小学三年级的作文汇总【8篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的小学三年级的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学三年级的作文 篇1
每个人都有属于自己的朋友，属于自己的伙伴，我的好伙伴他的名字叫李鼎宇，炯炯有神的眼睛，浓浓的`眉毛，能说会道的嘴巴，瘦瘦的身子，不高不矮，他非常热爱集体。
有一次，老师让我们出去自由活动，同学们一窝蜂地涌了出去，我们和李鼎宇兴高采烈地走了出去。可当我们走到我们班门口时，李鼎宇然停下了脚步，我顺着李鼎宇的目光望去，看见教室里非常杂乱，地上还有一大堆同学留下的纸屑。李鼎宇看了看之后，想了想就说：“他们可能是着急出去玩，没来得及打扫收拾，让我们来收拾吧！”说完，拉着我一起打扫起教室来。我们扫地、摆桌子、擦黑板，忙得不亦乐乎。过了一会儿，终于打扫完了。马宜韬把垃圾装在一个袋子里，和我走出教室，去扔垃圾。由于李鼎宇跑得太快，不小心摔了一跤。我远远地看见李鼎宇脸上带着痛苦的表情站了起来，揉了揉膝盖，坚持把垃圾扔掉，才回来和大家一起玩。
这就是我的好伙伴，一个热爱集体的好少年。
小学三年级的作文 篇2
我爱老师，我更爱老师那双明媚的眼睛。老师的眼睛明亮美丽和蔼可亲；老师的眼睛炯炯有神，明察秋毫；老师的眼睛，充满智慧、热情，使人进奋！
老师的眼睛是心灵的窗口、是爱的喷泉，她用眼睛把爱洒向我们。上课的时候，她的眼睛是那样明亮，她的眼光向下面巡视，好像在告诉我们：“现在上课了，请大家集中精力，认真听课。”当同学们听得认真、学得起劲时，老师的眼睛里闪烁着亲切的`光芒那眼神使人更加努力学习了。
老师的眼睛是无声的母亲。每当我们取得成功时老师的眼睛是那么美丽，那么高兴，但却提醒我们不要骄傲。每当我们受到挫折，遇到困难的时候，老师的眼睛又是那样深情，那么沉静，像温暖的阳光洒在身上，促使我们我们勇敢的爬起来去战胜他。
老师的眼睛，是明媚的阳光，是春天的雨露，是催人奋进的号角，随时都在关注着我们，给我们信心，给我们力量是我们在成长的道路上一步一个脚印的向前挺进。
老师啊老师，我们永远忘不了你那辛勤的教导，忘不了你对我们的关心和爱护，更忘不了你那双充满阳光、智慧的眼睛！
小学三年级的作文 篇3
4 月 3 日，老师交给我一个光荣而又充满挑战的任务——代表我班参加学校组织的演讲比赛。
回到家，我一遍又一遍地读稿。虽然又三百多个字，可不到一天我就背上了。我高兴地背给了爸爸听，谁知道爸爸听了以后却说：“演讲不是背书啊，而是将自己内心的感情通过自己的语言表达出来，只有这样才能把文章演讲好。”说完，爸爸还从网络上找来了几位叔叔演讲的片段。什么地方该停顿，哪个地方词语该重读，语调是升还是降，动作和手势我都要了然于心。爸爸让我反复练习，我心想：参加朗诵，真是不容易啊！真没想到，朗诵也有这么多学问。
比赛终于拉开帷幕了。我按照老师的要求——想拿第一，把心态摆平，投入地去演讲。
比赛开始了，每个上台的选手都是那么游刃有余，尽情地在台上展示自己的风采。轮到我了，我从容镇定的走上舞台。“尊敬的'各位领导、老师……”我热血沸腾，心潮澎湃地完成了这次演讲，微笑着走下了舞台。
功夫不负有心人，经过我的努力，我拿到了久违的第一名。看着老师同学们投来的赞许的目光，我感到无比的快乐。同时，我也明白了，要想做好一件事，必须要下苦功夫。
小学三年级的作文 篇4
希腊雅典的早上，特别的凉快。
我睁着睡眼朦胧的眼睛来到码头，登上游船。只见船有三层，第一层是船舱，第二和第三层是甲板。我一上船，马上去船舱，找个靠窗的位置，好好欣赏爱琴海美丽的风光。
我们坐了二十分钟，奇怪，上船的时候很多人，怎么现在才有几个人在呢？我跑上甲板一看，原来其他人都跑到甲板上晒太阳。于是，我也坐下来，感受一下地中海的阳光，吹着海风，原来是很舒服的。海鸥追着我们的船，有人拿着饼干了。
我们今天会经过三个小岛：波罗斯岛、爱琴娜岛和希德拉岛。听说，已去世的`英国王妃－戴安娜生前最喜欢到爱琴娜岛度假，所以这个岛特别有名，也特别美丽。来到小岛，海边有个小朋友带着一只小狗在晒太阳。小狗的毛长长的，鼻子小小的，嘴巴大大的，非常可爱。
不知不觉到了午饭的时间，有意大利通心粉、猪扒、面包，很好吃，我全都吃光了。吃完饭，还可以欣赏舞蹈表演。他们唱着动听的英文歌，跳着希腊的民族舞蹈。
表演完毕，游船又回到了我们上岸的码头。我怀着依依不舍的心情告别了美丽的爱琴海。
小学三年级的作文 篇5
我常常去四姑姑家玩，四姑姑家有一个妹妹，她的个子没我高，胖乎乎的，一双大大的眼睛亮晶晶的。她总是爱喊我的名字，不喊哥哥。她爱读书，识字量又多，这就是我所佩服的。
在一个周末里，我们一家三口去四姑姑家做客。我一进门没有看到妹妹。便去她房间里找她，看见她认真的看书，我进门喊她，她没回头，我又喊了一声，她才回过头来，看到我来了高兴地说：“原来是其其来了呀！”我问：“你看的是什么书？那么认真！是漫画书吗？”妹妹说：“不是，是作文书！”我把妹妹看的.书拿过来看了看，书上都是字，密密麻麻的，而且我还有不认识的呢!我便问她：“你都认识这些字吗？”“差不多吧！”妹妹有些得意地说。“那我考考你？”“好吧！”妹妹爽快地答应了。于是我指了几个我学过的而妹妹还应该没学过的字，一问，都读对了。我不甘心，又指了两个我都不认识的字，她读后我一查字典又对了。随后她让我挑一段作文让她读，她读得既通顺又流利，还有感情呢！我心想：妹妹爱读书，识字量大，我当哥哥的连妹妹比不上，怎么当她的榜样啊！我回家之后，努力让自己渐渐养成看书的习惯，慢慢地我对读书产生了兴趣，也加大了我的识字量。
妹妹爱读书，识字量大的一件事让我佩服，激励我也爱读书呢！
小学三年级的作文 篇6
我今年十岁了，上小学*年级，同学对我都不错，但我的成长很是一般。
四岁时，我看着姐姐、哥哥他们背着漂亮的“大袋子”，很是羡慕。于是，我便让爸爸也给我买个“大袋子”。可爸爸说只有上小学才可以有书包。书包？那叫书包？对，你上学才能有。
五岁时，我便缠着爸爸要书包，要上学，小学六年级作文《我的成长作文400字》。可爸爸却说：“你还小，人家小学可能不收。”我听了哇哇直哭。爸爸没办法，只好帮我报了名。
七岁时，我到了台州，到了某某小学三(一)班。某某老师报我的年龄时，全班同学几乎都看像看怪物一样看着我。看得我都不好意思了。某某老师安排我坐后面，然后我又误打误撞地认识了几位同学。
八岁还是九岁时，老师说我的'年龄太小，没有学籍，怎么办呢？“有了！”老师一拍脑袋，“让你留级，明年再上五年级。”我整个人楞着了，然后坚决不答应。留级，我是不会答应的！
六年级的我已决定要回老家读，我的成长还会继续……
小学三年级的作文 篇7
春天百花盛开只有月季花还有
累累花苞，过了一周、两周……到了夏季它才慢慢盛开。
说起月季花呀，我家门前就有
许多株呀！我家门前的月季花的颜色有红色的、有白色的……有一次我帮奶奶剪花枝，结果一不小心就被月季花的刺给划了一下子。月季花的茎是墨绿色的，花儿的叶子是暗红色的'。别人家的月季花我估计都得二米了吧！他们可能很长时间没剪枝了吧？
奶奶都把树枝剪秃了，我看着真好笑，它就像一位没了头发的老爷爷。我爱我家门前的月季花。
小学三年级的作文 篇8
小时候，幸福就是天天到幼儿园，和朋友们一起开心地嬉闹；上学了，幸福就是考试时得到的好成绩，完成作业时的好心情；现在，幸福就是天天和爸爸妈妈在一起，因为我爱我的爸爸妈妈，他们也爱我，每天都生活在他们的爱里，对我，就是一种幸福……
其实，幸福很简单，只要你有一颗易受感动真诚的心，你就会发现幸福是无所不在的。
幸福就是每天早晨出门时的一句叮咛“小心点哦！”，幸福就是朋友们见面时一句热情的招呼“嗨，你终于来啦！”，幸福就是老师一句亲切的鼓励“最近状态不错哦，要保持啊”，幸福就是……
一生中，幸福的事情太多太多，但是往往让你最有感触的也许只有那一两件吧……
那是我们在上三年级时，当时的数学老师是张老师，她有着清秀的五官，一双明亮仿佛会说话的大眼睛，一头乌黑亮丽的'长发犹如瀑布一般垂在身后，轻柔的嗓音好听极了，她可是当时我们女生心中最美丽的老师啊！不知道是不是这个原因，我的数学成绩一直很好，久而久之，我开始有些骄傲也有些放松了，对待听课和作业也开始马虎起来。一天下午，数学丛书发下来了，看着得了A的作业，我开心极了，开心地将丛书一页一页翻过，突然，我的眼睛定格了在了一张紫色的即时贴上，它轻巧地贴在昨天的作业上，上面有两行清晰秀气的字迹：“思妤：最近怎么了？老师发现你最近上课没有像以前那么专注了，这样下去可是会退步的哦，你可是老师最喜欢的孩子之一啊！老师相信你！”那一刻，我呆住了，望着那张小小的卡片，我仿佛看到了张老师那亲切的微笑，看到了那双明亮的眼睛里充满了期待，我的鼻子顿时一酸，眼泪终于在那张小卡片上打下了一朵朵紫色小花，但是，心里暖暖的，因为，那张卡片，是老师用“心”给我写的……
打那之后，我每次上课都特别认真，积极发言，张老师那肯定的目光一次次地投向我，使我变得更加自信。
张老师的卡片至今仍被我珍藏着，每当我看到它，我就觉得看到了张老师那亲切的笑脸，感受到一种说不出的温暖，那幸福的一瞬间仿佛又来到了我的身边……
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