抒情作文

时间:2023-05-11 15:08:51 抒情作文 我要投稿

【热门】抒情作文汇总5篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的抒情作文5篇,欢迎大家分享。

【热门】抒情作文汇总5篇

抒情作文 篇1

  借物抒情

  教学目标:

  领悟并运用借物抒情的写作手法。

  课前准备:

  学生写一篇自己喜爱的动物或植物等,了解它的习性、形貌、内在品质等。

  课时安排:

  两课时:第一课时,感悟并理解借物抒情的写作手法;

  第二课时,运用借物抒情的写作手法写一篇作文。

  导入新课:

  有这样一个童话:有一个圆被去掉了一个三角楔,于是它就去寻找自己丢掉的那个缺口,一路上,它欣赏到了美丽无比的花草树木,跟正在晒太阳的毛毛虫做游戏。有一天,它找到了自己丢失的那个缺口,它成了一个完成的圆了,随后飞快地向前滚动,世界完全变了样,再也没有以前那样美丽了。于是,它果断地丢掉了那个三角楔,又变成了一个残缺的圆,带着残缺和喜悦的一路前行、一路欣赏。

  我们每一个人都是一个有缺憾的圆,在生命的行程中,我们都要怀着喜悦的心情,一路走来,一路欣赏,感受生活,感悟生命。

  (一)感受借物抒情

  1.学生背诵《陋室铭》,教师点拨,让学生认识借物抒情。

  2.学生背诵《爱莲说》,教师点拨,再次感受借物抒情。

  这两篇文章,作者都采用了“托物言志”(借物抒情)的写法,文章虽然展现的“物”,而我们读者却读到了“志”“情”。这样的委婉抒情的写法,可以留给读者更多的思考、回味、欣赏的空间,使文章具有更高的审美价值。

  3.仿写:大自然时时刻刻给我们以启示:看到幼苗冲破岩层,我们感到生

  (二)理解借物抒情

  1.齐读冰心的赠言。

  1 命的顽强;看到江河奔腾不息,我们感到时间的飞逝。 ,

  我们写作一方面是记录自己的生活经历、人生感悟,激励自己走上越来越阳光的生活之路,另一方面,也给他人以启示,及勉励。所以,由外在的物引发自己内心的情,需要你是一个热爱生活、热爱生命的人,也需要你有一个善于观察的眼睛和一颗善于感动的心灵。

  2.回顾名家的“借物抒情”。

  (1)小思的《蝉》

  (2)席慕蓉的《贝壳》

  小结:初一阶段,我们主要学习了叙事散文的写法,我们要从一件事中懂得一个生活的道理,或者从几件有内在联系的事情中获得某种启示。现在我们学习的借物抒情散文,那视线从自己身上转移到周遭的世界,发现生活之美,感受生命之美。

  3.你认为运用借物抒情的写作手法来写文章,应该写出哪几方面的内容?

  (三)写前引路

  任选一篇回答。

  1.阅读《勒着青藤成长》

  ①勒着青藤的`瓜果有怎样的特征?

  ②由“勒着青藤成长的瓜果”作者得到了怎样的启示?

  2.阅读《窗外的牵牛花》

  ①“窗外的牵牛花”有怎样的特点?

  ②以“感谢你,窗外的牵牛花”为开头续写一段话,揭示作者的感悟。

  3.教师下水作文。《田野中有一棵树》

  ①这棵树有怎样的特点?

  ②你能揣测中我写这篇文章的目的或者心情吗?

  (四)作业布置

  将日记《我最喜欢的一种动(植)物》精心修改,运用借物抒情的手法,写成一篇600字以上的作文,题目自拟。

  课堂小结:

  面对生活的浩荡大泽,直接抒情就好比从桥上飞驰而过,借物抒情就好比乘一叶扁舟,听耳畔琴声悠扬,看湖面云影飘摇,一路前行,一路欣喜。后者可以给我们更多的触动和感悟,让我们的生活之路多一些绿荫和花香。

抒情作文 篇2

  高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”沙士比亚:“书是全人类的营养品。”书是我们人类生命中不可缺少的东西。韩愈就是一个标准的例子。

  韩愈小时候因为父亲在他三岁的时候就与世长辞了,所以由他哥嫂抚养。后来他哥去世了。韩愈在嫂子的鼓励下,来到洛阳求学。在那里,他租了两间茅房居住,过着凄苦、清贫、俭朴的生活。韩愈19岁时离开了洛阳,来到京城长安。在长安文坛上有一位很有影响力的人———梁肃。韩愈登门求教。后来,韩愈在梁肃的指点下,韩愈的古文水平很快得到了提高。在韩愈24岁的时候,参加了进士考试,主考官是宰相陆贽。韩愈看了以后,便握笔成章。可是,当主考官看了以后,却把试卷放在一边,第一次考试就这样落榜了。第二年,韩愈又参加了进士考试,试题与上一年的试题一样,韩愈没有犹豫,一字不改地把去年的旧作写在卷面上。陆贽主考官看后,感到此卷似曾相识,他反复看了几遍,拍案叫绝,说道:“好文章!完全是古文风格,没有一点骈体文的味道,若不细看,差点埋没了人才。”就这样,韩愈考中了进士,并名列榜首。韩愈的散文,感情充沛、雄奇奔放、明快流畅,有自己独特的艺术风格,在文坛上影响深远。他的《杂说》(伯乐相马)、《柳子原墓志铭》、《师说》代表了韩文的风格。人们很喜爱他的'文章,许多人向他请教,一时韩门弟子甚多。后来他又得到散文大家柳宗元的支持,古文业绩更加斐然。二、三十年后,古文逐渐压倒了骈体文,占据了文坛的主要地位。韩愈倡导古文,在文坛上留下了光辉的一页。

  由此看来书对我们人类是多么重要啊!书看多了,文章自然就会写了。毛主席曾说过一句话:“饭可以一日不读,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”韩愈说:“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。”

  小时候爸爸曾对我说:“读书是为自己读,而不是为了爸爸妈妈读。”到了现在我终于明白了这句话的含义。

  读书足以怡情,足以博采,足以长才。立身以立学为先,立学以读书为本。读书,可以欣赏古人、今人的匠心独远;读书,可以陶冶性情,提高自身素质。其乐无穷,和乐不为?

抒情作文 篇3

  或许是命中注定的,我从幼年,就极其迷恋冷兵器时代的英雄才子。在那片还未曾被现实与科学破坏的、如此冰冷的世界中,是怎样的热血燃烧着他们的灵魂,锻造出那轻狂传世的佳话?沙场上,怎样的信念支撑着他们与敌人共战到底?朝廷之上,又是怎样的心智潜伏在波涛汹涌的'澎湃局势之下呢?如此一想,倒也应了那句“多情应笑我,早生华发”吧。

  世人皆不喜那些个奸臣邪教,恐怕就是因为他们在史书上仅留下个心怀叵测,虚与委蛇的“美名”吧?而那些所谓的忠臣名将,也是以忠诚护主,清廉公正博得了世人的赞许吧?

  阅览众多史书,以史为鉴,何谓奸?何谓忠呢?忠臣奸相,黑暗光明,不过是后人的杂念与怯懦罢了。

  汉朝的开国皇帝——刘邦,史书上记载其知人善任,对待属下如同至亲,生活作风艰苦朴素,被传颂为一代明君。但,知人善任,又何必在开国后盲目任用刘家人为官,以致威胁到自己的皇位呢?既同属下如至亲,又为何在取得天下后对其赶尽杀绝呢?素纱襌衣,薄若蝉翼,轻如烟雾;金缕玉衣,聚天下荣华,倾众生光耀;殊不知,在青阳下,笼罩的是多少生命消逝,多少冤魂悲鸣……

  好一个同甘不共苦!好一个仁义无双的帝王!囚牢中,闻轻吟:“我本将心向明月,奈何明月照沟渠。”是谓“成也萧何,败也萧何”,只能嘲弄自己的天真,为何未在当初,看破这人心险恶,读尽这世间苍凉……

  项羽,刘邦的手下败将,性情暴躁,心无大略,头脑简单,被世人嘲笑说是绿林草莽。他的结局是败给刘邦,在乌江旁自刎。透过厚重的史书,我不禁深思,项羽难道真如世人所说,刘邦所责,仅是一个四肢发达的庸人吗?定然不是!

  我遥望苍穹,仿若看到了立身于两千年前,那位惊才艳艳的少年。啊!真正的项羽!一位有责任、有担当、有情义、讲义气的英雄,一位战功赫赫的将军。对待前辈,他进退得当,尊敬适度;对待朋友,他愿将后背完全交付!问世间如此男儿,岂会多得?闻轻吟,“战功赫赫征百战,少年轻狂势依在。岂料世间本凄凉,仰天长笑舞剑来。笑问生死有何惧,阎王殿上斩鬼台。归来今世三十载,唯有今日笑开怀。”

  抚摸史书上的行行墨香,我的心中浮现出这样一位少年:他独自一人矗立于血染的乌江旁,不顾远方的百万军马,张狂地笑着成为了冰冷的世界中的唯一一束跳动的血焰……泪,又流了下来。

  但不可否认的是,刘邦才是真正适合踏上那九龙宝座的人。他阴险狡诈,老谋深算,狐埋狐搰,懂得网罗人才为自己所用。而项羽,他缺乏与群臣斗技的头脑与沉稳;相反,他有情有义,这也是作为君主的一大避讳。无情无欲,果断狠绝。这两点足以证明刘邦与项羽间的不同。所以,我才说,项羽只是英雄。

  但我如今的争辩与遐想又有什么用呢?想来是“人生如梦,一樽还酹江月”吧……

抒情作文 篇4

  雁过无痕,风过无声。然而唯有爱能在如白驹过隙那般无情的岁月中留下永恒的赞歌。对酒当歌,人生几何?然,不过弹指一瞬,却早已物是人非。也只有爱能经历千年的洗礼而不衰,依旧那么质朴可爱却又那么刻骨铭心!就在那回眸的一瞬中,令人怦然心动!

  在幽蓝的夜空中,繁星调皮地眨着眼睛,蟋蟀在草丛中振翅弹奏。夏风徐徐,一颗大树下,一位母亲正慈爱的抱着他的孩子,口中哼着不知名的曲调。不知他怀中的宝贝是听见大自然最纯朴的乐歌还是为妈妈口中那亘古不变的旋律,咧开小嘴咯咯的笑。此刻,我就静静的依偎在他的身边,仰着小脸,听着,听着。

  哈哈哈嗓音并不是非常甜美,但是从她嘴里唱出来的童谣却像一条永不枯竭的小河,缓缓的流进我的身心。她曾经笑着和我说:那童谣是小时候从妈妈那学会的,珍藏了二十多年一直铭记于心,因为她知道将来会有那么一天,她要唱给一个孩子听,那个孩子一定也非常喜欢听。

  童谣,是我儿时心灵的翅膀,是如今开启人生大门的钥匙。是它使我的心灵变得纯洁善良。那平静悠远的曲调至今还萦绕在耳畔,那歌中深切的爱至今还回荡在脑海之中,刻入骨髓,深人灵魂。

  哈哈哈爱永远是最温暖的,一首童谣就会令你怦然心动!

  月凉如水,皎洁的月光柔和洒向大地,可却在调皮的秋风地吹拂下平添了一丝凉意,照在我依旧熟睡的脸庞上,使梦中的我不禁打了一个寒战,碎了一地平静。刚刚不满的张开惺忪的睡眼就被耳畔传来的脚步声给惊得又闭上了眼睛。当那略显粗糙的手抚上我的脸庞时,我就知道,那是妈妈,是妈妈啊!那为我盖上棉被的手,指尖传来的温度我永远也忘不了。随着那轻轻的脚步声远去,我的心湖也泛起了阵阵涟漪!

  哈哈哈爱永远是细心的,一触的温暖就会令你怦然心动!

  天,灰蒙蒙。心,沉甸甸,考场失利。沉重压抑的气氛压得我喘不过气来,花儿似乎也在用轻蔑的眼神看着我。我将自己关在漆黑的房间。此刻,似乎我已与世隔绝。只是沉浸在自己那孤独黑暗的封闭空间。就当我认为我将就此沉沦下去时,门外传来妈妈诧异的声音:“咦?怎么黑,怎么不开灯?”说罢,只听见“啪”的一声,突然的`光明晃了我的眼,一瞬,我有些迷茫。

  直到对上妈妈那双充满担心的眼,我的心更加愧疚不安,支支吾吾的答道:“我,我,考砸了!”说完,我就小心翼翼的看着哈哈哈神情,不想错过她脸上的任何表情,生怕那双曾经对我充满希望的眼睛沾染上失望。

  只见她沉默了一会,在这诡异静谧的气氛下,我大气也不敢出,只觉得哈哈哈呼吸声一下下敲击着我的心坎,这使我更加紧张了。可,出乎预料的是——“你就想如此堕落下去吗?为什么不敢面对现实呢?你就如此懦弱?”那略带气愤又有些失望的话语似一把把利剑刺激着我的神经末梢,使我再次陷入沉思。

  一时间,阳光乍现。呵呵!原来一切只是我庸人自扰罢了,世间本无事,考砸了我依旧可以趋势待发。当我感激的再次看向母亲时,却发现她正用那温柔慈爱而又欣慰的眼眸看着我。哈哈哈爱永远是最温柔的,一个鼓励的眼神就令人怦然心动!

抒情作文 篇5

  想起你,心中荡漾起暖暖的笑意,如四月的风吹透每个毛孔,如一股醇香润透每寸肌肤。你从记忆中某个片段,踏步而来,我满心欢喜的端详你的风采,你如同一名舞者,在天地间在草木间融进大地融进每一缕空气。当伸出手去触及你的玉臂,你如同一个梦如同一缕烟,消散在眼前,消失在花间。

  想起你,心中升腾起痛痛的感觉,那是一股痛彻心扉的伤感,那是一股难以割舍的依恋。我无从知道你的别离,如同黄昏的.小溪吹起一段蚀魂的青箫,痛却不知道痛的所在,伤却不知道伤的来源。无力掀开只能悄悄走远,想起你,仿佛那时的分别还在眼前,虽然岁月已老,虽然黄花还香。

  花依旧,人空瘦,怎一个奈何了得!人生若只如初见,那是怎样的一份难忘的青涩。春风如醉,白衣胜雪,一个不经意的回眸便让人一生难舍。桃花依旧笑春风,人面消失在人海消失在目光的尽头,只留下淡淡的余香丝丝的哀怨。风呼啸的吹过,掠起一缕青丝,却吹不散心头那缕牵挂。

  心有千千结,总有一结里藏着你的影子。酝酿一弯新月,钩住你一个眼神,在春江月色中默念一段虔诚,期望你的笑在花中开放。无忧的舟子撑起一只孤舟,载着我的梦飘向远方,那里你也立在舟头,浅浅的吟唱,至死不渝。若梦不再醒,就让梦永远梦着吧,有你足矣,有你足矣!

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