后独自去操场上一圈又一圈地发泄,直到宿舍门禁钟声响。那一声声急促又不失威严的钟声啊,它在提醒我今天又充实地过完了,也在提醒我离奔赴考场又近了一步。

  无数个失眠的午夜,我躺在床上闭目遐想,一开始会感到冷清,后来便喜欢上了这种孤独与冷清的感觉。冰凉的空气是属于你的,舍友的鼾声也只有你一个人听见,连同你脑海中对晚自习那最后一道难为人的解答题的思路也在混沌不堪地陪着你,反而不觉着孤单了。

  生物钟已经越来越靠谱,凌晨四点,不管有没有自主意识,我便总会准时睁开眼睛。微弱的'路灯透了进来,我盯着上铺的床板发呆十分钟,然后伸展开四肢,挣扎地爬了起来,如同我正在做一个新的重要决定那般,显得决绝又无畏。

  宿舍楼下五点半开门,这个时间去洗漱也会打扰到舍友休息,索性像午夜一样,躲在被子里打开手电继续看书。那一行行熟悉却又让人无法心生好感的文字啊,你们是我前途的希望,叫我怎能不好好认识一下呢?

  在相同的时间,在彼此相隔天涯的地球另一端,是否也会有像我一样还在挑灯读书的家伙?你们还好吗?感觉怎么样?还会坚持下去吗?能坚持多久?

  每天都要将这些问题重新甩到我面前,自问是否能够做一个坚强的孩子,哪怕一年也好,熬过去,就又是一个新的开始了。

  当胜利的曙光在向我招手,我也欣然奔向它的时候,我一定会成为一个为自己自豪的人。

抒情作文 篇3

  转眼又是深秋。窗外,秋风瑟瑟地刮着,卷起色彩斑斓的落叶。好久没有和爸爸在秋天里散步了,我决定和爸爸一起去散步,观赏秋天的景色。

  我和爸爸走在一条幽静的小路上,地上铺满了金黄的落叶,我们踩在上面,发出“吱吱”的响声。这时,我仿佛有一种似曾相识的感觉,脑海里出现一幅幅画面。

  记得小时候,我喜欢拉着爸爸的大手,踩着脚下的落叶,和爸爸一起在秋天里散步。那时天真活泼好奇的我,总爱追着爸爸问这问那,爸爸总是不厌其烦地给我一一解答。有一次,我看着无边的落叶突发奇想,问爸爸:“树木为什么会落叶?”爸爸和蔼地对我说:“因为它要迎接新的生命,到明年的春天,它落下的地方又会长出一片新叶。同时它还要把营养留给新叶,自己也会变成营养滋养新叶。”说完,爸爸用温暖的大手抚摸着我的头。我当时还小,听起来似懂非懂,只知道拉着爸爸的大手在秋天散步是非常幸福的`事,我对秋天有一种特别的感觉,我喜欢那些金黄的、深红的落叶。

  但随着时间的推移,我与爸爸散步的次数逐渐减少,直到没有。我下意识地回头看看爸爸,他正津津有味地欣赏着周围的景色。无意间,我瞥见爸爸头发中夹杂的银丝,心里突然一阵酸酸的。顺着爸爸的眼光望去,一片金黄色的树叶悬在枝头,秋风不断地从它身旁擦过,它随风摇曳,是那样的坦荡、大度和潇洒,最终它从树枝脱落,随风飘舞,倏地踏实地落在了地上。

  爸爸不就像这片秋叶吗?不知不觉中,我已走过了十三年,爸爸也慢慢变老了,在这些年里,我就像春天里的新叶,在爸爸的呵护下成长!此时,我心中有一种负罪感,总觉得是我偷走了爸爸的生命,而自己却没有为爸爸做点什么。相反不愿与爸爸多交流,甚至对他发火、赌气,没有顾及到爸爸的感受,想想内心十分愧疚!爸爸何尝不希望女儿能像小时候那样整天缠着他问问题,和他一起散步呢!

  父爱如秋叶!为了新的生命,新的希望,悠然奉献自己。于是,我向爸爸跑去,拉住爸爸的大手,爸爸先是惊讶地看了看我,然后嘴角露出一丝微笑,那是爸爸最灿烂的微笑。于是我们踩着落叶,继续向前走去。

抒情作文 篇4

  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”……中华民族,五千年的历史长河中,闪耀着民族的光辉。从古至今,许许多多的爱国人物,为国家而奉献着,为人民而奉献着。那么?是什么精神力量支撑着他们呢?说到底,就是简简单单的一个字——“情”。

  “情”为何物?我们每个人都有感情。小到同学之情,师生之情;大到爱国情,亲情。情是一点一滴积累起来的,情感是我们精神的寄托和希望。屈原在国家危难时,曾说过说:“我听人说过,刚洗头的,总要把帽子上的尘土弹弹。刚洗澡的,总是喜欢掸掸衣上的灰尘,这样才能一身清白。我宁愿跳进江心,以表我的爱国之情。也绝对不染进污泥里”由于屈原不愿意与“脏泥”在一起。到了公元前五月初五那天,他终于抱着一块大石头——这块了结了他,一生的是石头,这块象征着他爱国情怀的势头,被他抱在怀里,跳到汨罗江里自杀了。一大群黎民百姓,得到这个消息,都划着小船去救屈原。可是,他再也回不来了,随着滔滔江水,奔赴天国,奔向他梦中的.祖国……

  “情”,不单单指爱国情,还在那浓浓的亲情中……

  曾记得有个故事:闵损,字子骞,春秋时期鲁国人,而且,他极有德行。孔子曾赞扬他说:“最孝顺的儿子,就是闵子骞!”他生母早死,父亲娶了一个恶毒的后妻,而后妻又生了两个儿子,所以他很优待这两个儿子,经常给他们买好吃的,而对闵子骞,则是冷若冰霜,常常不闻不问。有时,还狠狠地打闵子骞。继母经常虐待他,冬天,两个弟弟穿着用棉花做的冬衣,很暖和。却给他穿用烂芦花做的“棉衣”。一天,父亲出门,闵损牵车时,手因为寒冷,一颤,将绳子掉落地上。父亲不知道原因,一顿鞭子抽打。后来才得知事情的原委。父亲返回家,要休逐后妻。闵子骞很有孝心,跪着求父亲。这才同意留下后妻。以后的日子,后妻待他如亲生儿子,而闵子骞,更孝顺后妻了。

  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……"“亲情、爱国情、友情……”各种“情"汇聚在一起,才能构成一个完美的人生……

抒情作文 篇5

  毕业季的阳光格外刺眼,校园里肆意开放的月季花,透露着一丝又一丝的伤感。

  教室的黑板上,印着我们一双双沾满粉笔末的手,桌子上,有着我们刻在桌子上的小抄,霎时间,心就好像在下雨,把眼眸淋湿,眼前变得一片模糊。

  耳畔间,总会想起一句又一句的歌词:“盼望着假期,盼望着明天,盼望长大的童年,一天又一天,一年又一年,盼望长大的童年……”那一瞬间,总能让我们想起,每次都盼望着夏天快快来临,可今年,我们却盼望着夏天不要来得那么快,让我们怀念六年的时光。

  老师说过的唯一一句的最大的实话就是:“六年真的很短。”是啊,从来没有想过六年原来这么短,入学时想着毕业,毕业时却因为友谊而失眠,就像眨眼一瞬间,我们从什么都不懂得一年纪的小孩子,变成了懂事的六年级学生。

  感谢在互相交织的生命中让我们相遇,让我们有了属于自己的六年回忆,今年夏天,最美的仍是那给我们一个共同回忆的校园。

  回忆在空中旋转,我们一起跑过的操场,一起呐喊过的人,我们一起肃穆的五星红旗,一起在入队仪式上的宣誓……如今已变成回忆,只有梦想不曾忘。

  总以为分别离我们还太遥远,还没好好看看校园和你们,怎能这么快就要说再见,想起了我们相识的画面,想起了但是我们的理想,都是你们陪我一起度过的,也许某年某日某天,我们会翻开记忆的'相册,回忆我们一起的“曾经”。在无尽的人海中,我们相聚又分离,下一个夏天,教室里又坐满了人,可惜不再是我们……

  六年了,好不容易爱上了这个学校,却要走了,我们告别母校,告别悲伤,因为我们毕业了。

  郑州经开区朝凤路小学,这个学校的六年级里,有那么四个班,有那么一群人,有那么一场考试,然后都散了,书齐了,人散了……

  最美的毕业季,最美的星空,最美的记忆,如心间消失的的碎片,在空中飞舞,轻碰即碎的友谊,却一直珍受如此。

  毕业季,离别季……

抒情作文 篇6

  每个人都有属于自己的时间、地点,而自己正是那部小说的主人公。每个发生在自己身上的事,也许都是一段精美的故事情节。每分每秒都是画了句号的终结句,当所有的句子结束,那也许将会是一部杰作。这便是我们的一生……

  或许在别人眼里,我是个十佳学生,学习成绩不错,懂事……那些华丽的修饰语出现在文章中会更优美,用在我身上可能会让我更完美,每当听到这些夸奖的话,我都会情不自禁的笑,因为我也有属于自己的空间……

  学生时期的叛逆,是属于我们的专利,每个人都有自己的想法,或许家长的做法也会给我们不同的思考,有些时候,部分朋友会身在福中不知福,但家长的做法也有让我们不可思议的时候,而这时谁又会来关心我们,对朋友诉说,不知如何描述,对亲人说,似乎不妥。所以我们在慢慢学会独立,学会坚强……慢慢的,自己的'活泼,天真,脸上的微笑都在慢慢消失。

  心痛的时候努力吞掉那份苦,想哭的时候努力抑制自己,想笑的时候只会在学校里,因为那里有纯洁的友谊,它似乎在慢慢代替与父母的感情,幻想大学独立的生活,幻想未来自己独自打拼的一番事业,幻想在美丽的城堡里过着只有自己的日子……学校里,课上认真的听着老师讲课,享受着知识的美好,课下与同学们享受着打闹的欢乐,那种气氛永远让人留恋,所以少年的朝气蓬勃都在校园里飞扬,而在某个场合,用劳累的学习逼走那份叛逆的想法,渐渐的,自己似乎成了一位双面侠。

  其实这种生活并不枯燥,因为有喜怒哀乐,“快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?”因为我是少年,所以才有这么华丽的“自传”。我为这些绚丽的“文字”感到幸福,自豪。

抒情作文 篇7

  桥,它不只是在江河沟渠之上,也在生活的其它领域,

  桥。它是绝处逢生的一条通道,就像一条远方的长虹出现在渴望者的心上。

  –––––题记

  上有很多桥,滚滚大江上有气势宏伟的跨江大桥;崔嵬险峰上有“去天不盈尺”的栈道天桥;江南水乡有古朴典雅的流水小桥;人工湖畔有供人玩赏的石木拱桥。无论是什么桥都是增进来往的重要通道,它缩短了从此岸到彼岸的距离,使天堑变成了通途。既然桥的作用如此之大,那我们是否想到,在现代社会人与人冷漠的今天,应该在人的心灵上架上一座桥,让我们的.心在桥上自由来去?

  在现实与成功之间架起一座桥,这样可以明确目标,让困难变得简单面而容易面对,在人生中成为一道亮丽的风景,上人不断努力走过这座桥,向成功的彼岸前进,从而获得成功的喜悦。

  在挫折与坚强之间架起一座桥,这座桥让你面对困难,审视厄运,用正确的心态来接受现实,让心变得平静,这样才能让人正视自己,从而在一次次挫折中变得坚强。

  在父母与孩子之间建立一座桥,在人生面临抉择时多听听他们的经验,当出现分歧时多与他们沟通,在自己陷入迷茫时让他们给你指点迷津,从而提醒自己不要误入歧途。

  在朋友与自己之间建立一座桥,在自己孤独寂寞时与他们的心在一起,在心灵受到伤害时与他们倾诉经历,在无助时让他们与你共渡难关,从而使自己的内心注入光明。

  在同学与同学之间建立一座桥,在有争议时能互相包容,互相理解,用心去体谅别人,在和睦共处的环境中学习,从而使每个人的心情愉快。

  别把自己孤立,别让自己寂寞,不要紧闭心扉,架起心灵的桥梁,与他人、与世界、与自然、与真善美尽情地沟通,自由地往来,让如水般纯洁的生命绽放出花般美丽的精彩!

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