抒情的作文(荐)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的抒情的作文7篇，希望能够帮助到大家。
抒情的作文 篇1
“嘿嘿，第一名又被别人拿走了，难道我们班的班长就那么点水平吗？”又是冷嘲热讽。唉，当一个好的班长，就一定要样样第一吗？有谁理解我？
书本说：“理解是感情的纽带，心灵的桥梁，沟通你我他。”然而世界何其大，人世何其复杂，若事事都要被理解，人人都理解，未免就太强求了。每一个人都有自己的人生历程，你有你的经历，我有我的坎坷；你有你的志向，我有我的追求，两个思想志趣不同的人相遇，能够理解固然好，不理解又何妨？许多追求真理的人都走在了时代的`前面，可有多少最初就能被理解？但是他们最终还是接受了，不但如此，而且名垂青史，为一代又一代人所景仰，因为他们敢于在不理解的目光中昂首向前，无所畏惧。
嗯，也许我错了，因为生活中不能相互理解的例子比比皆是。年轻人说老年人保守有余，老年人说年轻人开放过分；喜静者不理解舞厅里疯狂的旋律，好热闹的人也不理解静谧的温馨。即使不能理解还不是擦肩而过，各走各的路？
也许我错了。记得但丁曾说：“走自己的路，让人去说。”对，何必非要人理解。这是强者的性格，弱者才渴求理解，在不被理解的痛苦中不能自拔，于是整日忧心忡忡，无精打采，不知所措，碌碌无为，不再有自己的道路，不再有自己的生活，也不再有自己的价值。
也许，我真的错了……能被理解也好，不被理解也罢，我有我自己的志向和目标，我应该向着目标，大胆地走自己的路任他人去说。
抒情的作文 篇2
在我成长的路上，有许多老师，这些老师像天上一颗颗明亮的星星正是他们照亮了我一段段成长的路，让我登上了一个又一个台阶，站在更高的起点上，我要感谢我的老师，其中有一位老师让我不能忘记，那就是我的作文老师。
那是我在假期的时候，来到了一个作文学校，在这里，我见到了一个老师，他就是我的作文老师，老师长得又瘦又高，一双明亮的眼睛很有神。
老师非常热爱文学，来到这里，你就会知道老师有多么热爱文学，只见老师的办公室里无论是桌子还是哪里，都会有几本书，书架上都挤满了书，而且教室里都会有有一对摆放整齐的书。可见，老师多么热爱文学啊!
老师给我们讲课非常易懂，只要举两个例子我们就明白了。我在这里学习作文的时间才只有六天，我们最喜欢听老师讲的故事了，我们个个都听的津津有味，老师渐渐把我们引进了作文的大门，用钥匙打开了我的作文大门的锁，让我轻轻松松的走进作文的大门，遨游整个作文世界，让我尽情的享受着作文带给我们的乐趣。
这就是我的.作文老师，我们的老师非常和蔼，经常把他的书借给我们，让我们去阅读，让我们去细细品味文学，去享受作文带给我们的乐趣，把读作文，欣赏作文当做一种享受，把写作文当做一种乐趣。让我们不再为作文而苦恼。我现在从不喜欢写作文变得愿意写作文了，作文在我这里不再是难题，原来写作文是那么简单、那么轻松、那么愉快的事情啊!作文从此不再成为我的一大负担，我便是轻装上路，沐浴着温暖的阳光。
这就是我的作文老师，一位和蔼可亲的老师，从他身上我学到了许多知识，把我领进作文的大门，老师像太阳，照耀着我，夜晚，老师像明灯照亮我前行的路，我为认识他而高兴，我要感谢我的作文老师。
抒情的作文 篇3
落日的余晖投印在书上，那些文字如同有了生命般，灵动而又清新，简短而又深刻，令人回味无穷。
——题记
万年的时光染绿了石缝间的苔藓，千年的岁月斑驳了门前的古树，百年的光辉沉默于他的笔尖，在历史的长河中，他闪闪发光，携带着他的作品，伴随着我成长……
洒脱万世数太白
翻开《李太白集》我不自觉地喷洒出沸腾的热血。我只欲如李太白揽结那韵里江山，发出“楼观岳阳尽，川迥洞庭开”的感叹；只欲如李太白那般感慨兴怀，发出对秦始皇“明断自天启，大略驾群才”的赞叹。凝视着《李太白集》走入我心的是一个怀着千秋豪情，饮酒放歌的青莲居士。他不羁的灵魂潜移默化间流露出一种洒脱的人生态度。遇山则跨，遇水则渡，天下困苦不外如是。我的内心不禁燃烧起了永不熄灭的斗志！而这洒脱不羁与激昂的斗志也伴随着我成长。
悠然自得数王维
品读王维的诗词时，我总能感觉到一种“行到水穷处”尚能“坐看云起时”的闲适豁达。王维虽不如陶渊明“不为五斗米折腰。”也没有“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的壮志豪情。他出入官场，也喜好作诗。读书人做官也许正如他，亦官亦隐，但他的“水穷云起”还有那“明月清泉”，又何尝不是一种对俗尘凡世的态度呢？这份雅逸超然对待世事的态度伴随着我成长。
倔强傲骨唯清照
看着那《漱玉词》，脑海不禁浮现出她在落花满地的小园内喃喃说道：“闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁……”经历了国破家亡的她没有了“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪气，心灵也如暮秋深潭一般，不再有一丝波澜。但她不为悲伤留滞，只把离愁忧绪记在心头，流入笔端。哪怕是在终日的悲苦辗转中度过自己的晚年。阴霾犹在，生命却依旧散发光彩。读她的词，字字珠玑，声声叹息，无不流露出对国家与自身命运的无限伤怀，那清高的意趣，淡远的情怀使李清照正如那秋日的傲菊，用那傲骨散发着清香！这身倔强的'傲骨伴随着我成长。
时光一点一滴地过去了，我也渐渐长高了，而我的书也越堆越高了。书中的千万个“他”和“她”既伴随着我身体的成长，更使我在思想上成长：告诉我要做微笑的勇士；告诉我要“尚善若水；任方圆”；告诉我贫穷困窘无法阻挡自己迈向成功的脚步……
静静翻开书本，用心抚摸着每一个经过岁月洗礼的文字，让书中的他显现在我的眼前，伴随我成长。
抒情的作文 篇4
每个人都应该做自己喜欢的事，用自己目中无人的喜欢和旁若无人的努力，成为世界的无可替代。回想过去的十几年，我如同机械人一样，听着父母的领导。让我往东决不敢往西，稍微走偏一点，您都会用绳子把我拉回您所认为的正轨。在学校我争分夺秒的学习，每次只能眼巴巴看着窗外的她们打闹着。我也有一颗爱玩的心，可你们不允许。父母都希望望女成凤，我只是困在笼子里的麻雀，想要飞呀怎么也飞不高，又怎么会飞上枝头变凤凰。
你们把希望寄托在我的身边，事事让我争第一，让我成为世人所说的才女。名次是你们想要的，而不是我想得到的。为了你们的寄托，我失去了多少东西，童年，朋友，快乐等。你可知道我的压力多大？是，在亲戚朋友面前，你很骄傲，因为他们都羡慕你培养了一个出色的女儿。记得有一次，我得了第二名。我都不敢告诉你分数，我害怕被你批评。很多时候我都想以自杀的方式来结束我的人生，可我又害怕你们伤心。压力压得我喘不过气，我不喜欢你们安排我的人生，未来的路还不是我自己走。我多么想和你们坐下来谈谈，每当我准备说时，你们就把我推到房间里学习。您无时无刻的说这是为我好，可这样真的是为我好？呵呵。
我决定了，我要任性一回。我要主导我自己的'人生，不受你们的控制。报志愿时，我报了我心仪的高中，没有报你们所说的高中。上了高中，我有了朋友，参加了社团。我要活的像我自己，活出最漂亮的人生。我就是我，不一样的烟火。
抒情的作文 篇5
我把永恒留住
嫩绿的草儿铺满大地
美艳的花儿点缀草坪
和煦的风儿吹来惬意
我爱春天的绿
我爱春天的美
我爱春天的万紫千红
如果可以，我把春天留住
让人们美美地欣赏这自然的图画
温暖的阳光照耀大地
炎热的`阳光干涸大地
余辉的阳光不舍大地
我爱阳光的暖
我爱阳光的烈
我爱阳光的不舍
如果可以，我把阳光留住
让每个人都能享受阳光的光辉
严肃的爸爸激励我
温柔的妈妈爱怜我
调皮的弟弟恼怒我
我爱爸爸的严肃
我爱妈妈的温柔
我爱弟弟的调皮
如果可以，我把亲情留住
同他们共享人世间的繁华
亲切的时间记录成长
宝贵的时间流过人生
无情的时间殆尽生命
我爱时间的亲切
我爱时间的宝贵
我爱时间的无情
如果可以，我把时间留住
重新弥补以前浪费的光阴
稚嫩的生命像种子一样成长
成熟的生命像果子一样丰硕
衰老的生命像花儿一样凋零成泥
我爱生命的稚嫩
我爱生命的丰硕
我爱生命的凋零成泥
如果可以，我把生命留住
让她变得更加丰富多彩
………………
永恒的春天
永恒的阳光
永恒的亲情
永恒的时间
永恒的是生命
……………………
如果可以，我把永恒留住！！
抒情的作文 篇6
它，带我航行于浩瀚的海洋；它，让我飞翔在无边的天空；它，助我穿梭在茂密的笔林；它，帮我攀登人生的顶峰。没错，它就是我心爱的朋友——书。
一本书的外壳朴实无华，没有精美的外壳。但是它却能源源不断地供给我们宝贵的知识，就像一座取之不尽，用之不竭的巨大宝藏。
认真读好书的每一个字，你会受到许多启发。如果你怀着“是家长逼我看书的.“、“为别人而读书”的想法去看书，那么书中的“黄金屋”会悄然溜过你的眼前，你便会一无所获。到了要用知识时，你才会觉得“书到用时方恨少，白首方悔读书迟”。
书是最好的老师，它能教会你最好的知识，比如人生的哲理；同时，书也是你最好的朋友，当你心情不快时，不妨找一本书来看看，你会惊讶地发现心中的不快仿佛被一股甘泉冲洗掉了，已经消失的无影无踪。是的，书就是有这般不可思议的神奇魔力。
你也许会问：我看书的时为什么没感觉到这些呢？正如每位教师所说，看书要用心去读，要把书的重点深深印在脑海里。不要让它只局限于书本里。只有做到了这些才可以被称作是真正的看书。
关于书，还有许多奇妙的事需要你去探索、去发现。希望你从此爱上看书！
抒情的作文 篇7
很多人都以为
90后的我们
并不会感到孤单
并不会感到寂寞
只是因为我们早熟
是吗？
可你们想过吗
不管我们的.思想怎样
我们都还只是小孩
我们都还需要爱
我们不想被别人忽视
我们都想被人当成焦点
因为这样
我们才可以暂时忘却孤单
很多人都觉得我们90后
很怪，很另类
其实，这只是我们引人主意的一种方式而已
我们只是以自己的方式生活而已
90后又怎样呢
我们不都还只是人吗
我们只是普普通通的人而已
在遇到开心的事时
我们也会不顾形象的笑
在遇到难题时
我们也会沉思
在遇到伤心的事时
我们也会哭泣
不要以为我们很坚强
其实我们的心都只是玻璃做的
很脆弱，很脆弱
我们都很想别人关心
我们都还是小孩
我们都还需要爱
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