实用的三年级的作文（集锦9篇）
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的三年级的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级的作文 篇1
我的一家,虽然整天吵来吵去,但是过得无优无虑,自由自在
我的爸爸在我的心中是一个大人物,就像一座高大的的山峰,坚韧不拔,我们一家人的生计全靠爸爸.爸爸非常疼我,比疼我姐姐还要疼我,一工作回来,就买许多东西给我吃,我真开心,但是一到晚上,爸爸的腰就不行了,整体叫我和姐姐帮他踩踩,我真想对爸爸说:爸爸,工作的时候也要注意身体啊!
妈妈是我们家的管理员,除了管理我们家的琐碎事,还有就是管理我和姐姐.妈妈对我们很严格,一回来就叫我们学习,一不学习就开始拿鞭子了,我真的有点怕我的妈妈,不过事情过了之后,就对我们非常好.妈妈最近的'腿疼,到晚上就哎哟哎哟的叫疼,我想跟妈妈说:妈妈,要注意身体啊!
姐姐是我家中的好玩伴,我一回来,她就叫我进房间大吵大闹,除此之外,她还是我的好姐妹,如果我不开心,姐姐就会逗我笑;我被爸爸妈妈骂,姐姐就安慰我;我心情还的时候,她反而惹我生气.
我的一家,就是这么开心,这么有趣,我在这个家中,快快乐乐的成长下去......
三年级的作文 篇2
那是一次体育课上，老师让我们50米测验。同学们都很厉害，看着他们的成绩，我感到很害怕。
不一会儿，就轮到我了。只听“轰”了一声，我拼命向前奔，可是，不知道什么东西把我弄倒了，我结结实实地摔在了地上！
“她真没用。”“就是！”大家不约而同地责骂道。我伤心地站了起来，往教室跑去。心想：我一定要努力！
接着两个星期，我每天都在操场练习，直到现在，我始终没有忘记同学们的责骂……
又是一节体育课，这次同学们都等着我闹笑话，可是我没有低头，结果这次我第一个跑到终点！
同学们给我鼓掌，不用说我有多么高兴！我快乐得无法形容！
我从最后一名提升到了第一名！不用说，这多亏我的.努力！
此刻，我明白了一个道理：只要你不向世界低头，而且反复去练习，你就可以得到一个让自己满意的答案！
三年级的作文 篇3
我家有一只小白兔，全身雪白雪白的，我叫它“白白”。
它长着一双黑珍珠似的眼睛，头上竖着两只萝卜似的长耳朵，一张小巧玲珑的三瓣嘴，吃起东西来发出“咔嚓、咔察”的声音，尾巴短短的、毛绒绒的像个小绒球，它的前腿短后腿长，走起路来蹦蹦跳跳的，真惹人喜爱。
它刚来到我家时，我拿菜叶去喂它，它好像很怕我，用眼睛警惕地盯着我。于是，我把菜叶轻轻放在纸箱里，假装走开不理它。过了一会儿，我悄悄地走过来一看，只见“白白”正在津津有味的'吃着菜叶。它看见了我，就停下品尝美食，用友善的眼神望着我，好像在说：“这晚饭真好吃，谢谢你啦！小主人。”
从此，每天放学回家，一放下书包，就拿菜叶去喂它，久而久之，我们成了好朋友。有一天，我想逗逗它，就拿菜叶放在离它嘴巴不远的地方，等它跳起来要吃的时候，我就把菜叶往上抽，让它看得见却吃不着。可“白白”却仰起头，张开嘴，闭着眼睛一动也不动，好像在想：反正你总要喂我吃的，我才不上当呢！过了一会儿，它见没动静，就睁开眼睛，看见菜叶还高高在上的吊着，就转过头去不理我，无论我怎么逗它，它也还是不理我。我没趣地把菜叶放低了些，心想：再不吃就拉倒了！并故意转过头去不看它，过了一会儿，感觉有股较小的力量在拉我手中的菜叶，我转过头一看，啊！“白白”正在抢我手中的菜叶呢！它好像得意地说：“哈哈！你上当了，你看我多么聪明能干啊！
这就是我聪明可爱的小伙伴——“白白”。较生动，能写出白兔和自己的各种心里及神态，颇具情趣。
三年级的作文 篇4
在我童年的美好回忆中，令我回味无穷的就是小花片。它可是我们湖南最有名的小吃糕点。接下来就让我来为你们好好介绍吧！
小花片长得奇怪的形状，上面黄色和白色的条纹相互交错。从远处看，就像猫的耳朵似的。所以人们又命名叫“猫耳朵”。小花片不但长的奇形怪状，味道也是别有一番风味，吃起来香香脆脆的，还不时发出卡擦卡擦的声音，吃完后还留有一股酥酥的感觉，令人回味无穷。
而这样好吃的小花片是如何做成的呢？让我来告你吧！它是有芯料和皮料做成的。首先，用清面粉、盐、清水、揉成的'较硬的皮料面团。然后再用标准粉、融化的白砂糖，调制成更硬的面团。接下来将分别调制好的面团重叠起来，再压成1·5毫米的面皮，然后切成12CM的条子。接下来用擀面杖把条子擀成圆筒状，在经过油炸和冷却后，这样，香香甜甜的小花片就新鲜出炉了。
这就是我们湖南的特产小花片。电视机前的小馋猫们，你们嘴馋吗？那就赶紧过来尝尝吧。
三年级的作文 篇5
高尔基说过：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。”
我十分喜欢看书。一次，我去地摊里挑了我一本喜欢的书，并把它买了下来。我一沾上这本书就爱不释手，整天手中一没事儿，就习惯性地把书从书桌上拿起来看。妈妈经常说我看课外书看的太入迷，可我就是不改。
一次，我匆匆的脱完了地，觉得太无聊，就立刻走向书房，连看都不看一眼，就习惯地从书桌上去拿书。咦?怎样摸半天摸不着书?啊?这是什么，怎样会有刺?当我回过头时，不禁吓了一跳，“啊——好痛!”我一般大叫一边挥手，期望能得到“救助”。原先，那个东西是妈妈昨日刚买的仙人球!是谁这么可恶，把书换成了仙人球?!我气冲冲的.跑出门外，妹妹嬉皮笑脸的朝我走来，幸灾乐祸的说：“哈……哈哈，姐，你看，你整天为了看书都不理我了，书都生气了，就找仙人球来对付你了。”说着，便对我做了一个可爱的笑脸。原先是妹妹搞的鬼!没对这样天真的笑脸，我只好强压住心中的怒火，对妹妹苦笑着说：“嘿嘿，是的。”
阅读书籍给我们到来了超多的知识。我们就应多读一些有益的课外书籍，才能跟上现代科技发展的脚步。
三年级的作文 篇6
圆圆的脸蛋大大的头，脸上长着一双水灵灵的大眼睛，小小的鼻子，最有趣的是他那红通通的脸，看起来真像一个红苹果。他个子不高，矮矮的，从头到脚，真像一个“小老头”。
他成绩不太好，还是个名副其实的.“话唠”。每当上课时，有一点点风吹草动，他就会开启他的“三寸不烂之舌”和我讲一大堆废话。我听了头都大了一圈，真想上去把他揍一顿，可我不会这么做，我只能不理他，当他是空气，继续专心上课。然而，他又使出他的“杀手锏”，唱歌来让我分心。他可是“百灵鸟”，唱的歌简直让我想吐，可没办法，只好举手报告给老师。可是，他又用可怜的眼神看着我，我怎么忍心呢，最后，他用了九牛二虎之力，我终于放下了手。
下课后，他为了表达对我的“救命之恩”，居然和我说起了男生玩的电脑游戏。唉！他真是无可救药了。
哈哈，大家读了我的文章，知道这位“话唠小老头”是谁了吗？
三年级的作文 篇7
昨天，妈妈带我到城墙边游玩，只见一棵棵参天大树密密麻麻一眼望不到边。护城河边，生长着各种各样的小树，树枝上几片枯黄的叶子在微风的吹拂下左右摇摆。
我好奇的问妈妈“妈妈，春天到了，我怎么看不见小树上的叶子和地上的小草小花呢？” 妈妈说“只要你用心去找，一定会找到的。” 于是我仔细地找呀找，终于发现地上的小草长出了嫩绿的叶子，地上的野花开了许多，有红的`、白的、紫的……我还发现树枝上长出了许多芽宝宝。
春天来了，我闻到了春天的气息，听到了春天的歌声，看到了春天的景色。
我爱春天，更爱春天的美丽！
三年级的作文 篇8
曾几何时，听过许多人说到：青春禁不起挥霍，她是一个脆弱的弱女子。
今时今日，又听到说：在不疯狂我们就老了。
此时此刻，我却想说：青春如同放在我手中的一滴水，有着不同的，缤纷的色彩，却又有着属于她的那一份脆弱。
青春是缤纷的，她存储着我们花样年华中的美好与必会经历的辛酸。
在花季中，在朝气蓬勃的时期里，我们比起冰心的(荷叶，母亲)，也许更喜欢吟诵舒婷的(致橡树)，比起先天下之忧而忧。后天下之乐而乐的的忧郁，也许更喜欢"君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回的'豪迈与洒脱，比起曾被誉为十大金曲的经典我们也许更喜欢现代流行歌曲。
在青春里，我们是另类的，缤纷的，我们可以随心所欲，可以尽情歌唱，尽情跳舞，允许哭泣流泪......
当我们透过青春，看到了那时的阳光明媚，光芒四射，感受到了雪的冰凉与乐趣，听到了那时我们爽朗的笑声......但也看到了为青春年少犯下的错悔恨的眼泪，也听到了他们低声抽泣的声音，更感受青春的那一份脆弱。
每当看到悔恨录这个节目时，对于青春也有了更深的了解。看着那些与我相差无岁的少年，穿着蓝色制服，带着手铐，在高墙大院里度过自己最美丽的时光，不禁让人惋惜。每当看到这些我才知道青春的脆弱，就如同手中的那一滴水，也许一个趔趄，就会失去这一切原本的美好。
青春，不应该走的太快，也不应该走得太慢，而应一步一个脚印去欣赏沿途的风景，感受青春的缤纷，更要把握青春，保护好青春的那一份脆弱。
让我们未来只时透过水滴看到的是美好的一切把!
三年级的作文 篇9
万圣节快到了，杨老师又准备在班里搞活动了。她在周一上午说，要在周三的作文课上举行“面具制作大赛”，要求是要提前把面具做好，周三下 午带去展示。杨老师刚刚说完，整个班级的学生都情不自禁地欢呼起来。
周一下午放学，我一回到家就飞快的把作业写完，我赶紧给表姐打电话。表姐是绘画能手，一定能给我出个好主意。我们商讨了一会儿后决定 做一个彩色的大南瓜面具。于是我决定明天开工。
周二中午，我吃过饭后便开始做了。我先拿来五张大卡纸，剪成了五个大小不同的椭圆形。刚做完这些，时间已经不够了，我该上学走了，我 恋恋不舍的去上学了。
晚上，我还是迅速的做完作业便继续做我的南瓜面具。我先把中午剪好的椭圆形卡片，按照从小到大的顺序粘好，又用红色的卡纸剪了一个小的长 方形，做南瓜的瓜茎，再在上面画一种南瓜的表情；请爸爸帮忙剪一剪，刻一刻，这样南瓜的'表情就做好了；我还向奶奶借了一点松紧带，然后让 爸爸在面具的两边挖了两个眼儿，把松紧带穿过去系好，这样一个南瓜面具就做好了。
星期三终于来了。作文课上，同学们都拿出了自己做的面具：有的做了一只小兔，有的做了一只小鸡，有的做了一只小猫，甚至还有的做了大便摸 样的，面具上还写着“我是大便”······然后，开始评奖了，我们请杨老师帮我们评奖，杨老师最后评了六个一等奖，其他的都是二等奖。 我就是一等奖其中的一个，我真的好开心啊！
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