抒情作文

时间:2023-03-22 12:13:34 抒情作文 我要投稿

有关抒情作文合集八篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的抒情作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关抒情作文合集八篇

抒情作文 篇1

  “你见过晦朔吗?”蟪蛄笑着对身旁刚冒出来没有多久的朝菌说“太阳升起的时候,整片天空的云彩被渲染上了太阳的金红色,那染色足够让任何事物都沉醉在里面。随着太阳一点一点的向上攀爬,天空渐渐褪去了耀眼的红色,换上来令人心旷神怡的蓝。”“蓝?”朝菌抬起头,迷惘的看着蟪蛄“那是我们头顶上的颜色吗?”蟪蛄点头“嗯”了一声。“那、那你能告诉我太阳落下去的样子吗?我还从来没见过呢!”朝菌的眼睛里闪耀着星辉,哪怕他从没见过星星。“可以。”蟪蛄答应了朝菌的'请求。“太阳快要落到西边的那座山里的时候,天上的云都会跟随着太阳的步伐,然后被太阳添上最美的颜色。那颜色同朝阳一般,只是没有那么耀眼。那是很暖的颜色,任何描绘的语言都会显得那么苍白无力。

  每次看见,都会令我忘记所有的忧伤。”“想来一定很美吧!”朝菌抬头望着天空,可天空只有苍茫无尽的蓝色。“当余晖散尽,夜幕星河会充斥整片天空。夜幕一片漆黑,引起人们无限的遐想,唯有星子留下了一丝丝光芒。不、还有那皎洁的明月。轻柔且明亮,令众星子自愧不如。可惜,月亮再亮,也敌不过太阳……”天空渐渐的多了几丝昏黄的意味,就像是绿意盎然的树木,却落下了一两片枯叶。“谢谢你啊,我这一生、很满足呢!”朝菌原本直挺的身体,不知道在什么时候弯曲了下来,只是一会儿就躺在了地面上。

  他呆呆的望着天空,有泪水滑过脸庞“果然还是好想见一见朝阳与晚霞啊,可是我穷其一生、也只是徒增寂寥罢了。”也许,这就是命吧!终究有一些东西,明明近在眼前,却遥不可及。夜幕降临,蟪蛄背上了自己的行囊,重新踏上了旅程。“我、也很想见一见其它的季节呢……”

抒情作文 篇2

  小时,每到新年,我都会央求母亲剪纸,母亲剪纸很漂亮,在一个孩童心目中是神奇的,她会剪石榴,石榴上坐着个小娃娃。娃娃有两个小辫,张着嘴笑嘻嘻的样子着实惹人喜爱。那粉色的剪纸就贴在米黄的立柜上,带来一个孩子对世界的一角的想象。

  我长大一点,似乎感知到母亲的辛劳,拂晓时分,我的母亲和她的单车就出门了,天擦黑时,我在院中的小板凳上独坐,想着母亲快要回来了,望着满天星空,我看到星星闪烁,发着灿灿的微光,反而感到温暖。

  母亲给我讲故事,讲老虎成精的故事,讲田螺仙女的故事。这些是真的吗,我支着小脑瓜在心里猜想。老虎成了精怪为什么要害人,田螺为什么会变成仙女,后来知道,这是我姥姥在她小时讲的故事。

  时间一晃,我长大些了,她的`描述依然对我有种魔力,尤其对于乡间的描述,比如,那时她带着我的姐姐,住在乡下,春天到了,地里的野菜长出来了,有荠菜,迷迷蒿,羊蹄栝。夏天地里飞着捞飞,捞扁。我的姐姐没有足够的奶粉,母亲就用红糖和面糊煮了喂它,那一段往事,母亲没有提及艰难,反而似乎有种乐趣。

  母亲提到她的婚姻,那是我姥爷为她定下的,她见到我父亲时,只是在家中的竹帘后头偷瞄了一眼,心中想必也很中意,就这么定下了。

  那是属于那个年代才有的单纯。后来,母亲出嫁了,母亲坐在四方都是木板的花轿中,外面是震天的响器,唢呐的滴滴声,抑扬悦耳的敲打在母亲忐忑的心中,母亲心中是喜悦还是害怕?母亲欣羡过骑单车去结婚的人们吗?这些,都不得而知了,但对于全村,这总是一个大喜事。

  我的爷爷是个秀才,在乡间小有名气,或许源于我爷爷的教导吧,我大伯字很好,初中时便能为我爷爷写发言稿。我的父亲读书也很上进,关于他,夏天爬车去上学,在学校里篮球打得很棒,但他在我爷爷奶奶眼中却是个中规中矩的孩子。我还是无法把他们两人的命运就这么联系起来。

  那个年代,似乎有太多的阴差阳错,事与愿违。但表面错落的婚姻,能否成为幸福的源头呢?老辈人都说,年少夫妻,老来相伴,这相伴最重要。

  后来,我的母亲带着我姐姐到了这个年轻的城,这个素有戈壁上绿洲明珠之称的地方,因为对它的无限想象,也因为父亲在这里当兵,这里将是他梦想驰骋的地方。

  有一年,母亲带姐姐去照相,我姐姐留着复额的短发,站在我母亲的身前,母亲的身后是月扇形的拱门,门后正盛开着积雪和梅花。(布景)姐姐的眼晴充满灵气,母亲双手搭在姐姐的肩上。因为父母聚少离多,母亲想必便格外疼爱她。

  岁月没有定格,直到我的长大。我长大的岁月中,家中有了富余,母亲还是一样去劳作,她从来不诉苦,她是永远一样的开心。

  就这样,关于时光的拼贴才逐渐完整起来,我发现又回到了我原先的地方。只是时光永远是前行的,爱却是一如既往的存在。

抒情作文 篇3

  往事如烟,亦如风,烟散,风止,往事何在……

  江畔何人初见月?江月何年初照人?

  孤影独立江畔,面对浩瀚宇宙,显得那么渺小。何人初见月?不知;江月何年初照人?不晓。当时光流转,圣者贤人只能流水兴叹,这“流水兴叹“对于我们来讲,无外乎是现在的圣贤书。时间好似滚滚长江东逝水,一去不复返。悲矣!光阴似箭。

  人生代代无穷已,江月年年只相似。

  这是铁证的事实:人生代代,光阴之叹,沧桑之感,且会层出不穷。物序流转,万物轮回,中华大地春意又生。反反复复,何时有尽。故江月相似,圣人貌似相识,其实不然。悲矣!光阴似箭。

  不知江月待何人,但见长江送流水。

  念岁月流淌,人生苦短,却不知江月待何人。所以我们面对此时,此景,只能沧然泣下。这全是无知所致。故职能看长江送流水。悲矣!光阴似箭。

  然而,你为何不反思呢?人生有限,自然永恒!何必等到你目送流水之时,才懂得珍惜,才去惋惜昨日之过。

  最后望天下人“莫等失去方知悔”!

抒情作文 篇4

  5年前,你悄悄地离开了我,至今我依然想你,我也找你找了好久,还是杳无音讯。我求求上天能再给我一个机会遇到你,因为没有你,我会一直思念你。 思念是一种病,有的人,思念亲人归故乡;有的人,思念朋友,因为一句诚若;而我思念的是她,为了爱情。

  5年前,她的离开,我一直在寻找,到底是不是,我做错了什么,让她,无缘无故的离开。后来,我终于明白了,不是因为我的过错而离开我,而是她抛弃了我。她已经不是当初那个看起来,纯真稚嫩的女孩子,也不是那个经常爱笑的女孩子,她变得物质,变得不爱说话,心事重重。她变了,她变得我已经不认识她了。她那天站在雨中,对着我大喊:“我不想和你耗下去了,我耗不起了,我不想和你再一起了,我要走了。”那天,我变没有在意她说的'话,还以为是一句玩笑话而已。可是,我错了,她没有跟我开玩笑,她说的是真的。

  离开我之后,我才明白她是嫌弃我穷,她才离开的我。我的一个邻居跟我说,她跟着一位高富帅跑了。那天我的邻居看到她坐上一辆跑车离开的,走的时候什么也没拿,什么也没说。她只是望了望我们租住的那一间小房子,眼睛好像有些泪水,离开的。可能,是我没能给她安全感,没能给她想要的,最主要还是没能让她过上富裕的生活吧。

  但是,我并不气馁,因为我有我的价值观,人生观和世界观。每个人活着,不一定要物质去衡量一切。我虽然没有这些东西,但是我心灵美,我经常帮助孤儿院、养老院做义工;我经常助人为乐,只要力所能及的事情我都去做,我也许许多多的好朋友,有着我们的理想和奋斗目标。 虽然我现在还是很思念她,但是爱情这种东西,还是不能强求,一切随缘吧。

抒情作文 篇5

  她是一个普通的人,她是站在讲台上向孩子传授知识的语文老师。她是我心中的女神,没有谁能比的上她在我心中的位置。当然这是除了家人以外,而言的。我最爱的人是她,最想的人是她,永远爱着的人也是她——题记她是我初三时的语文老师,是她让我变的更加坚强,更加自己。

  在她身上我学到了许多知识,这些知识是别人无法给我的。第一次见到她,就觉得她的性格应该是和蔼温柔的。瞧,她的脸总会微笑着。脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼晴。还架着一副威严的眼镜,她教语文的必然会有一个能说会道的嘴巴。我学习成绩不好,老师留的作业也时而写完,时而不写。初三开学不久,老师留的语文作业我写完了,一共是俩篇信纸。不知道是谁,把我的作业借去拿去抄了,交作业时只给我交了一篇。语文老师检查作业非常认真,每个人的作业她都会仔细的检查核对。

  当老师看到我只交了一篇作业时,就认为我的作业没有写完。就想一个别班的同学,告诉我去她办公室一趟。当时听她让我去时,我有惊有喜。惊讶远远多与喜悦,我惊讶的是不知道老师找我什么事,我喜悦的是这位老师竟然管我的学习。我带着满满的微笑,从五楼走向四楼。经过楼梯口,我来到了她办公室门前。我向门里探了探头,看见老师在屋子里。才不犹豫的敲响了门。

  我推开门,轻轻的走到她的门前。我小心的问了一句“老师,您找我有事?”你是某某吧!显然她还不认识我,毕竟她刚教我不几天。嗯,你的作业怎么只交上来了一篇,别人都写了俩篇三篇的?在一旁的我没有吭声,只是静静的听着老师的批评。其实,只有我自己知道语文作业的内幕。不想告诉她的原因,就是想多听一会儿老师的批评。

  因为我学习不好,没有老师管我。她可以说是在这个学校,最管我的老师了。我想享受这被老师重视的感觉,所以我没有吭声。她面带微笑用和蔼的声音,对我说。“老师相信你这次不写完作业时最后一次。学习不好不拍,只要你努力学就一定能学会。我对你的印象一直都很好,加油老师相信你哦!”她的话让我牢牢的,藏在心灵最深处。老师的话是那样的暖,暖在我心的同时又让我感动。

  从那次之后,每上一节语文课我都认真的听讲,认真的记。语文老师每次都会留背文言文的任务,谁背会后都要去找老师过关,每次我都会早早的背会,找几个同学去找老师过关。每次去办公室的时候,等到没人的时候总会拿吃的.给我。不管我怎样的推辞,也不行。最熟悉的一句话,吃完再走。我吃着东西,心里是那样一半苦涩,一半说不出的感觉。每次过关后我都是那样的开心,因为我每次背会,都能见到我可爱的老师。不知从何时起就喜欢上了,语文老师,那种喜欢纯粹是敬佩。我总会创造许多巧合,让我和语文老师相遇。我值日的地方,就是擦她办公室对面的窗台。这个值日让我非常满意,因为我能每天早上就能和她打招呼。这是我和她相遇的巧合之一,还有许多时候我故意的制造巧合,和她相遇。我的语文成绩从最开始的不及格,提高到陆拾多分,到壹佰拾几分。当提高到壹佰拾多分时候,老师在全班同学面前表扬了我。在班级上课堂上,她没有提问和表扬我。从小学到初三,我第一次补课。其实,家里并不富裕。就因为有语文老师在,所以我为了能看见她也去啦。时光轻悄,岁月如潮。

  初三很快就和我再见了。我不能不和学校,还有我最亲最爱的老师挥手。虽然我和学校还有老师再见了,但是我还可以回学校去看她。我不知道我为什么对她那么好?老师也不知道我为什么对她好吧!我想是因为她对我好,和我对她喜欢的原因,更重要的还是我对她的感谢。离开学校后,我只要有时间就会回学校去看我亲爱的老师。逢年过节的我也会,打电话给我的老师,时常的问候她一下。每次看她或打电话给她,她都是那样的高兴。同时听到她和蔼的声音,还有看见她的笑容,我也是那样的开心。

  我想和她说的话许多,但是我不能去说。笨拙的语言,总是表达不了我内心的感觉。有可能在以后的岁月里,我会和她讲。我会一直的爱着她祝福着她,愿她开开心心的度过每一天,这将是我最大的开心。她是我心中的女神,最亲的人是她,最想的人是她,永远爱着的人也是她——后记

抒情作文 篇6

  二零一一年十二月二十九日是最一个值得我们全家庄重的日子,我那最亲切的爷爷去世了。我想到再也就见不到爷爷的面了,泪珠就断了线似的流了下来。

  那一天,我们全家人都披挂孝服,戴上一顶白色的帽子,来告别我的爷爷。我提着油灯,哥哥提着茶壶,慢慢地围绕爷爷的遗体转了四圈。我每走一步,心情都无比的沉重,像灌了铅似的。我的脑海里总是不断浮现最后一次见到爷爷的情景:那次,大约是在二十四日下午,我在走之前,对爷爷说:“爷爷,这次我的期末考试一定要考好,来报答您。您一定要挺住,我期末考试考完就来看您。您一定要带着我呀!爷爷显得激动万分,泪水差一点点就用了出来。他对我只有朴素的'一句话:“琪琪终于长大了!”我在看了一眼爷爷,只有一个字,那就是瘦!爷爷强打起精神,一直用着慈祥的目光目送了我回去,我以为下次还能看到,但是那一次,是我最后一次看爷爷……

  在二零一二年元月三号,爷爷被送进了去火化的车上,我们穿着统一的白色服装,远远望去像一个白色的海洋。不一会儿,爷爷就被送进了殡仪馆。我正在告别大厅里直勾勾的发呆,突然,一阵子的哭声打断了我的思绪,原来爷爷被人抬去火化了。爸爸急忙对我与我的哥哥说:“琪琪,洋洋,快来看你们俩的爷爷最后一眼。”我使劲睁大眼睛,发现爷爷瘦的十分惊人。爸爸说,我爷爷原来有一百多斤,现在只有几十斤了。爷爷脸色苍白,个子还没有我高了。“但见一培土,惨然伤我心。伤心伤心附上心,不认泪珠分。”

  爷爷你在天堂里一定要多保重,注意自己的身体,爷爷“再见”。

抒情作文 篇7

  我是一个行动派,最害怕的一件事情就是等待,尤其是等待公交车了。

  现在都很方便,可以通过手机,知道车什么时候来,可是呢,有时候你也不能控制,毕竟公交车不是自家车,不是什么时候说开就能开的,还是有一定的秩序的。

  可是在我眼里,公交车确是一样很好的交通工具。所以有时候,我愿意等待公交车。因为我可以通过公交车看到这个城市的样子,所以每当我去到一个新的城市,我会更倾向于去坐公交车一些。几块钱,你可以到达你自己的目的地,但是对我来说,也买来了一路的`风景。

  而且,不同时节去,我可以欣赏不一样的风景。所以,我在等公交的时候,并不会埋怨,我会安慰自己。毕竟,如果走路去的话,就会更晚些到达。而

  轿车可能会节省路线,而让我看不到想看的风景,让我花费更多不必要的钱。

  公交车也只是一种方便的交通工具,但它也可以很美好。我们应该心怀感激的去看待事情。

抒情作文 篇8

  上课铃声早已响起,我独自一人游荡在母校的操场。耳边传来朗朗读书声。走累了,坐在一旁的石椅上,仔细的看着校园的每一个角落,尝试找出与我记忆中的母校的一些不同点。离开母校已经有四年了,并不能说我无时无刻都在想着母校,但在我身心疲惫的时候,总会忍不住回想起在母校的点点滴滴。甚至还想回到那个单纯的年纪,不去触碰一些我未能承受起来的事情。望着校园的每一处,都会触发我脑海里对母校的记忆。

  母校增加了一个附属幼儿园,里面有许多天真可爱的孩子。看着他们玩游戏,我仿佛回到了那个时候,无忧无虑地。母校的沙地跑道变成了塑胶跑道,回想起以前,我们在沙地跑道上矫健的身影,有种不亦乐乎的感觉呢。我走道了起点,绕着跑道跑了几下,尝试找回当年的一些东西,总觉得我越想找回来,就越缺失的快。教学楼的后门建设了一个读书公园,旁边还有一间图书馆,方便学生们取书读书。我走到一个亭子里坐着,闭上眼睛享受着树上传来的鸟叫声,教学楼传来的读书声,令人身心愉悦。

  “铃铃铃”不一会儿,下课铃声响起了,同事也响起了课间操的铃声,看着学弟学妹们排着队,队形犹如蛇一样样,曲折蜿蜒。看着他们的动作,整齐划一,再想想我们那个时候,乱七八糟的,一点儿都不整齐,还有的'动作做错了呢。课间操结束了,他们都涌进了小卖部和图书馆,有秩序的排着队,悠闲的吃着零食,一点儿也不着急下节课的课程,不像我们现在,哪怕是一点时间,都会挤出来学习,恐怕有一点知识遗漏。 沿着校道走到了校门口,再次回头凝望着母校,回忆着那个单纯曾经。母校保护着我们幼小的心灵,保存着我们单纯稚嫩的没好。

  有时,我期盼着未来的到来,时而又希望回到以前,或时间停止。