敬业奉献个人事迹材料3000字（精选6篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用事迹吧，从先进对象的形成和内涵上来分，事迹可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。事迹到底怎么拟定才正确呢？以下是小编为大家整理的敬业奉献个人事迹材料3000字（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
敬业奉献个人事迹材料1
我叫李红，1974年出生于一个农民家庭，淳朴的农村环境造就了我吃苦耐劳的品质。，1998年通过他刻苦努力，终于以优越的成绩毕业于毕业于鞍山师范大学，同年7月参加工作，现在是牛庄高中化学教师。李红同志注重职业道德修养，爱岗敬业、勤奋积极，师德高尚，热爱学生、严于律己、宽以待人，立足岗位刻苦钻研，业务过硬勇于创新，遵纪守法、团结同志、十六年来全身心的投入到教育教学工作中，深受师生爱待。
一、不断学习，完善自己
自参加工作以来，我一直工作在教育教学的第一线，把培育祖国最需要的人才作为最光荣、最圣洁的事业。注重加强自身修养，不断提高自己的思想政治水平，认真贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，尚德笃学，善教乐研，全身心投入教育教学及新课改，以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生，以“工作业务上的高标准，生活享受上的低标准”严格要求自己。
二、奉献爱心，唤醒良知
热爱学生是每个教师的天职和美德，是教师心灵美的主要表现，也是做好学生教育工作的前提，没有爱就没有真正的教育。人们常把母爱视为世界上最纯真的感情，因为母爱是无私的，教师给孩子的就是母亲般的爱。热爱孩子是教育好许多不同类型的学生，向全体学生进行全面教育的基础，用“爱”塑造幼小的心灵，用真挚的感情唤醒学生。
我多年来始终施给与学生的就是“母亲”般的爱。学生们的学习、生活我样样关心。2005年，我班有个叫杨琼珍的同学，从小失去了父亲，性格孤僻、内向，不愿和同学来往，内心的情感和秘密也不愿与老师和家长交流倾诉。学习注意力不集中，是非观念不强，在学习和生活中遇到困难或挫折时，放任自流。在纠正她的错误时，我很注意发掘她的优点，进行正面诱导；还发现她经常缺笔少本，就掏钱给她去买，有时还饿着肚子来上学，就买来点心给她吃。有一次杨琼珍病了，家里没人照顾她，她就又来上学，我就给她买来药让她服下，还给她买来罐头让她吃。这时她哭了，对马老师说：“老师，你是最好的人，我要听你的话，好好学习。”后来杨琼珍变得活泼向上，遵守纪律，学习认真，成绩逐渐上升，成了一位品学兼优的学生。而今，杨琼珍已走社会，但是她始终没忘记老师的教诲，踏实生活，诚实做人。现在，她会经常给我写信、打电话问候，一有机会回家，就忘不了来校看望我，并会激动的说：“老师，谢谢您！如果不是您，我是不会有今天的，是您挽救了我，也挽救了我的一生啊！”
三、勤研业务，成绩优异。
我从参加教育教学就在牛庄高中工作，担任班主任及科任工作。在工作中我能努力钻研文化业务知识，钻研教材、研究教法，文化业务水平得到了不断的提高。教学工作中，对学生进行耐心细致地说服教育，特别是近几年学生入学成绩越来越差，有的时候进行手把手的教，直到教会为止。对厌学学生进行说服教育、耐心诱导、晓之以理、动之以情，直到把学生引导到正确的学习轨道上来，这样的事例是数不胜数。因为工作努力，能一心把主要精力用在教育教学工作上，所以几年来，我所教班级成绩总是名列前茅，多次受到表扬，也得到了社会和学生家长的认可。
教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的教学技能，空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的，因此，我把练师能当作不断提高师德修养的一个目标去追求。平时刻苦学习理论和文化知识，不断提升教育教学水平。教学上更是潜心研究教材教法，广采他山之石。多次参加各种培训，通过学习和聆听专家报告，在吃透教材编写意图后，积极主动地付诸行动。在上课前，紧紧围绕课改理念，深刻领会课标内涵，准确把握、认真钻研教材，制定科学、合理的教学目标。课堂中，把各种教学方法有机地结合起来，在教学中做到整体把握、突出重点、明确难点为一体，实现师生、生生、生本之间的平等对话。
在教育教学上，我积极探索教育教学的规律，积极运用先进的教育教学理念来指导学生。认真研读我县课堂教学模式，分析学生的学情，研究有效的教学策略，认真备好每一节课上好每一节课，发挥课堂教学的有效性，教学和课堂管理始终受到学生的欢迎，师生配合默契，效果良好。
我一直觉得：一位名教师的成长首先从教学反思开始，所以，我平时再忙也坚持及时进行教学反思，反思自己每一节课的得与失，也反思其他教师的教、学生的学，经过多角度的反思和留心自己的教学，不断总结经验，找出教学中存在的问题，并着力实施解决，自己不能解决的虚心请教于有经验的教师解答。教学反思，为我的教育科研积淀了基础，也为课题研究提供了实践素材，我主张积极倡导科研先行，和老师们共同研究，提倡“行动＋总结”的教学方式。
为了提高课堂效率，我努力学习新的教学理念，并在实际的教学中运用实践。在教学中，我坚持学校提出的教学“五步”法，精心备课，从学生入手，把学生作为课堂的主体，认真分析学生的特点，根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法，积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围，力求让每一个学生都能有所收获。在课下，我通过从网上查阅资料、向其它教师请教以及征求学生意见等方式，不断完善自己的教学过程，争取做到不上无准备之课，努力使自己的课堂更加高效。在《科教论坛》国家刊物上发表教学论文并获奖。经过自己的不断努力，我的业务素质有了较大的提高，自己的教学效果受到了同科教师和领导的好评。
四、爱心浇灌祖国花朵
教师身上被社会赋予很多耀眼的光环，作为一名教师，在领受这些美丽光环的同时，更应该去恪尽职守，努力适应时代的的发展，去为这些光环增辉添彩。我努力做到了学高为师，身正为范，用自己的言行诠释了师德的高尚。
随着科学发展观的学习不断深入和领会，我进一步认识到新时代教师使命的重大和师德弘扬的迫切，明确了教师对于学生进行道德垂范、知识传递、学法引导、情感培育、人生启迪的重要。
我有两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。我扪心自问时，问的是良心，我倾情付出时，洒的是爱心。在讲求公德，崇尚师德的今天，我们需要这份纯真，更祈盼这种由纯真带来的人性的升华！正是这样，我自觉端正师德、师风，严格执行各种规章、制度，使上墙的制度、规定不流于形式，用自己的言行做好同行的典范，担任了校团委书记和政教员职务。
作为教师，我觉得着力点就是爱学生。我始终坚持在完成各项工作任务的同时，根据学生的个性，采取不同的方法，用爱心去点亮学生的心灯，用爱心去演绎教师的爱。在课堂上，我能激起学生学习的兴趣，能最大限度地体现学生的主体性。把爱心转化为对学生的尊重，把爱心体现在对学生的严，体现在对学生习惯的培养上。课堂上，学生没有坐姿不正的，没有不思考的，没有迟到的。课外经常开展科学性、知识性、趣味性的'活动，对后进生进行耐心、细致的辅导工作。平时与学生打成一片，了解他们的心理，做他们的知心朋友。可以说我的课，学生爱上！
成绩不能满足，名誉催人奋进。作为一名教师，觉得自己始终要践行为人之道，从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天，我觉得教师更要讲敬业和奉献。我，一名普通初中政治教师，谈不上有惊天动地的功绩，只是年复一年，日复一日坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。在教育园地中耕耘，没有过高的享受，只有上课
敬业奉献个人事迹材料2
每一个家长把宝贝儿女送进校门，把孩子交出去的时候，其实内心是忐忑的，因为他们不知道孩子将要面对的是怎样的学校，怎样的老师。他们希望，会有人像他们一样去爱他们的孩子，他们希望，会有人对孩子的成长负责。“爱孩子是教师的首要职责。”潍坊市z区实验小学颜z老师是这么说的，也是这么做的。
关心学生从小事入手
每天，她总是第一个到教室提前开窗通风，然后用微笑迎接问候孩子们。课余时间她经常和学生谈心，帮助学生解决学习生活中的困难，帮助他们树立信心。
去年秋天的一天，天气突变。课间操的时候，不少孩子穿上了厚厚的外套还是直喊冷。队伍中一个男生只穿了一件短袖，他一边打哆嗦一边叫苦。由于他平时过于调皮，同学们有的幸灾乐祸，有的开着善意的玩笑，“谁让你不看天气预报，全当买教训吧！”这个孩子习惯性地朝老师做个鬼脸说：“颜老师，让我回教室吧，冻死了！”颜老师笑着走过去说：“同学们说的对，这个季节很有必要关注天气预报。”说着，她脱下自己的外套递过去。别说，小款的夹克衫穿在孩子的身上蛮合身的。队伍恢复平静，阳光似乎也温暖了许多。
寒来暑往，孩子们已习惯于有事找颜老师。拉链坏了、忘记带公交卡了、需要给爸爸妈妈打电话了，甚至上厕所缺手纸了，他们都会向颜老师寻求帮助。
评价孩子从表扬入手
被欣赏对大人来说都能产生无穷的动力，更何况是十岁左右的孩子呢。颜老师经常通过多种方式肯定孩子的付出，让他们体会到被欣赏的快乐。
老人常说“孩子记吃不记打。”一天中午，颜老师把一堆花花绿绿的巧克力拿上讲桌的时候，班里一阵骚乱，还有的孩子瞪大了好奇的眼睛。“开学一个多月了，同学们带给我很多快乐。咱们班同学衣服穿得干干净净，看着真舒服。尤其有些同学做事认真又很懂事，让我感动。一个朋友从迪拜给我带来了这些巧克力，今天，我拿来与同学们分享。可是不够71块，怎么办呢？我们送给各方面表现优秀的同学好不好？”经过同学们的推荐，负责的班干部、作业做得好的、读书多的、常规好的、课堂发言积极的、劳动认真的、进步大的同学领到了巧克力。教室里很安静，老师从孩子们的眼里，读到了喜悦，读到了失望，读到了进步的决心。
交流谈心从诚恳入手
颜老师不仅关心学生的身体健康，处处为他们提供方便，还注重与学生的“情感交流”，及时打开学生的心结。
班里有个在全校出名的调皮家伙，纪律上犯错误是家常便饭。他在一篇作文中写了这样一件事：有一次，我跟一个六年级的同学打架，我被他压在了下面，当时那个同学占绝对的优势。颜老师看见了，老远就把那个同学喊住，几步跑过来，把我拉了起来。她先是看看我的伤势如何，又跟那个大同学说了一些道理。最后，老师把我叫到她的办公室里，告诉我一些自我保护方法和做人的道理。从这件事上，我知道颜老师没有讨厌我，而是关心我。我感谢她！
管理班级从平等入手
一个班级犹如一个大家庭，老师应像家长一样平等地对待每一个孩子。有些学生，属于“散放型”，家长没有辅导孩子的习惯，而是听之任之，加之其它方面的原因，使孩子在学习上表现出较大的差异。还有的学生天性好动，纪律观念不强。颜老师没有主观去给他们下定论，进而表现出喜爱和冷落。在座位安排上，她采用循环的方式。每两周前后循环一次，每月左右循环一次。对暂时落后的学生时刻注意给予一定的关怀，善于发现他们的闪光点，及时给予肯定。而对易骄傲的学生，则适当的来一个“当头一棒”。学期结束评选优秀时，她特意留出几个名额，颁发给进步较快的同学，激励每个同学的健康发展。
转化待优生从耐心入手
六七十个孩子组成一个班集体，总会有同学相对落后一些。慢慢地，他们也就给了自己一个定位，失去了学习的兴趣，在纪律上有些放任。在转化暂时落后的学生过程中，颜老师付出了极大的爱心和耐心。
去年，颜老师接到一个新班。班中有两个男生从不写作业，课堂上也没有听讲的意识。尽管坐在教室最前排，他们还是以小玩具打发时间，实在没玩的了，就不停地拆装笔。对于他们，颜老师首先做的是跟家长交流，引起家长的重视。接着，她给孩子提出了踮起脚就能达成的目标，给他们布置难度适宜的作业，鼓励、监督他们完成。课堂上，尽管他们认真听讲的时间很短，老师还是在课间给予表扬。这样，两个孩子循序渐进，课堂听讲的时间越来越长。针对他们作业偷懒的现象，颜老师采取了每天在他们记作业的本子上签字的做法。这样，他们熟知作业内容，家长也有检查监督的依据。这种做法，颜老师坚持了整整一年，现在，这两名同学的作业已能按时完成，但是仍然喜欢让老师签字，他们害怕自己记错或记不全作业。他们的成绩也有很大的进步，从刚接班时的C、D等级上升到了B、A等级。
教学工作从创新入手
颜老师矢志教学改革，求实创新，有着强烈的事业心和严谨的治学态度。语文教学中，她广泛地阅读各类书籍，积极参加各级示范课、交流课的讲评活动。她积极开展课题实验。在“培养学生的倾听能力”这一课题研究中，她摸索出了培养学生倾听能力的基本方法和训练重点。作为语文老师，她在指导学生课外阅读方面积累了很多经验。她本着“厚今薄古、厚中薄外”的原则，围绕“阅读中华经典”这一主线，开发年级课程，拓展了学生的学习空间。为了切实提高学生的读写能力。颜老师还进行了“在阅读中提高习作能力”的探究。她充分挖掘教材写作因素，把写的训练有机融合于阅读教学之中，做到读写结合，相得益彰。
针对学生习作中内容写不具体的薄弱环节，颜老师设计了一些围绕中心句进行写作的片断训练。如某一天天气变冷了，学生一下子把秋衣换成了冬装还冷得发抖。她就进行以“今天的天气真冷啊！”为中心句的片断训练，因学生有切身的体验，也就感到有话可说、有情可抒。一位学生在练笔中写道：“今天的天气真冷啊！旱晨起床时天才蒙蒙亮，但窗户上的水珠却清晰可见。走在上学的路上，刺骨的北风呼呼地刮过。这是入冬以来最冷的一天。……仔细瞧那些行人，有的带上了手套，有的围上了围巾，有的穿上了棉袄。来到校园，同学们都躲在教室里，只有冰凉的旗杆孤零零地立在那儿……”
关注个体发展从实效入手
颜老师不但关注集体活动，还特别关注个体发展。不记得是从何时起，家长们便以孩子在颜老师的班里引以为荣。他们说颜老师辅导的中队里出人才。的确是啊，学校多届少先大队长来自她的中队，多名队员获得省市级优秀队员称号，多名队员在全国、省、市、区级比赛中获奖……她根据队员的情况提出不同的需要踮起脚才能达成的要求，并且特别关注辅导提升的过程。无数个夜晚，她专心批阅队员的稿件；无数个休息日，她进行一对一的专项辅导……
20xx年，一位家长给学校打电话一再表示感谢。五天前，她那上初二的女儿离家出走了。他们搜寻了两天没有结果，最后想到了求助于孩子的小学老师——女儿一直欣赏并敬佩的老师。颜老师通过短信和孩子取得联系，进行了恳切的谈话。傍晚，孩子终于同意跟颜老师见面。在颜老师的沟通下，晚上，孩子和家长终于坐在了一起共进晚餐。
作为一名小学老师，颜z老师一直追求着一种境界，那就是让每一名学生都在爱的阳光中追求真知，完善自我。她的衣着虽不华丽，也没有迷人的外表，但是师爱让她美丽。颜z老师近三年年度考核均为“优秀”，在20xx至20xx学年度师德考核均为“优秀”等次，在家长满意度调查
敬业奉献个人事迹材料3
于国仁同志，生于1948年，现年66岁，高中学历，从事农村基层工作四十余年，任支部书记四十余年。于国仁同志担任南腰村村干部以来，努力学习党在农村的路线、方针、政策，认真贯彻执行党委、政府的决定，勤政为民，恪尽职守，认真履行村党支部书记职责，团结和带领村两委一班人，勤奋努力、扎实工作，较好地完成了上级布置的各项工作任务，村风民风有了较大改观。特别是近几年来，他战胜病魔带领支部成员奋发拼搏、埋头苦干，多次赢得上级政府和村民的好评，他被省、市、县授予“十佳党支部书记”“优秀党员”等称号，是支部的好班长，是全村干群的领路人。
南腰村位于新安县西北部深石山区，距县城50公里，属于革命老区村，全村270户，9个居民组，920口人，80年代时，全村不通电，无公路，百姓无水源吃水难，群众温饱问题解决不了，支部双委无办公室，没有学校等贫困落后面貌。面对如此困境，于国仁同志胸有成竹绘蓝图，带领村两委干部，通过多方筹措，利用有限的资金，竭力改变村容村貌。一是通过向上级部门单位争取“村村通”项目和发动本村外出打工老板捐资，顺利实现村内进村道路及环村道路硬化，改变了村民“晴天一身土、雨天一身泥”的生活现状。二是利用村集体有限资金办实事，在环村道路安装路灯，实现村内道路亮化，方便群众夜晚出行。
一、抓班子带队伍强堡垒
于国仁同志认识到村党支部有没有战斗力，村干部在群众心中有没有威信，党员队伍发挥模范带头作用是搞好农村各项工作的关键。担任村党支部书记后，他紧抓党建不放松，首先从村级班子建设入手，在大力推进四议两
公开工作新机制的基础上建立和健全了村干部管理、民主议事、民主生活会，村务、财务、党务公开等制度，坚持做到用制度规范干部行为，要求每个班子成员讲团结，要心往一处想，劲往一处使；讲公道，一切按程序办事，一切按制度办事；讲奉献，以个人利益服从群众利益。在日常工作中始终坚持党的民主集中制，重大事项决策和群众关心的热点焦点问题，都能够广泛征求每个班子成员和群众代表的意见和建议，从不搞一言堂、坚持做到办事公正、处事公平、要事公开、消除了班子成员之间的隔阂和疑虑，增强班子凝聚力和战斗力，赢得了群众的理解和支持，营造出了良好的干事创业氛围。
其次是加强党员队伍建设，在党员队伍的教育和管理上，他在严格落实党员教育培训，“三会一课”等制度，在全面提升党员素质的基础上，引导广大党员积极参与“双培双带”、“三帮三联三增”、“创先争优”等党性实践活动，大力推动无职党员设岗定责，“双承诺、双公开、双评议”等党员管理新机制，使全村党员在农村三个文明建设中的先锋模范作用得到充分发挥，村党支部的战斗堡垒作用得到进一步加强。
再次是建好阵地，为了进一步改善办公环境，建好党员活动阵地，他上任后多方筹集资金，对原先的村办公楼进行了重新装修，全面改善了办公环境。群众说，来到村委会就像看见了党，党在群众中就有了主心骨。
作为村党支部的“领头雁”，于国仁书记还把基层党组织建设拎在手上、抓住不放。通过召开支委会、支部大会、民主生活会、集体党课等形式强化组织建设，并确立了党员联系户，成立了党员议事会，开展了无职党员设岗负责活动，基层组织建设得到进一步加强，党员素质进一步提高，全村党员从无出现违纪违规现象。
二、搞好民主制度监督，推进民主制度建设
完善村务工作制度，搞好建章立制工作是加强村班子建设的重要内容。针对村两委会缺少会议纪录，许多会议决定得不到落实的情况，他首先理顺会议制度，明确专人做好会议记录并要求重要的村务工作必须经村两委会讨论，实行民主决策。接着，根据上级下发的村务工作规则，他又结合该村实际，认真细化、完善村务工作规章制度。
自担任村书记以来，他认为：取得成绩的关键是搞好班子团结，班子团结得好就好像内燃机有了内在的动力，群众看到班子团结有战斗力，干什么事情都有信心，用群众的话讲“就有了奔头”，全村有了凝聚力，再大的困难也不怕，再难的事情也能做。相反的话那就成了一盘散沙，什么问题都会冒出来，要发展社会事业奔小康就成了一句空话。“一分耕耘，一分收获”，于国仁同志做的一系列实事，得到了镇党委政府和广大群众的称颂。
三、尽职责改面貌
任职以来，他以高度的责任感和强烈的事业心，无私地贡献着，为改变贫穷面貌带领双委成员用辛勤的汗水，谱写了一曲动人的敬业之歌。投资35万元，打深井一眼，解决全村历史以来吃水难问题，并户户安装了自来水，建校投资25万元，校舍面积430平方米，建文化大院投资8万元，四室齐全，长期开放。村级卫生室建设投资10万元，万村千乡农村超市一个，投资5万元，村组通公路铺修6公里，投资120余万元，农户沼气建设180处，农户改厕150处，村室建设两期共投资50万元，现有建筑面积470平方米，退耕还林和村庄绿化960亩，荒山造林面积500亩。农村电网改造达到电气化村，又投资10万元对公路沿线房屋墙体粉刷皂白，如今村容村貌整洁干净，焕然一新。
四、加快经济发展，关注民生
在镇农综站等部门的大力扶持下，组织百余人参加了农业技术培训班；为积极做好地质灾害点移民工作，保护人民生命财产安全，他认真做好了全村地质灾害移民建房，地基、用水、用电通讯等协调工作；顺利完成了本村的安全饮用水项目；组织群众通过“一事一议”的方式，发动群众投工投劳，修复村民组村庄水泥道路，保持村庄清洁；认真落实惠农政策，做好涉农资金发放对接工作，完成农村新型合作医疗工作，做好五保户资金发放，生活保障，农村低保户生活保障，评定工作；做好村级公路养护、除草工作等。
五、抓民心树新风扬和谐
在发展经济的同时，他十分注重提高群众的精神文化素质，在精神文明建设上，首先是投资150万建成了农民文化休闲广场一处，建起了村级图书馆、阅览室，购买了体育健身器材，丰富群众的精神文化生活。其次积极开展精神文明创建活动，通过评选星级文明户、五好家庭、好媳妇、好公婆活动，引导村民自觉抵制封建迷信、移风易俗，破除陋习，培养村民健康、科学、文明的生活方式，提高了村民的思想道德水平。三是坚持依法治村，创造良好社会秩序。通过增强普法教育，提高群众法律意识，建立防控体系，有效维护全村治安稳定。四是查民情解民忧。做村党支部书记，他始终把群众冷暖挂在心头，经常深入本村五保户、低保户及三无户等弱势群体家中，及时帮助他们解决生产生活中的实际困难和问题。春节期间慰问老党员、老干部和困难家庭，对村内发生的各类重大矛盾纠纷及时排查、调解，化解各类矛盾和纠纷，坚持做到小事不出组、大事不出村。使全村呈现出一派祥和文明、诚信明礼、产业发达的蓬勃景象。
六、抓自身提素质树形象
打铁必先自身硬，他意识到要想带领群众奔小康，就必须从自身做起，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。因此他在努力提高自己的政治业务素质和政策理论水平的同时，在日常生活工作中，能够严格要求自己、率先垂范，要求其它成员干部做到的自己首先做到，其他成员干部不做的自己首先不做，坚持做到克己奉公，清正廉洁，从不以权谋私，优亲厚友，在南腰村这个充满利益诱惑的岗位上，始终保持一名共产党员的优良本色，在群众中树立了良好的形象。
这就是农村基层党支部书记工作的所有，没有耀眼的光环，没有悦耳的篇章，有的只是党支部书记朴实无华，平淡无奇的四十余年的朴素工作，于支书是用他那朴素无奇的人生目标为我们树立了一个勤政为民的农村党支部书记的光荣典范，镇党委政府信任他、广大村民尊敬他，在他的带领下，南腰村的经济发展和各项事业蒸蒸日上，家园整洁美丽，人民群众团结、平安、和谐奋进。
敬业奉献个人事迹材料4
做为一名普通老师，她忠诚党的教育事业，爱岗敬业，爱生如子，多年来一直从事教学一线工作，她不图名、不计利，工作精益求精，为人诚实厚道，尤其是近来全心全意落实党组织提出的“在师德师风的改进上创先争优，在业务水平的提升上创先争优，在学生的管理上创先争优，在与家长的沟通上创先争优，在与同事的相处上创先争优”的基本要求，赢得了领导同事的信任和家长学生们的好评，表现出了一名共产党员应有的品格和素质，体现了共产党员的先进性，曾先后多次被评为市校级优秀共产党员。
一、端正工作态度，忠诚党的事业，在平凡的工作中体现党员的先进性
中学教师的工作，没有惊天动地的壮举，只有平凡琐碎的工作。平时的日常工作任务重，要求高，难度大，既要抓教学，更要抓管理，其工作质量直接影响到孩子的未来发展。要想干好这项工作，知识面窄不行，思路不清不行，理论水平不高不行，但光有这些还不行，还必须具备扎实的教学教育基本功、严谨细致的工作作风、埋头苦干的拼搏精神。肖冰波同志能二十六年如一日站稳三尺讲台，奉献青春热情，这缘于对教育工作的热爱，对党的教育事业的忠诚。多年来，肖冰波同志无怨无悔，默默奉献，精益求精，在平凡的岗们上书写了不平凡的人生。不但如此她还带领影响着身边一批同事越来越多地加入这个行列。充分表现了一名共产党员的模范带头作用。
二、爱岗敬业，严谨笃学，在敬业奉献中树立了党员的良好形象
二十六年来，她长期面对班主任及两个班的语文教学工作量大、任务重的实际，作为一名共产党员，她义不容辞，经常加班加点，勤勤恳恳，兢兢业业，默默奉献，从不叫苦叫累，也从没有向领导提出过非分要求，始终保持旺盛的斗志和良好的精神状态。十年的班主任工作，三千多个清晨她会提前半小时到校，晚上会推迟半小时离校，风雨无阻，寒暑交替，始终如一。她所带班级管理到位，全面发展，在学校屡屡获奖，多次获市及校优秀班集体。她认为站在这个岗位，就得对得起这个岗位，就得对学生的现在和未来的发展负责。三尺讲台不大，但教师的责任重大。因而她奉献，她觉得对得起家长及学生，对得起学校，她心安她光荣。同时肖冰波老师在高中语文教学中，为了提升矿区学生语文素养及水平，优化学生高考语文成绩，从熟悉学生特点，到熟悉教材，再到把握宏观政策走向;从学习先进的教育教学理论，到研究高考趋向及新课程标准;扑下身子，大量翻阅资料，大量做题，认真用心备好每一节课;学生班容量超大，作业量大，她没有一句怨言，从没讲过任何条件和报酬。在课堂教学中，充分发挥学生的主观能动性，注重培养学生的思维品质。让学生在课堂做主，努力体现新课标精神。她注重课堂的反思与总结，在在反思中进步，在总结中提高，有力促进了课堂教学质量的提高。为此，她所带班级的会考高考语文成绩常常处于年级考核前茅，比较好的发挥了党员的先锋模范作用。
她所在语文备课组是一个典型的老中青结合组。年青人居多，因而带动帮助年青人快速成长，则成了她义不容辞的责任，她从课堂设计、学生情况了解、讲课、反思，毫无保留地手把手教给年青人。她的耐心和真诚令人称赞。她先后培养带动了语文组四位年轻人迅速成长，没有怨言，不计报酬。她常和同仁们共同学习共同研讨共同进步，所在语文备课组学习教研气氛在全校是最浓厚的。担子虽重、压力虽大，但从没有懈怠过，从没有降低过工作要求和标准，表现出了较强的敬业精神，以实际行动展示了一名优秀共产党的应具备的思想觉悟和优秀品格。
三、以德立身，率先垂范，以人格魅力影响学生
肖冰波同志能够按照新时期保持共产党员先进性的标准严格要求自己，自觉遵守党的纪律，加强道德修养，始终保持共产党员的优秀本色，在任务面前总是冲在最前，在荣誉面前总是让给同志们。由于她严于律己，身正为范，注重自身道德修养提升，因而深受学生爱戴。学生从她得体大方的装扮，文明规范的举止，礼貌和蔼的语言，求实钻研的态度，深厚广博的知识中，受到极大的熏陶和影响。她常常在语文教学活动中，润物细无声地提升学生的审美认知水平，使学生在潜移默化中走向文明规范。上课前一句“同学们好，请坐!”常给每届学生以惊讶和激动;周记本上一句鼓励的评语，常是学生们一生不忘奋斗的起点。生活中，微笑迎人，与人为善，坦诚相待，经常和同志们交流思想、畅谈感受。尽其所能帮助身边的同事，或疏通其心理，或解除其烦恼，努力营造团结向上的工作氛围，和同志们建立了深厚的感情和友谊，确保了教学工作的不断进步，为营造“和谐校园”增添了一份力量。此外，对领导安排的工作任务，不管是份内的、还是份外的，都乐意接收，认真完成，表现出了一名优秀共产党员应有的政治觉悟和优秀品格，发挥了党员的先锋模范作用。
四、服务学生，爱生尽责，在宽严有度中促进学生全面健康发展
学生是教师园圃里的作品。是作品，就得全身心地投入热情，唯有爱是不竭的动力。多年来，她靠“爱”“服务”，满腔热情迎来一批批学生，有大多满意安心地送走了一批批学生。当年，因为爱学生，她走遍了矿山的沟沟梁梁;现在，因为爱学生，她可以早来晚走，午休义务给学生解疑答惑，从不推辞。她既关注家庭贫困学生，常常奔走在学校各部门各领导之间，为学生求免费保护学生自尊，又及时关注学生的情绪变化，心理健康。她常带头给家庭遭遇变故的学生捐款，带领学生帮贫扶困，也不放弃班里任何一个学生。有位男孩子身体瘦弱，性格孤僻，在家里缺少父爱。不与班里学生交流，不与家人交流，不洗脸不讲卫生。学生们见他远而避之，家长对他无可奈何。她以仁爱之心爱护这位学生，给他肥皂、毛巾，并和他私下约好每天干干净净见面，彼此报以微笑。常常关切地问候他的身体状况，及时在他的周记本上写大段鼓励性评语，慢慢地他的外表得以改观，内心也渐渐敞开，视老师为知己，直到顺利进入大专，竟能在假期独立阳光地打工。爱学生，还需要严格有度。对于“行为障碍生”，得耐心细致，动之以情，晓之以理帮其改错。既要事先联系家长充分了解学生情况，做到心中有数;又在教育步骤中步步为营，明晰规章制度----击中学生软肋----理性分析危害----制度约束行为----进步一点就是成功。这样她充分搜集学生资料，科学实施教育步骤，耐心走进学生心理，使许多同类型学生得以逐步进步，到社会上大有作为。她在学生眼中也成为既爱又怕的良师益友。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上肖冰波老师付出的是辛勤的汗水，然而她收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。她用她的爱去教诲她的学生，她用她的情去培育她的学生，她无愧于她心，她无愧于她的事业，让她矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给学生们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。让“共产党员”的称号在她身上闪闪发光。
敬业奉献个人事迹材料5
我叫李颖，男，现年31岁，中共党员，小学一级教师，本科学历。1998年参加工作，一直在西峡县太平镇回龙寺小学担任语文教学工作，先后任教研组长、教导主任、校长。学生时代时，我一直受着著名教育家陶行知先生说过的一句“捧着一颗心来，不带半根草去”的校训的熏陶，十几年来，我正是以这样的标准严格要求自己，默默地奉献着自己的青春。忠诚党的教育事业，认真执行党的方针政策，为人师表，认真履行领导职责，廉洁自律，待人亲切，脚踏实地、埋头苦干，充分发挥先锋模范作用，在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
一、以政治思想工作，做好各项工作的捍卫者。
作为学校领导，我能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志“三个代表”重要思想和十七大报告，具有为教育事业勤奋工作、艰苦奋斗、勇往直前的拼搏精神和甘于清贫、不为名利、默默无闻的奉献精神，具有坚持原则、求真务实、刚正不阿、甘于吃苦、乐于奉献的高贵品质和对共产主义理想忠贞不渝的坚定信念；作为一名领导干部，以身作则，廉洁奉公，生活俭朴，一身正气。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，艰苦奋斗，知难而进，锲而不舍，真抓实干，用自己的行动做胡锦涛同志“和谐社会”的忠实实践者。
二、以加强自身修养，做好努力提升教师和领导形象的推动者
政治思想上始终坚持以共产党员的标准严格要求自己，有较强的责任心和严谨的工作态度，作为一名基层党员和学校领导，平时能以优秀党员的标准严格要求自己，模范地遵守学校的各项规章制度，积极组织好各级各类学习和培训，认真做好上传下达，努力工作，积极为学校工作献计献策。在实践中不断增强理论水平，提高自身的业务素质和工作能力，能坚持学习教育理论，用全新的教育教学理念武装自己，不断钻研业务，积极推进课堂教学改革，促进教师的新课程理念的学习，积极配合教学校长做好各项教学管理工作，全面落实教学大纲和课时计划，提升我校教育教学质量。
无论是领导还是普通教师，个人的的素质、能力和水平对学校、学生、教师都有着直接的影响。因此，我便自觉进行各项理论学习，树立坚定正确的政治信念，逐步更新自己的教学理念，了解教学相关动态和发展。时刻高标准、严要求的约束和提升自己，为人师表，以身作则，为学生和老师树立了榜样。用自己的实际行动带领全体教师积极投身教学，开展丰富多彩的校园活动，在大家的共同努力下，学校也获得了一些荣誉，学校也经受住了市、县检查、督导和教研活动的考验。
在学校的日常工作中，我都能严于律己、宽以待人，工作中总是身先士卒，率先垂范，为师生学习的楷模。自觉遵守并模范执行学校各项规章制度，坚持早到迟走，努力为全体老师做好样子。经常加班加点，忙里忙外，跑前跑后，工作虽然非常累，但苦并快乐着！工作上始终保持高度的责任感，早出晚归，经常找教师谈心，努力做到个人利益服从集体利益，时刻牢记教育工作无小事，随时准备应对紧急情况，扎实做好每一项工作。而且是要做就做最好。正因为此，我也成为了教师心目中满意的校长。”
三、以恪尽职守，与时俱进，做学校发展的领跑者。
我从事学校管理工作6年来，凭借丰富的教育教学管理理论和大胆的创新，紧跟时代步伐，狠抓教育的本质，努力担当教育教学改革和学校发展的领跑者。在校领导班子的带领下，我校以“创山区名校”“做农村名师”“办群众满意的教育”为目标，以安全稳定、人际和睦、校园和谐为保障，以以人为本规范管理、推进校园文化建设为抓手，高举“抓良好习惯培养、促全面和谐发展、创特色示范学校”和“抓好师德建设，走教师专业化成长之路，培养名师，创建名校”两面旗帜，努力提高教育教学质量，创造性的开展学校教育教学工作，在素质教育的发展道路上越走越宽。天生的性格使我具有很强的亲和力和良好的群众基础，我更把人文管理、规范管理和民主管理作为学校管理的法宝。我在加强制度建设与规范管理的同时，更从师生的情感、需要、发展的角度来理解管理，这比较符合教育发展的大趋势。为此，我经常深入教学一线和师生中间，虚心听取广大师生的意见和建议，并用自己的人格魅力去感染、启迪广大师生，努力创建和谐、充满朝气的校园。我力争做一名---领导眼里的教育管理行家，老师眼里的感性知己和理性校长，学生眼里的和蔼可亲的良师益友。
四、以优异的成绩，做好学校发展的奠基者。
一直以来，教育科研工作都我非常重视的重中之重。日常工作中我认真学习教育理论，关注国内最新的教改方向和教研动态，大胆创新、勇于实践，用实际行动践行努力做校本教研和教育科研。近年来，我撰写的论文多次在省市县论文征集活动中获奖。
我校是南阳海拔最高的山区中心小学，是距离县城最远的学校。在担任校长之初，学校环境差，基础设施薄弱，校舍严重不足，学生没有一个良好的学习氛围，教师没有一个良好的工作环境。为缓解这种现状，我及时向上级领导汇报情况，努力寻求改变校舍问题和师生工作、学习环境的方法。截止20xx年xx月新增的xx间教学楼终于建起来了，20xx年6月700平方米的操场道德重新硬化，从多方面改善了学校的办学条件，同时学校的标语、校训、校牌等，都围绕用身边的语言教育身边的人，进行重新装饰。20xx年7月24日，学校经历了百年洪水侵袭，洪水过后，在信息中断的情况下，我采用传纸条、捎口信的方法将灾情统计情况于第一时间逐级上报。
7月26日，查看当地教师受灾情况后，立即组织教师返校，安排清理教室淤泥，粉刷围墙，晾晒受淹课桌椅，修复水管、电路。因交通中断，食品匮乏，我4天之内在险情还不断发生的桦树盘公路上往返5趟为参与自救的老师购买食品，中午和老师们一起泡方便面，晚上睡在对起来的课桌上。为了能解决资金紧缺的困难，总是傍晚回到太平镇街，找来电脑，发布受灾信息，多方联系援助，见人都说，逢人就要，终于争取来了南阳智悲爱心小组7000元现金、3000元物资，西峡白羽家电价值2600元的电教设备，宋庆龄基金会南阳分会25000元的爱心捐助。
从洪灾发生到9月1日开学的35天时间内，我除了出差和开会，剩余时间一直坚守在学校。到栾川拉涂料、水泥，为能节省运费，借来我二爹的车，加点油亲自驾驶。35天内，我没有在家里住过一夜，家里盖房子没回去看过一眼，拿回去过一分钱，一家人的吃喝从没有管过，工资全部花到了学校。经过1个月的苦战，不仅有效的完成了灾后重建工作，均衡发展任务也取得了阶段性的胜利！
几年来，我校各项工作开展有序，并屡创佳绩。镇运会连续四次进入三强行列；艺术节更是硕果累累，历年的艺术展演均获镇一、二等奖，学校多年被评为镇素质教育先进学校；20xx---20xx年，学校被评为县级电化先进学校，2009年被评为县级思想教育先进学校，20xx年春期县教体局组织的教学管理检查我校成绩显著，获得好评；学校的教育教学也成绩喜人，近年来教学成绩一直保持镇前列；教科研领域也是鲜花绽放教师撰写的论文、教学设计等获国家级奖2篇、市级奖xx余篇、县级奖30余篇，有县级教研课题2个。我个人在20xx年被评为县级先进工作者，多次被评为镇级先进教师，20xx年又被评为优秀共产党员。
“教育是事业，需要用爱心去浇灌”。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。我们不仅是精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。xx年深山区工作的经历让我一生铭记，xx年中虽然忙碌，但我充实；虽然辛苦，但我骄傲；虽然疲惫，但我快乐。在领导、学生、家长的关心支持下，我取得了一点点成绩，那已经成为历史，今后我将不断进取、不断努力，在讲台上我将继续做好一名受学生爱戴的教师，校园内，我会用自己的一腔执着带领教师们为家乡的教育事业蓬勃发展做出自己应有的贡献。
敬业奉献个人事迹材料6
xx镇工委以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕镇党委、政府的中心工作和市总工会的安排部署，以创先争优为载体和纽带，紧密团结，扎实工作，全面履行了工会职能，维护了职工的合法权益，有效促进了党的思想建设、组织建设和作风建设等，使工会各项工作得到顺利开展。
一、领导重视，不断加强工会组织建设
xx镇党委把工会工作作为党建和思想政治工作的重要组成部分，每年都专题研究工会工作，通过民主推荐、依法选举，由七人组成的工会领导班子，镇党委长期支持和帮助工会建设，注重发挥好工会的作用，使工会工作形成党委领导、政府支持、工会依法独立自主开展工作和创建和谐的劳动关系。另外，镇工会每年坚持召开不少于两次的专题会议，研究和安排工会工作。干部职工积极支持工会并按照工会章程开展工作，工会的桥梁和纽带作用得到了充分发挥。
二、发挥工会作用，维护职工合法权益
（一）xx镇工委充分发挥工会职能作用，在救灾和灾后重建中工会干部职工发挥了主力军作用。在维护职工利益、为职工办实事办好事、实施送温暖活动中取得一定成效。一是关心职工身心健康。职工家中的红白喜事以及职工生病等，工会坚持上门探望、慰问；二是全镇15人以上的企业工会和企业都签定集体合同，工资集体协商协议，形成了和谐的劳动关系。通过这些活动的开展使全体职工和睦相处、团结友爱，充分体现了大家庭的温暖。三是关心困难职工，开展“送温暖”活动。在各种节日期间，开展慰问走访活动，竭尽所能的为职工搞好福利，帮助职工排忧解难，使职工全力工作，无后顾之忧。同时发动机关干部职工积极参加“送温暖”活动，把服务向社会延伸。四是积极组织职工参加职工医疗互助活动，在职职工参与率达100%。五是关心和帮助困难职工家庭大学生入学，每年至少资助10人以上。六是帮扶因自然灾害造成困难的职工家庭，2010年帮扶5户泥石流职工家庭。
（二）开展丰富多彩的群众文化体育活动，增强职工的凝聚力和向心力。为了增强职工的凝聚力和向心力，xx镇工委把精神文明建设和工会的创建活动结合起来，积极组织机关、企事业单位职工开展各种形式的文化体育活动，凡是县上举办的各项活动都能积极参加，既增强了职工的体质，又培养了职工顽强拼搏、积极向上的作风。一是参加市总工会举办的职工篮球运动会；二是在全镇组织歌咏比赛、短跑、接力赛、乒乓、象棋比赛及娱乐活动；三是送电影下村，建立职工活动室、图书阅览室。丰富了职工文化生活，增强职工身体素质，努力培养职工顽强拼搏、积极向上的作风。四是组织经常性的学习和娱乐活动。通过这些文化活动的开展，既活跃了职工的文化生活，又增强了职工的集体荣誉感和凝聚力，陶冶了职工的思想情操，干部职工的精神风貌也发生了根本性转变，广大职工工作热情、服务质量和工作效率有了明显提高，长年来会员入会率一直保持在10％增长。
三、大力推行政务公开，加强机关内部民主管理
一是镇工委在开展工作过程中，坚持不定期向镇党委汇报工作，对一些需要党组织协调解决的问题，及时请示党组织研究、决策，使工会各项工作得到镇党委的认可和支持，工会各项工作顺利开展。二是针对职工、群众关心的热点、难点问题，大力开展政务公开工作，对政府机关内部的工作职责、办事程序、服务承诺等一律实行公开，并加强对政务公开工作的检查监督，保证政务公开工作做到真公开、真民主，取得了显著成效。通过政务公开工作的开展，提高了政府机关工作的透明度，密切了干群关系，得到了人民群众的好评，也推动了各项工作的顺利开展。三是进一步拓宽民主渠道。大力开展合理化建议活动，通过征求职工对单位各项工作的建议和要求，不仅增强了职工的主人翁意识，也提高了行政决策的科学性和准确性。
四、抓好工会自身建设，为创建活动提供组织保证
xx镇工委为了调动和发挥基层工会组织、各级工会干部和广大会员的积极性，在创先争优的基础上，进一步加强了自身建设，努力提高工会干部素质和整体工作水平，保证创建活动的持续性。一是镇工委实行分负责任制，每一个人联系2—3个工会组织，建立女职工委员会、经费审查委员会、劳动争议调解组织，健全和完善了工会组织机构，加强了对工会工作的领导。二是建立完善各项规章制度，做到了工会工作有章可循。制定了“工会主席职责”、“工会委员会职责”、“女工委员职责”等规章制度，使工会工作逐步走向制度化、规范化。三是在市总工会和镇政府的支持下，在创建“职工之家”活动中，投入一定资金，加大了镇工会办公室和工会活动室建设力度，为工会开展工作和活动提供了良好的条件。四是工会工作机制不断完善。制定了工会委员会委员工作职责和工作目标，做到工作有计划、有检查、有总结，完善了工会工作机制，提高了工会工作水平。按时足额缴纳工会经费，做好工会财务管理，各项工会工作台帐健全规范，及时完成市总工会安排部署的各项工会工作。
五、以人为本，提高职工队伍素质，积极开展创先争优活动
（一）狠抓职工政治思想教育。一是先后组织开展了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和十七大精神和创先争优的学习教育，使政治学习真正落到实处，不断增强会员的政治意识、大局意识和责任意识，提高了工会干部坚持党的群众路线和履行工会基本职责的自觉性，为镇党委、政府各项决策贯彻执行和各项中心工作顺利开展奠定了坚实的思想基础。二是积极组织职工参加各种学习培训，每年培训各类职工500—600人。积极引导职工把学习理论与具体工作相结合，在全体职工中开展社会公德教育、民族团结教育、普法教育、理想信念教育和学习《工会法》活动，让职工明确自己的责任和义务，不断增强工作的原则性、预见性和创造性，提高对《工会法》的认识，依法保护自己的合法权益。同时，坚持对新上任的工会干部进行有关知识的培训和学习，使之了解工会工作理论，知晓工会工作内容，掌握工会工作方法。
（二）不断深化创建工作，巩固和提高创建成果。为树立全镇干部职工廉洁自律、文明服务的队伍形象，镇工委注重把创先争优活动与各项工作充分融合，并根据不同时期的不同要求，不断推出新的载体，赋予新的内容，做到常建常新。先后在职工中开展争做知识型职工、争当xx优秀职工、创建工人先锋号等活动，动员每个职工从自身做起，争做群众满意公务员和国家工作人员，积极争创群众满意部门，切实转变机关单位工作作风和工作方法，为群众排忧解难，密切党群、干群关系，树立良好的机关单位形象，以各种创建载体，促进创先争优活动上层次上水平。
一年来，xx镇工委在镇党委和市总工会的正确领导下，按照新时期工会工作的总体思路积极开展工作，努力使工会工作服务于党的中心工作，把握大局，转变观念，适应新形势对工会工作的要求，团结和动员广大职工为我镇的灾后重建做出了积极的贡献。
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