抒情的作文

时间:2023-08-08 13:21:38 抒情作文 我要投稿

抒情的作文9篇(精华)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的抒情的作文9篇,希望对大家有所帮助。

抒情的作文9篇(精华)

抒情的作文 篇1

  记得小时候,每天早晨趁着阳光一家人在客厅享用美味的早餐,大伙讨论着餐桌上美味的食物,聊着周末要规划去那里。爸、妈聊着茶园的工作、听我说幼儿园发生的点点滴滴,当时好快乐!

  有一天,餐桌上愉悦的气氛不再反而爸妈的'脸色变得凝重,从爸妈的眼神我看到不安,似乎在告诉着我什么,但很快的我知道事情的一切,只是我还是不知道大人的想法到底是什么。那一天很快的来临,只是妈妈一句话也没留悄悄的离开了,当天,我们和爸爸简单打包行李便回山上的祖父、祖母家,这一次不是要回去度假,而是回家。那阵子我一直沉浸在难过伤心中,更经常在半夜吓醒,但这一切已经发生了。偶尔我会跟爸爸吵着要找妈妈,一旁的爷爷、奶奶不断的安慰我,但不管如何我就是听不进去,拼命往外冲直吵着要妈妈,那阵子爸爸变得很沉默,只是偶尔会带我们到户外走走,有一回我们全家人一起到附近一座长吊桥郊游,爸爸说造桥的人很厉害,他们利用桥把山的两头连结起来,让往返两头的人更便利,过程中艰难又危险,就在大家口耳相传巧合下变成了一个小有名气的观光景点。

  后来沉默的爸爸把心思都投入在工作上,我们就由年纪大的爷爷、奶奶来照顾,虽然经济上没有太大问题,但家的和乐气氛却变成我最大的渴望,曾经我以为自己是个全天下最幸福的孩子,有爸爸、妈妈无私的爱,但这一切就如同泡沫的幻影,再也唤不回过往的曾经。

抒情的作文 篇2

  今年的我已经12岁了,在我出生的12年里您辛辛苦苦的吧我拉扯大。外公外婆很溺爱我,生怕“把我捧在手里碎了,含在嘴里化了。”无论何时她(他)们总是对我很溺爱,但唯独您不同,我的妈妈对我的管教十分严厉,几乎不允许我犯一丁点错误。虽然我的妈妈对我很严厉,但是她是最爱我的。

  记得,20xx年5月12日下午2点左右惊心动魄的汶川地震开始了。顿时,一幢幢高楼被夷为平地。在学校练字的我们,不知所措,但在老师的疏导下我们成功的逃出了教学楼。我心里立刻涌现出一个念头:回家看看妈妈怎么样了。可学校害怕有余震发生让我们抱头蹲在操场上。我看见班主任老师的`手机响个不停,这时我多么想让老师接到我妈妈的电话!果然,过了一会您给杨老师打通了电话,妈妈您与杨老师聊了几句便让我听电话,我只听见您在电话的那一头啜泣,我问妈妈是不是哭了,妈妈您立即说:“没有!没有!你听错了吧!”我不好再追问下去便把电话挂了,我在操场上久久沉思,我知道在您与我同陷危险之中,您一定会奋不顾身的救我。当我说您哭泣的时候,您却装作坚强,只是为了让我也坚强来。在地震的那一刹那间,我们都彼此担心着对方,但我知道我的担心是远不及您的。因为一个伟大的、爱自己孩子的、母亲的心,是谁?能够读懂,能够明白的呢?妈妈,我——爱——您!!!

  妈妈,我爱您!!谢谢您把我养大。教我拿筷子、教我吃饭、教我走路、教我跑步、(给)教我梳头、教我识字、教我写字、教我做人的道理。但当您老后,我会向您当年教我一样一样教你拿筷子、教你吃饭、给你梳头、给你,谢谢您,妈妈!我会永远孝顺您!!我永远爱您!!!

抒情的作文 篇3

  今天早上起床之后,爸爸叫我去街上买早餐。一出门,风就“呼呼”地刮着,吹在脸上像刀割一样,虽然我穿着厚厚的羽绒服,戴着手套,还是禁不住直发抖,真是冷死了。

  随手拿出手机,看了看时间,是早上7点40。我又把手机里的《相亲相爱一家人》放出来听,这是我们下周在家长开放日上要表演的节目的歌曲,2周前就下载到手机上了,并一直在学唱。我一边走一边跟着哼唱:“……因为我们是一家人,相亲相爱的一家人……”这时,一阵奇怪的“沙呼沙呼……”的声音传过来,是什么声音呢?好奇的我转身四处张望。

  就在我刚刚找了不到5秒钟,我发现了他——一个大约50多岁的叔叔,他虎背熊腰,手臂粗壮有力,那双有力的大手正握着一把扫帚,他正弯腰在扫地,原来他是一个清洁工人。那“沙呼沙呼”的声音正是他扫地的声音!

  仔细一看,这位叔叔穿的很少,却一点儿也没有感到寒冷,只是在默默地专心扫地。他一点一点地扫着昨夜因寒风而飘落的树叶,一点汇成一堆,一堆装成一筐……为了生活,为了过上好日子,为了给人们一个清洁的环境,他努力地工作着,没有一点儿怨言。

  想想自己,一个身强体壮小学生,在学习上有时候还会因为一点小小的挫折而退缩,因为受了一点点委曲而止步不前,学习生活的条件已经很好了,却不知福,还抱怨这抱怨那。而这位叔叔,在这样艰苦的环境里工作,却没有半点抱怨。

  我的`手机里依然响着这又没的旋律:“……因我们是一家人,相亲相爱的一家人……我喜欢一出门,就为了个人和世界的美好打拼,我喜欢一家人,梦朝着同一个方向创造……”

  一首歌放完了,叔叔的工作也结束了,他用三轮车载着垃圾走远了,望着他的背影,我的心情久久不能平静。

抒情的作文 篇4

  在笔尖下有一个奇妙的世界,或是充满幻想,或是充满真情,令人依恋。

  笔,像是一匹骏马在洁白的纸上奔驰,踏出一行行脚印;又像是一叶小舟,在晶莹的湖面划出一条条波纹,在小船边荡漾。笔,让白纸上开出一朵又一朵的小花,为白纸增添许多情趣。

  在刚下笔时,总是犹豫不决,不知该如何为作文开一个精彩的意境,让人带着好奇读完文章。万事开头难,总是不知道到底该怎样抛下第一朵礼花。当写下第一笔时,思绪便毫不拘束地如潮水般涌向笔尖,手也不再像冻僵了一样,而是随着心情自由挥洒,不知不觉中已经把想法全都泼在纸上。舒了一口气后,又在为一个绝妙的结束犯了难,面对着稿纸叹气。等一篇作文写完以后,伸伸懒腰,将本子收起,改也懒得改,就已经为写完而庆幸了。

  跟着心情写,若真情流露,让人看了就忍不住跟着你一起快乐、一起悲伤、再一起哭泣、大笑,为你的趣事忍俊不禁。若浮想联翩,则会让人在你的幻想世界里轻轻飘浮,任意放松自己,体会童话世界的轻松愉快,忘掉烦恼。

  也许,你笔下的.故事欢快,也许,你笔下的故事优美,也许,你笔下的故事流畅,但是,你记下你的心情,同时也感染了别人,就是最终的目的。

抒情的作文 篇5

  他手指随着诗的节奏敲着桌子,头微微摇晃;一双炯炯有神的眼睛望着远处,像在透视这个世俗。他从父母子女间的感情唱到古往今来的英雄人物。时间停在这一刻,此时无声胜有声,信誉心相连就足以……

  春风卷走了严寒,送来了明媚的春天。望着窗外,那天空上挂着的是属于春天的月亮。时而生出“欲上青天览明月”的念头,风带着一丝寒凉卷进我的心。心窗开了,明了,爷爷虽然远在家乡,但他不曾离开过我。

  记得爷爷撑着拐杖走时,一瘸一拐的,但每一步都很有力,仿佛在告诉大家他“宝刀未老”。爷爷手里常常拿着一个本子,里面是他的思想精华。自从爷爷瘸脚后,他就爱上了作诗歌。不论去到哪,他总是带着一个本子,通过身边的以些小小细节写出与生活息息相关的诗歌。每次我回到祖屋,他总让我做听众,听他那些有节奏的诗。爷爷家里没有养鸡鸭狗,大大的房屋只有他自己是有生命的。四周总是静悄悄的.,可当我听着他用低低而沧桑的声音唱着诗时,我眼前会出现一幅画:一个老人坐在幽暗的灯下,用那双生满茧的手写着一首首诗歌。似乎每一笔每一划都有热情的火在飞舞。记得,在我单独和爷爷在一起时,爷爷会拿出本子读诗给我听,不时圈圈画画,沉醉在自己的世界。

  他手指随着诗的节奏敲着桌子,头微微摇晃;一双炯炯有神的眼睛望着远处,像在透视这个世俗。他从父母子女间的感情唱到古往今来的英雄人物。时间停在这一刻,此时无声胜有声,信誉心相连就足以。

  我想,假如我是深红,写诗是浅红,他是“可爱深红爱浅红”?

  爷爷老了,牙也不好使。吃饭只爱吃软软的米饭。爷爷最爱吃鱼,准确来说是鱼尾。我和他共餐,爷爷也总是吃鱼尾,其它部分则很少吃。每次吃时,爷爷都使慢条斯理的,慢慢的,倒有些像绅士。记得前年过年时,爷爷吃鱼尾时,鱼翅霸道地卡在喉咙。看着爷爷那通红的脸,我手忙脚乱,跌跌撞撞地跑去倒水。经过一番努力,鱼刺终于乖巧地从爷爷的喉咙里出来了。看着那小小的鱼刺,我不禁满眶眼泪,为了不给爷爷看见,我默默拿着空杯走出去。又捧着一杯慢慢的水走回去。恰好听见爸爸妈妈和爷爷的对话。“爸,你以后别吃鱼尾啦,很多刺。多吃鱼腩肉吧!”“没事,这不是意外吗?”“爸,你就听你儿子说吧。刚刚可吓死我。”妈妈一副余惊未了的样子。“唉,孙丫头这么瘦,脸色不好,可要多吃鱼腩肉啊,她又这么喜欢吃。”我呆住了,原来爷爷不是很喜欢吃鱼尾,而是怕我不够吃,把少刺、肥美的鱼腩留给我……

  那时是寒风呼哨的冬天,但我却感觉到“忽如一夜春风来”。

  自缘身在最高层

  罗丹说过:“这个世界不是缺少美,而是缺少一双发现美的的眼睛。”我总是站在最高处,望着高昂的浮云,却忘记俯视那爱的源泉。错过了太多太多,也许会变得麻木。当被人捧上高高的顶峰时,我选择了仰望;当被人捧上高高的顶峰时我选择了回头;当被人捧上高高的顶峰时,我选择了俯视,才发现那血浓于水的爱。

  未能发现爱,“自缘身在最高层”。假如发现爱,只因眼望最低处。

  一根拐杖是老人的依恋;一本书是老人的寄托;一个孙女是老人的牵挂。

  爷爷,我的爷爷,我对他只有抹不去的思念。我想,我该为爷爷写首诗,下次换我念给他听。

抒情的作文 篇6

  春天的气息是温暖的,冰雪消融之际,万物复苏之时说的正是百花齐放的春天,就让我们一起来领悟那万物复苏的美吧!

  在春的'乐园里,孩子们在草地上与蝴蝶嬉戏,与鸟儿窃窃私语,和春姑娘捉迷藏,公园里传出一阵阵欢声笑语,仿佛来到是快乐的海洋,这引诱了慈眉目善的春风姐姐,她给予我们温暖的春风,像在说:“小心点,别摔倒了!”

  在五彩斑澜的农村,花骨朵已经含苞欲放,在这里,花朵是最美的,终于,可以让我大饱眼福了。步入五光十色的山林中,小草抽出了绿芽,春笋似乎在被窝里里睡醒了,出来与笋哥哥、笋姐姐相会,那高大的大树挺得那么直,那么高,仿佛直插云霄,在太阳的照射下,那叶子是那样绿,绿得仿佛一块无暇的翡翠。

  走在回家的路上,好在有潺潺流水声与我做伴。

  来了城里,天上的风筝渐渐多了,地上的孩子也渐渐的多了,不管城市农村,家家户户的老老小小一个个全出来了,像迎接我们的到来。

  春天的气息令人心动,令人陶醉,啊,好一副多姿多彩的画卷,它将永远印在我的童年的宝盒里。

  春天像个小姑娘,花枝招展,春天像个刚从天而降的娃娃,美丽诱人。

抒情的作文 篇7

  我常常想,生命是什么呢?一个不经意,我在我们家幸福树的泥土那儿发现了一只蚂蚁,正在搬动着那比它身体体积一半的食物。我顺着那只蚂蚁爬过去的方向看过去,居然发现了一个蚂蚁洞。我用一根树枝把土一松开,发现了好多只蚂蚁。那些蚂蚁并没有惊慌,而是兵分两路,一路来攻击我,一路去拿白卵和食物,结果食物和白卵为安全拿出,我被咬得青一块、紫一块。没有办法,我只好把刚刚被我挖出来的土,慢慢地把它堆起来,再钻了一个小孔,这让我明白了生命是——勇气!

  前几天帮树里的泥巴松土的'好东西——让我明白了生命原来是——不怕受任何折磨。下面,我要讲了!都说小孩子好奇心强,没错!的确是这样,我见这个土都已经很松了,便把那只勤劳的蚯蚓抓了出来,本想看看它没有泥土能不能生存的,可一想到壁虎,我便有了一个稀奇古怪的想法:要是把它的尾巴割下来会怎么样呢?心动不如行动,我拿着一把菜刀,毫不犹豫地砍了下去,那只蚯蚓被我安全地放到了土里,过了几天,我再去看它,它的尾巴已经长了出来,又在泥土里展开了它新的工作。

  看!生命的意义对于动物们来说,是勇气、不怕受尽折磨。而对于名人巴金来说生命的意义则是在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取!

抒情的作文 篇8

  那是谁的眼睛?充满着深情。

  似一湾春水,滋润我的心田;似和洵的阳光驱散了冻结在我心中的冰块。

  就是这双神奇的眼睛,展示了她内心伟大崇高的一切:对学生的爱,对工作的爱。她——一个普通的小学教师,就是用这双眼睛教会了学生怎样去爱生活,怎样去爱人。

  岁月匆匆,往事如梦,但这双眼睛的故事依旧那么清晰……

  我病倒了——

  此刻的我,失去了往日的活泼与欢笑。夏令营的篝火是那么炽热,可坐在火堆边的我却浑身发冷。迷蒙中,我梦见了妈妈拿着暖和的被子悄悄地轻轻地盖在我的身上。她抚摸着我的头,让我好好入睡,多温暖啊,妈妈的双手多慈祥啊……

  “醒醒,醒醒,这样是要着凉的!”睡梦中,一个熟悉的声音呼唤着我。睁开眼,一片模糊,但有一双眼睛分外明亮。目光中带着无限的美好和爱,也带着一丝焦急和不安。是黄老师,我刚要开心,一只温暖的手搭上了我的额头,那么温暖,似母亲的手。“好烫啊!”黄老师皱了皱眉,扶我朝营房走去。

  床边,是黄老师忙碌的身影,闪过的是黄老师焦虑的目光。不一会儿,黄老师端着一碗热气腾腾的水和几片退烧药来到我的床边。她微笑着让我吃下药,并嘱咐我好好休息。望着黄老师慈母般的眼睛,我感到那么亲切。一滴泪水滚到嘴边,我舔了一下,和着嘴边的苦涩,竟然是甜的!

  我撒谎了——

  小时候我偶习惯性撒谎症,而且经常是脱口而出。谁知这小毛病竟酿成大祸。一回,我和朋友佳雪玩到忘记上课时间,结果,拼命往学校赶。途中遇到校长,校长问我干吗去了,我想都没想就说:“睡觉去了,起晚了。”到了班上,黄老师用审视的目光将我和佳雪扫描了一遍,并把我们扣留在门口。这时,同学们都坐得端正听候老师布置放学后的家庭作业了。看到底下黑压压的一片全将目光投向我,我就感觉脸上有几百只刺猬在蹿似的……后来佳雪招了,她说我们因贪玩误了上学时间。黄老师将佳雪放走,并用严厉的目光瞪着我,跟我说你不仅贪玩还错了不敢承认,错上加错,撒了谎,罪加一等,你这样的学生有损我们学校形象,不如不要来上学了。没想到平日里和蔼可亲的黄老师还有这么言辞犀利的一面,我吓得哇哇大哭。最后,我还是被放出来了,出了校门,我惊讶的发现佳雪站在校门口等我,我心想,死党就是死党,什么是患难见真情,就是如此吧。结果,佳雪对我说,是黄老师要她等我的,她怕我一个人走不安全。冥冥之中,我又看到了黄老师那慈祥的目光。

  现在回老家,每次和奶奶去篮球场跳舞都能在篮球坪找到黄老师的.身影。她也加入老年舞蹈队了。两鬓斑白便是最好的证明,她已经退休多年了,不变的,依旧是她那柔和又慈祥的目光……黄老师,你平日里的一言一行已经教会我们怎样去爱,您的眼睛已经使我们懂得了爱!

  评:

  本文层次较为清晰,通了阐述了两则生活中的故事来体现黄老师对作者的爱,并教会作者如何去爱。语言活泼自然,故事选材贴近生活,可以说本文的一条主要线索便是围绕老师的“眼睛”。从生病中体会泪是甜的,在撒谎中被老师教导,不论是深情的,温柔的,焦急的,还是严厉的,都体现了老师对作者的爱。但建议作者可以在写故事情节时多注重对老师细腻描写,简洁故事内容,这样文章更容易给读者一种心灵上的扣动,视觉上的冲击,好像似曾相识,从而打动读者。

  此文不错,希望作者多多努力。

抒情的作文 篇9

  正值春末夏初,鲜艳的花草都开得正盛,于是校园角落里那片小小的竹林就显得尤其不惹人注目,甚至在百花齐放、竞相斗艳的时候,全校同学仿佛都无从提起,将它淡忘在一片熙熙攘攘的人群之中。

  一天,我和朋友突然心血来潮,想去那片“久绝于人世”的竹林里逛逛。曾经我们一次又一次的路过那儿,但也只是路过而已。也许在那片竹林眼中,我们只是观赏它景色然后匆匆离去的路人。终于,这一次我们踏进了竹林。竹子有高有矮,大多可以达到七八米以上,虽然这种高度在这片竹林中比较合适,但一整片竹林都这么高,倒显得十分普通了,所以小小的幼竹反而引起了我的注意。

  它们都刚从地里冒出来,外面那层黄色的.叶还没有完全脱离绿色的表面,但我能感觉得到——它们都在努力的往上窜。我不禁伸出手去抚摸幼竹,在指尖触碰到竹子表面的那一瞬间,仿佛有千言万语脱口而出,有一种亲近感萦绕在身旁——这些幼竹不正像是现在的我吗?

  在豆蔻年华、美丽的青春,从地平线到终点、到顶峰,为实现自己的梦想而努力。每天迎着朝阳,初升的第一抹晨曦使我充满希望,纵然失败也不会沮丧,重新站起来向目标出发。

  我就像这些小小的幼竹,虽然被隐没在竹海中,却仍然不放弃、执着的向上生长,就算是在雪花纷飞飘舞的季节里,也能坚强的保持着翠绿的颜色。当它们长大时,就会取代过去那些已经衰老的竹子,在冬日的艳阳下,成为校园里那片最特别、最美丽的风景。

  所以,现在的我,即使不是最优秀的,也会尽自己最大的努力一直奋斗,奋斗到自己星光闪耀的那一刻!

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