[必备]三年级的作文
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的三年级的作文3篇,欢迎阅读与收藏。
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三年级的作文 篇1
我躺在床上,闭上眼睛。突然,一位带着红帽子,身穿工装裤的人出现在我的面前。然后,我就出现在了一个关卡里了。哦,我想起来了,他就是游戏里的马里奥,而我在游戏的'关卡里,紧接着我隐隐约约感觉到,马里奥对我说:“看你的了。”我还没反应过来,马里奥就揪着我的耳朵把我拉进关卡里,我也不知道怎么了,一个劲往前冲,糟糕,前面有悬崖,在悬崖很远的地方才有一个土堆,怎么办呀,我可跳不过去呀!离悬崖越来越近了,我眼一闭,听天由命吧!到跟前,我纵身一跳,哇哦!我!我、我竟然跳到土堆里了,我真不敢相信,原来我这么厉害,真是只有不敢做的,没有做不到的。马里奥带着我闯过一关又一关,吃到了好多金币。
虽然马里奥是日本人,而我是中国人,但我们俩,彼此并没有敌意,我俩一边跑一边说,说什么我也记不清了。我们俩有很多地方不相同,但唯一相同的就是不希望有战争。
在我们俩都休息时,马里奥还请我吃日本寿司和日本料理,日本料理好吃的很,吃完饭,我们又闯关去了,我模模糊糊记得,我们一共吃了八九万金币,我还是新手嘛,晚上我就住在马里奥家,马里奥好自恋呀,房间全是卡通马里奥的风格。
第二天,马里奥带我去日本东京玩了一天,迪士尼真好玩呀!然后就一直闯关一直闯到六十几关时,我和马里奥边聊天边跑,没看到前面的沟,我和马里奥一下子掉了进去,我们摸黑往前跑,一直走到了我家门口,真奇怪,从东京到郑州,我的天哪,神!我带着马里奥住到我的房间里。
早上妈妈喊我起床,我睁开眼睛问妈妈:“马里奥呢“妈妈还问我,谁是马里奥,什么好吃呀!哦!我脑子清醒过来,原来是场梦啊!
三年级的作文 篇2
靴子左不想总呆在家里,他对右说:“我想过自由的生活。”话一说完就跳出了窗外。左掉进了垃圾桶。“你也被抛弃了?”“不,我想过自由的生活。”忽然,他被1个人抓住了,那个人把金币藏在了左的'肚子里了。碰!左的肚子爆了!一个路人看见了钱,把钱套光了,就把左丢进了河里。
一群小鱼围着左看……忽然,左看见了右,说:“你怎么在这儿?”“你一走太太就把我丢弃了。”“我们一起过自由的生活吧!”“嗯。”右说。
三年级的作文 篇3
星期一妈妈带我去医院看病。看完病,我们便坐1路公交车回家。车上人特多,原本就狭窄的车厢走道被堵得水泄不通,还发着低烧的我好不容易才挤到了“老弱病残专座”座位
公交车行驶到下一站,上来了一位白发苍苍的老奶奶。她蹒跚地走到我旁边。妈妈拉了拉我的衣角,提示我给老奶奶让座。可我心想:车上人这么多,距离家还有五六站,如果站着肯定不舒服,算了吧。那么多人都坐着,他们也没让啊,况且我还发烧着呢。于是,我眯着眼睛坐着不动。
荔城大道正在实施“白改黑”工程,地面被打桩机钻得坑坑洼洼的,车子一路上颠簸得厉害。我稳稳当当地坐在座位上,而老奶奶则一路晃晃悠悠的。这时,车厢广播里传来韦唯高亢的'歌声“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”,我不禁被触动了,我怎么能只考虑自己,而无视老奶奶的感受呢?我这么做真是太不应该了……我不敢再往下想,赶紧站起身,扶着老奶奶坐到“老弱病残专座”。老奶奶连声道着谢,周围的人向我投来了赞许的目光,我顿时浑身充满了力量。
“帮助他人,快乐自己。”这句话说得真有道理。如果人人都能怀有爱心,从身边的小事做起,用实际行动去关爱他人,让温暖的火炬传递下去,那么整个世界一定会像春天一样充满生机与活力。
让我们多去关爱他人吧!帮助他人的同时,你也一定会获得快乐!
[点评]
小作者剪辑了生活中的一件小事,人物心理刻画细致入微。习作语句通顺,结尾有点睛的议论,有真情实感,是一篇佳作。
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