实用的抒情的作文四篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的抒情的作文4篇，希望对大家有所帮助。
抒情的作文 篇1
下午五点，一脚跨上高铁，一脚离开深圳的土地，一路向前，山川大河尽走身后，唯有那夕阳，始终在我的前方，也许这就是时间的见证，终会到达广州，无法掉头。若到太阳不在了前方，那必是黑夜来临，又一天凌晨将至，回看已昨日。
在姐姐家小住了一周，虽然不能像在家一般被妈妈照顾的无微不至，还要照顾带小孩的姐姐，但是心底里很是乐意，有家一般的甜。有亲人的地方，就有家的味道，有家的味道，人就是最舒坦的。姐姐有了小孩，照顾小孩是件很累人的活，各种折腾，很佩服姐姐这么早就成家，青春都搭上了，换是我才不干，大好青春，不出去挥霍挥霍怎个快活自在，哈哈，略显青涩。有了小孩的姐姐不再像小时候那样吊儿郎当，即便有时表现得少女一样，但是，以二十出头的年龄，又何不是少女呢。几天下来，看她照顾自己的女儿，就默默的脑补了儿时被妈妈照顾的那种画面，母亲真的无比伟大。
五点前，我还在大姐一家天伦之乐的熏陶下，沾着婴孩儿的仙气。五点后，车痕渐远，人走茶凉，淡淡的一点悲伤从心头溢出，已然开始想念。小生二十来年，与姐姐在一起的时间怕是非常非常的少，除了假期能见上，就是春节的时候。如今，姐姐她已经有了自己的家庭，而我，刚刚步入社会，怕是很难再见到了，不是因为工作没时间，就是隔得远不方便，估算下，一年也就能见上三两次吧。人生路漫漫，但也不过几十年，最难舍的事，不过亲人的分离。
抒情的作文 篇2
我还小，只是我的心理却是很成熟的，至少比一一般的孩子来说是这样的。父母和老师也经常和我说，你比一般的人成熟不少，因此一些事情你也会自己思考，，学会自己去衡量。
我知道，他们所说的是什么，对于我们来说，现在的许多东西是不真实，是不可能的，因为我们还小，现在的一些事，一些承诺，一些天长地久，会随着时间的流逝，经不起它的侵蚀，而随风消散。只是我也想知道，我们现在的爱情与大人的爱情有哪点不同呢？都是想对方幸福，开心，不是吗？大人们经常和我们说，你们还小，不懂得什么是爱情，现在的.你即使拥有也不长久，相反的还会伤害自己，不管是身体，还是心灵上，那些，用你们的话来说就是无法弥补的伤口。我知道他们是希望我们不要因为这些而迷失了自己…
只是即使知道，又有几个可以做到呢？只是因为太深切，无法自拔。大人们会劝我们，是因为他们曾经尝试过那种伤害，不希望我们同样受伤，只是我们不这样想。在大人的心里，爱情是神圣的，一旦认准了就是一辈子事，因为会有伤害，所以他们不愿随意但有时候他们却比我们还傻，还更无法自拔。而我们，可以说是他们提醒了我们—————————太小。所以我们比大人们多了一样筹码—————时间，或者说，青春。他们已经经历了许多，所以没有更多的时间来挥霍。而我们就是因为这个，所以我们对爱情的态度就不同了，不管是否伤害了对方也是如此。因为觉得没必要当真————————我们还太小，爱情这种东西，不够真切，也不必当真，玩玩就好了。只是我们却不知道，就是在这样的心理中，时间悄悄远离我们而去，越来越远。
我们还太小，我们有的是时间，只是它不是无限，我们要珍惜，青春，掌握在我们的手里，不要让它成为一段灰色的记忆。
抒情的作文 篇3
忆依旧尘封在那个秋高气爽的夏天，屋外，一位强壮又和蔼可亲的老爷爷，坐在木座上，等待着家人的到来。
怀念着清冷的房屋，我终于回到了故乡，回到了那只有二人居住的房屋，周围的环境是那么安静。记忆中的家乡，大家早起早睡，天还没亮，有几十位老爷爷就下田种地去了，太阳照着他们虽然有凉风陪伴，但依旧还是大汗淋淋，秋天是他们丰收的美好日子，大家脸上总是露出笑容。
小时候，淘气的我常与爷爷去十几里外的果园，去采摘那酸甜可口的苹果，当时我也不怎么懂事，一摘就吃，也不知手干不干净，当果子摘完时，我总是要闹着要爷爷陪陪我玩。
我喜欢坐在竹筒里的感觉，当我坐在竹筒里时，爷爷总是背着竹筒带我去游山玩水。
我喜欢夜晚，当我游山玩水回来时，总是可以大睡一场，没有忧愁，也没有痛苦。
那么多美好的往事，如今也只是一种回忆。再梦乡中不时常梦见爷爷又盼望着家人回来时的情景与爷爷一起玩耍的日子。
抒情的作文 篇4
半夜，又一次被外面的大雨惊醒。夜很深，外面的雨声伴随着时间划过指尖的滴答声，看不见，听不到的都成了过往。一个人感受着，不知怎的，突然间又没了热情、激情、心情……不知道在内心里是否还在羡慕那些飞过头顶的纸飞机，而麻木地看向属于自己的白白的一张纸，又会把愤怒、委屈、难过写在哪里呢……
倚在窗边，听着外面的雨声，心里却很难过。我的纸飞机该飞向何方？突然感觉到肩上的胆子好重，真的好累。五年过去了，整整五年都一晃而过，带来了什么，又带走了什么……大雨冲刷地面的声音告诉我，我该长大了，我也长大了，这又意味着什么？六年级又该迎来什么？新的老师？新的课本？新的作业？不，这意味着我不能像儿时那样任性、撒娇了……
看着躺在柜子里的卷子，心里不禁又多了一份回忆，一份伤感，一份眷恋。曾经，我们也许有太多的挫折，但我们没有放弃；曾经，我们有过很多很多的遗憾，但我们仍在努力；曾经，我们会因为伤痛流很多眼泪，但擦干了，仍然可以微笑面对明天。
渐渐地，我开始喜欢上了这个多雨的夏天，这个多雨的夜晚，更喜欢听雨的声音。时间告诉我，雨声告诉我，堆积在桌上的课本告诉我，无理取闹的年龄过了，该懂事了，而属于我自己的责任，也必须照单全收。
我又望向在内心深处慢慢形成的纸飞机，这是属于我一个人的纸飞机，也是我放飞的第一个纸飞机。举手、甩手……看着纸飞机在内心里飞过重重障碍，飞过斑斓的岁月，飞过即将远去的童年……
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