红领巾奖章事迹材料
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是事迹材料了吧，事迹材料是用于表扬先进、树立典型，使广大干部群众见贤思齐，有所效仿，从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。相信很多朋友都对拟事迹材料感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的红领巾奖章事迹材料，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
红领巾奖章事迹材料1
高xx，是xx小学三年四班的一名学生，今年9周岁，他担任班里的班长，是老师的得力小助手。他是一个活泼开朗、真诚善良、乐于助人、热爱集体、特长突出、全面发展的小学生，他品学兼优，成绩优异，在自己的学海生涯中，努力拼搏，屡获佳绩。
作为一名少先队员，他非常热爱少先队组织，具有少先队员的光荣感与使命感，积极参加各项活动，作为班长，他把集体荣誉感看的非常重要，严格要求自己，从我做起，在各个活动中都起到模范带头作用。
在学习上，高xx严格要求自己，做题认真仔细，勤于思考，能够认真预习，上课积极举手回答问题，作业认真完成，每次的考试成绩都是名列前茅。、这些年在家校的共同教育下，他成长为一名做事认真，学习严谨的好学生。担任班级干部以来，他能坚持做好班级日常工作，督促同学的学习和生活，共同进步，是老师得力的小助手，同学们的好伙伴。
以下是他这三年来获得的主要荣誉：
1、20xx年9月在“我是小小讲书人”活动中，表现优异，被评为：小小讲书人。
2、20xx年10月在少先队建队70周年“我爱红领巾”活动中，被评为：最美少先队员。
3、20xx年11月在“书声满校园”朗诵大赛中，荣获吉林省赛区一等奖。
4、20xx年12月在二年级“英语百词竞赛”中，荣获特等奖。
5、20xx年12月被评为：优秀班干部。
6、20xx年9月在幸福杯作文大赛中荣获三等奖
7、20xx年11月在“致敬抗美援朝争做时代新人”故事大赛中，荣获一等奖。
8、20xx年12月在幸福杯数学思维竞赛中荣获一等奖。
9、20xx年12月被评为：三好学生。
10、20xx年3月在“先锋故事会”演讲大赛中荣获：一等奖。
高xx同学的好成绩都是通过自己的.勤奋努力和老师的辛苦培养取得的，他在学习上能够严格要求自己，学习之余，她的兴趣爱好也很广泛。爱阅读，爱唱歌，爱踢球，爱英语……高xx同学希望通过自己的不懈努力，可以成为一名更加全面发展的优秀学生，为国家做贡献，为祖国争光！
红领巾奖章事迹材料2
小韩同学是xx小学20xx级1班的一名少先队员。在学习生活中，她一直在勤奋好学的路上努力着，积极进取，团结向上，她时刻记住自己是一名少年先锋队队员，并努力成为一名优秀的少先队员。
少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。小韩同学，在老师和父母的精心培养和呵护下，她顽皮中透着机灵、温和中透着坚强。
一、做先进少先队员，起模范带头作用
小韩同学非常热爱少先队组织，具有少先队员的光荣感和使命感，深刻理解、努力践行队章的要求，积极参加各项活动，在各种活动中起着模范带头作用。
二、勤奋好学、成绩优异
小韩同学勤奋学习，立志成材，把理想付之实际行动。入学以来，她总在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。五年来，她的'各学科成绩都十分优秀，学习成绩一直在班里名列前茅，综合素质测评全优，多次荣获“优秀学生”、“三好学生”等荣誉称号。
以上是小韩同学的个人事迹介绍，以后她会再接再厉，努力获得更多的荣誉，以梦为马，不负韶华，让自己变得更加优秀，获得更多老师和同学的认可！
红领巾奖章事迹材料3
邹xx，男，黎，20xx年1月22日出生。他积极向上，活泼开朗，现就读于把路村把路小学五年级。自加入少先队以来，始终牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员，时刻以队章作为自己行为的准则。他积极响应少先队的号召，踊跃参加各项少先队活动。从把路小学“劳动教育实践基地挂牌仪式暨栽秧苗劳动实践”教育活动到“红领巾爱劳动，我是小小收割员”劳动实践活动，从“寻访抗美援朝老兵，聆听抗美援朝故事，弘扬革命精神，传承红色基因”红领巾寻访活动到“庆祝中国共产党成立100周年”主题教育活动等，他样样不落，用自己的'实际行动争当少先队员楷模。
在把路小学五年的学习中，由于辅导员老师的精心培养，他在德、智、体、美得到了全面发展。在学校，他担任少先队大队长，积极配合辅导员组织开展好少先队工作，经常担任活动的主持人。在中队他是中队长，协助老师做好中队事务，是老师的好帮手，是队员们的小辅导员。
在做人上，他一直坚信“赠人玫瑰，手有余香”。所以，他乐于助人，日行一善，尊敬师长，团结队员；在学习上，他坚信“一分耕耘，一分收获”，所以，他学习勤奋刻苦，严格要求自己，及时弥补课本中的不足，这个过程让他对学习越来越有兴趣，成绩不断上升，多次被评为优秀学生、优秀少先队员；在生活中，他孝顺父母，常常主动做家务，为父母分忧。
同时，他还积极参加学校的各项课外活动，以饱满的精神和热情参与其中，例如由省委宣传部、省委网信办、贵州省广播电视台举办的《我和我的家乡——20xx动静网络春晚》，学校组织的百年校庆等。一直以来，他努力学习，成绩名列前茅，是队员们学习的榜样，也曾多次荣获了“优秀少先队员”“优秀队干部”荣誉称号。
红领巾奖章事迹材料4
我叫xx，来自美丽的江西九江，是石狮市塘园小学六年级2班的学生，同时还担任，为同学提供帮助，是老师得力的小助手。
本人能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽;学习上刻苦努力，思维活跃，是一个正直诚恳，听话懂事，诚实质朴的学生。
在学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。
在学校，平时在课堂上我总是认认真真听讲、积极举手回答老师的问题;课后，我认认真真做作业，在学习上不断取得点滴进步。作为一名班干部，我努力争当名副其实的`老师的好帮手，认真负责，努力给同学们创造一个安静的课堂学习和课后快乐的班级生活。在日常学习中，我积极参加各种活动，获得优秀班干和优秀升旗手等荣誉。在同学中，我是他们的好伙伴，无论在学习还是生活中，带头营造互帮互助的。
在生活中，我尊敬老师、孝敬父母，自己的事尽量自己做，减轻的负担。我深知父母挣钱的不易，我从不乱花一分钱，不与别人攀比生活的奢华。在日常生活中，我也尽力去帮助别人，奉献自己的爱心。无论在还是上，我随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱，为美化校园，美化城市做些贡献。“一分耕耘，一分”，在帮助别人的过程中我也收获了很多。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。
红领巾奖章事迹材料5
我是xx，自入队那天起我就以胸前鲜艳的红领巾为骄傲，每天早上都会认真的系上红领巾，看有多漂亮，有多精神！她无时无刻的陪伴着我，也无声无息的鼓励着我。红领巾是我的好榜样好伙伴，更是我的.好老师，她时时刻刻提醒自己不忘一位优秀合格的少先队员的责任和义务，也无时无刻要求自己履行自己的承诺！爱祖国、爱人民、爱学习、爱锻炼，时刻准备着，为共产主义事业贡献力量。从成为少先队员的那天起，我心中就埋下一颗种子——我要严于律己，成为同学的好榜样，学会无私奉献，积极进取，奉献为乐，争做一位美德好少年。在未来的学习生活中一直向上向善会有更多的精彩，成为参天大树！
红领巾奖章事迹材料6
为了强班集体建设，帮助学生建立良好的人际关系和集体观念，培养学生之间团结同学、互助友爱的精神，八年4班开展了以“团结友爱”为主题的班会课。
本次班会由班长沈xx同学和团支书李xx同学主持，班会伊始，李xx同学用“猜猜我是谁”这个游戏，充分调动了全体学生的.积极性，课堂氛围活跃，大家都踊跃参与。其间，王xx同学分享了与洪xx同学在学习方面互帮互助的经历。通过这次班会活动，804的全体学生体会到了团结友爱、友善待人的重要性，并学会了如何以友善的态度对待他人、解决问题。
在学校的大力支持下，争章活动如火如荼，第一二小组已经完成，班级的每一位同学都能参与班会课的设计，提出自己的建议和想法，争做班级的小主人！
红领巾奖章事迹材料7
六（1）中队 XXX
大家好，我叫XXX，来自洪家楼第三小学六年级一班雅行团结好少年，我热爱祖国，从身边小事做起，团结同学，和同学们互帮互助，建立了深厚的同学情谊。在日常生活学习中，始终以班级团结为己任，带动和引导同学们为班级团结做贡献。唯有班级团结，唯有班级互助，班级才能进步，团结同学是每个少先队员都需要做到的。让我们都争做“团结好少年”。
红领巾奖章事迹材料8
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志”，这可能说的就是x。这个女孩出生在一个贫困的农村家庭，直到如今家中还依然靠领取低保生活，但是贫寒的家庭环境，并没有让x丧失生活的希望和乐观。在5岁时，如山一般的父亲，永远的离开了她，母亲为照顾这个支离破碎的家庭，外出打工，只留下年迈又没有劳动能力的爷爷奶奶，俗话说，穷人家的孩子早当家，在刚刚进入小学的她，就已经用稚嫩的肩膀和双手挑起这个家。身为留守儿童，不仅要照顾自己，还要照顾腿脚痛风、行动不便的.爷爷和患有白内障的奶奶。每天放学回家，就开始了忙碌起来，洗衣，做饭，担水，收拾家务，喂养牲畜都成为了她的家务工作。在这样一个如花般的年纪，她就是这样一个孝顺、勇敢、善良和坚强的女孩。
有这样一句话“不死的凤凰，浴火重生，即使再苦再难也要飞翔到那梦中的天堂。”xx年这位女孩的事迹被丹巴县宣传部、精神文明办、县教育局发现和报道，被评为“丹巴县孝心美德少年”。xx年该生被x州教育局、x州文体广电新闻出版局、共青团x州委、x州少工委联合表彰为“x州孝心少年”。
在小学阶段x对学习的热情和坚强的意志，在千军万马中考进了丹巴中学，在初中的两年多的时间里，x努力学习，刻苦勤奋，在知识的殿堂和海洋汲取养分，不断的充实自己，让自己那双如天使的翅膀变得更加的茁壮。她在平时的学习生活中，待人和气，彬彬有礼，乐于助人，热衷于集体活动，是校舞蹈队、少年宫槐花文学社的成员。上初中以来，x一直担任班委，在班级管理中，兢兢业业，做好自己的本职工作，连续两年被评选为校级优秀学生干部。
x还热衷于志愿服务，在校青年志愿者大队中担任副大队长一职，多次组织同学们进行义务的志愿者服务活动，脏活、累活总是抢着做。这位女孩的梦想是以后能够成为一个像她去世的父亲一样的老师，用自己的青春和生命去点亮更多像自己一样贫寒学生的梦想。
红领巾奖章事迹材料9
冯xx，是xx小学六（1）中队一名优秀少先队员，是一名品学兼优的新时代好少年。
在家里，她是个自强自立，尊敬长辈，孝敬父母的好孩子；在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的'好少年。她刻苦学习，成绩名列前茅，她并不满足于自己取得的成绩，不断进取，经常参加课外学习，增长见识。她还是老师的好帮手，帮助老师处理班级事务，还经常帮助老师辅导同学，是大家学习的好榜样。
冯xx同学勇于挑战自我，不怕困难，相信在她不懈的努力中，定会取得更出色的成绩。
红领巾奖章事迹材料10
xx同学，曾在西城区力学小学六年级（x）班学习，担任少先队大队副大队长。德智体全面发展，热心做少先队工作，连续多年被学校评为“三好学生”和“好干部”。
她热心做少先队工作，积极主动，认真负责，得到了老师和同学们的'信任。她喜爱演讲，平时注意口才训练，在班里和学校召开的大会上经常当主持人，受到了老师和同学们的赞扬。她积极参与学校的广播工作，每次都认真准备，并赋有感情地朗读。
xx月，她在力学小学组织的“十佳广播员”评比中，荣获“十佳广播员”称号。她还经常参加演讲活动和比赛，例如：x月，她代表力学小学参加了西城区第二十五届“鲁迅奖章”系列读书活动“好书伴我成长”演讲比赛，获得“读书小状元”称号。
在x月，她在力学小学“学长征精神，作五星少年”活动中，因表现突出被学校授予“立志勤学好少年”称号；xx月，她在力学小学“情系奥运文明礼仪伴我行”活动中，因表现突出被学校评为“文明礼仪小使者”等。
红领巾奖章事迹材料11
沈xx在学校时表现较为优异，对自己要求严格，学习成绩名列前茅，德智体美劳全面发展。生活中勤俭节约，热爱劳动，主动分担家务，听取他人建议不断完善自己，全面提升自己。当他人遇到困难时会主动伸出援手给予帮助，会主动鼓励同学关心同学，并且热爱国家，是一位心怀赤子之心的初中学生。
个人宣言
只争朝夕，不负韶华，在最美的青春时光书写壮丽的篇章，不负青春，不负自己，向阳而生。
主要事迹
沈xx曾随父亲进军队参观，立志为祖国贡献自己的`一份薄力。在小学担任小记者时，采访过消防员、军人、医生。他热爱读书，涉猎广泛，以此丰富知识和阅历。他是老师眼中品学兼优的好学生，父母眼中懂事乐学的好孩子。升入初中后，在抓好学习的同时，他积极参加社会公益活动，努力提高各方面能力。同时加强体育锻炼，努力做到德智体美劳全面发展。生活中勤俭节约，学习成绩优异，是老师的得力助手，参加多个科技创新活动并获得奖项。热爱历史，了解党和国家的发展历程，并在假期中朗诵红色经典，坚持跟党走。
红领巾奖章事迹材料12
八年3班的陈xx、洪xx、陈xx、林xx、蔡xx和李xx6位同学围绕着“团结友爱”为主题，精心准备，以“凝聚力”为中心，展开了一场令人受益匪浅的主题班会，其中不仅有彰显主题的经典故事，还有趣味性的游戏活动，引起了同学们浓重的学习兴趣。不论是幽默风趣的主持人，还是认真聆听、积极思考的听众们，都对如何建立起一个有凝聚力的班集体的问题上达成一致：确立“我以班级为荣，班级以我为荣”的集体信念；树立“主人翁”意识，增强自我约束力；建立同学间要互帮互助、团结友爱、求同存异和宽容大度的`和谐氛围。
通过本次班会内容的学习，同学们充分认识到：“用众人之力，则无不胜也。乘众人之智，则无不任也。”大家要团结友爱，共建和谐、团结、积极和努力的班级大家庭！
红领巾奖章事迹材料13
在xx省延安市xx县小学的校园里，经常能看到一个活泼开朗，自信乐观的小女孩，脸上总挂着浅浅的微笑，明亮的眼睛里透着智慧。她就是五年级四班的xx同学，一个阳光女孩。她充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展。在家中，她总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的'好帮手；在学校，她勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动，是老师的好助手，同学的好榜样；在社会，她乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。
在县上和学校举办的文化系列活动中，多次被评为优秀少先队员；获得xx年“市美德少年”称号；在县上和学校举办的2+1三城联创“小手拉大手，共做文明人”活动中，被评为“小小先锋”，“先进个人”及“优秀少先队员”；xx年xx省少先队员代表；xx年被xx县教育局评为“xx好少年”；暑期她参加了中国传媒大家举办的“中传花少第三届语言能力大赛”，并获得北京总决赛的金奖。
一颗充满爱心，善良诚实的心，一抹阳光自信的笑容。xx同学正用自己的爱心和孝心为词，热心和善良为曲，弹奏着暖人心扉的歌；她用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，描绘充满希望的画；用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。
红领巾奖章事迹材料14
我叫xx，是一名性格开朗、研究成绩优秀的女生，我今年xx岁，现就读于xxx五年级5班，是一名中队干部。我勤奋好学乐于助人，赢得老师和同学们的赞赏。
我非常热爱少先队组织，具有少先队员的光荣感和使命感，深刻理解、努力饯行队章的要求，积极参加各项活动。作为一名中队委员，我把集体的荣誉看的极为重要，严格要求自己、从我做起，在各种活动中起着模范带头作用。
我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体，班主任严格、认真、富有爱心，同学们聪明、活泼、热情、开朗，我感到非常幸福，也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是老师得力的“小助手”，对于老师交给我的任务，我总能够克服困难，出色的`完成，学校组织的各项活动我都积极参加，并在活动中起到模范带头作用。
我勤奋研究，立志成材，把理想付之实际行动。入学以来，我总在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。研究方面，我求知欲强研究能力强，学知识快。五年来，我的各学科成绩都十分优秀，研究成绩一直在班里名列前茅，综合素质测评全优，多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年，并先后荣获节能环保小卫士，优秀少先队小干部等称号，xx年荣获通州区红领巾奖章。
红领巾奖章争章事迹材料7
于xx是xx小学三年级的学生，他入学以来一直要求上进，在各个方面都非常突出，是个品学兼优的学生，一直担任班级体育委员职务，年年被评为校“三好学生”，多次被评为“优秀班级干部”，是同学和老师的好朋友好帮手。
在学校的关怀和老师的帮助下，在父母的心疼和本身的努力下，他全面发展，严格以高尺度要求自己，激励自己，不懈努力，现将他的先辈事迹概括以下：
一、研究刻苦成绩突出
于xx同学坚持用知识充实自己，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，他虚心好学，养成了良好的研究惯。课前认真预，上课专心听讲，积极举手发言，做作业一丝不苟，课后及时复，成绩均衡发展。当然，在刻苦研究的同时，他也十分注重体育锻炼，每天参加大课间活动，学校里组织的各种比赛也积极参加。周末里时常与同学结伴锻炼。因为只有强健的体魄才能争当四好少年。
二、尊敬师长团结同学
于xx他性格开朗，诚实守信。在生活中，他孝敬父母，勤俭节约，活泼可爱，乐于奉献;在学校里，他尊敬老师，团结同学，爱护公物，遵守秩序。他是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。
作为一名少先队员，他一直遵循从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，多给红围巾增光添彩。
对待同砚，他从来都是尽心帮助，帮助同砚，解答难题，关怀班组贫穷学生，他以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同砚的拥护。
三、社会实践奉献爱心
于xx同学对学校布置的各项任务都能积极认真地完成，在每年的学校组织同学开展的“尊老敬老”献爱心活动中，于xx每年从家里拿的鸡蛋都比全班其他同学拿的总和还多。因此每年都被评为我校的“”献爱心大使”在班级同学和低年级同学眼中于xx一直都是一个值得信任的朋友和“无所不能”的大哥哥。有时低年级学生在放学时家长还没有来接，他会主动地承担安全护送的任务。
总之，于xx同学洋溢着青春朝气，他开朗自信、乐于助人、成绩优异、工作出色、综合素质高，不愧为一名全面发展的好学生、好干部;不愧为一名优秀的二十一世纪的阳光少年!
红领巾奖章事迹材料15
李xx，是xx经济技术开发区xx小学三年级一班的一名学生，今年九周岁。班级中担任生活委员，小组长和数学课代表，是老师的得力小助手和同学们的好服务员。她学习成绩优异，良好的思想品质，全面发展的综合素质，被评为学校的三好学生称号。
1、学习方面
她学习刻苦，勤思考，有强烈的求知欲，各门功课都是努力学好，课前她认真做好预习，课堂上认真听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律。课后能按时保质保量完成各科作业。曾获得《全国优秀青少年优秀作文选》xx省征文“一等奖”等荣誉；xx小学“幸福杯”数学思维能力竞赛“一等奖”，xx小学数学数字书写“十佳少年”，xx小学英语百词竞赛“二等奖”等等。
2、思想品质方面
在学校团结同学、互相帮助，尊敬老师。凡是老师交给的任务，她会按时认真的完成，协助老师收发作业，教室卫生等班级管理工作。在同学心中是大家的好伙伴，其他同学遇到学习或生活方面的困难时，她会主动去帮助解决，课余时间总是和同学们在一起蹦蹦跳跳玩的非常开心。在家里听话，乖巧，会帮助家长做一些家务。坚持自己的事情自己做，整理房间、洗自己的衣服等等，从小养成独立的好习惯。
3、全面发展、多才多艺方面
李xx同学不但在学习上取得了一些成绩，而且还追求全面发展，爱好广泛。喜欢看书、绘画、跳舞、弹钢琴，游泳、电脑编程等，都是利用闲暇时间去学习这些来提高自己，有些项目已经取得相应级别的证书。几年来在各科老师的精心培养下，能够积极参与班级及学校的各种活动，特别今年参加学校组织建党百年的“党史百年天天读”专栏“活动，讲述党史故事，xx市教育局开展关于“赓读百年芳华争做英雄传人”经典诵读大赛活动，通过活动既提高了其自身能力，又丰富了她多彩的.生活。
在父母长辈眼里，她是个懂事的好孩子；在老师眼里，她是个成绩优异的学生；在同学眼中她是个堪称榜样的同学。希望她要继续努力，争取更大的进步，成为祖国有用的人才。
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