小学三年级作文【实用】
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的小学三年级作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学三年级作文 篇1
星期六，我和邻居姐姐祯祯一起体验了当盲人的感觉。一开始，我们觉得盲人生活也很容易，因为家里都这么熟悉了，眼睛看不见，可以凭感觉，凭触觉。
祯祯拿了一条布，将我的眼睛蒙上，打了个结，问道：“现在看得见吗？”“看不见”，我实事求是地说。祯祯打好结，将手拿开后，顿时我眼前一片漆黑，什么也看不见。我又向右转了三圈，之后，我觉得更加昏天黑地了。
我有时用手向前摸索着，有时甚至用脚去探测前方。刚走几步，只听“啪”的一声，“哎呀！”我痛得站不起身来。到底是什么东西害得我摔了跤？我摸着身子周围，想摸到拌倒我的事物，终于，我摸到了一个皮球。心想：哼，肯定是你，看我怎么收拾你这个家伙！想到这儿，我便用力将它扔到一边去。可我刚站起来，又拌了一跤，没想到，皮球又回来了！我火冒三丈，皮球好像在与我作对，我心想：它现在肯定在地上跳着舞而洋洋得意呢！想着想着，我更生气了，我无可奈何地将它捡起，想放回玩具箱，于是我向前走。我一边走，一边用手摸着前面的事物，终于找到了玩具箱，我把皮球放了进去，继续向前走。
刚才捡了那么多次掉地的球，手上一定很脏，干脆洗个手吧，于是，我走向卫生间。卫生间对于我来说很熟悉，并且这条道路上没有多少障碍，但是我还是用了五分钟才到达目的地。我打开水龙头，刚洗一会儿，只听“啊！”的一声尖叫，原来，一股热水流了出来，“哗啦啦”地袭击我的手，我立刻把水龙头向右转，我深吸了一口气，真是虚惊一场！洗好手，我发觉到刚才我碰到一条毛巾，管它呢，先擦擦手再说吧。
终于可以解开蒙的布了，啊，这个世界更美丽！可是，我发现，刚才擦手的毛巾，竟然是脚布！
通过这次体验，我才知道，原来盲人的生活很不容易，他们会遇到许多常人无法想象的.困难，他们的内心必须很坚强，才能克服所有的困难，我们不应该嘲笑他们，我们应该尽力去帮助他们！只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间，同时，我很庆幸我能看到这个美丽精彩的世界，我们更应该珍惜拥有的一切，科学用眼，保护视力。
小学三年级作文 篇2
鲁班发明了锯，瓦特发明了蒸汽机；爱迪生发明了电灯。可是，你知道吗，我也有一个小发明。
我做的东西叫笔筒。制作的材料有：纸杯，废日历，透明胶和剪刀。
首先把纸杯的一边剪开，剪了四个之后，再把废日历的日历纸剪下来。把纸杯剪开的地方折一下，手指按住两边，贴近日历纸，拿透明胶固定，一边两个纸杯。再拿四个纸杯，一个一个的盖在另外四个纸杯上面。这里要注意一下，上面纸杯的卷一定要超过下面纸杯的卷，不然，纸杯是盖不上去的。在拿出纸和笔，画出自己喜欢的图案，贴到纸杯上。这样，一个又使用又漂亮又便宜的`笔筒就做成了。
虽然我的发明不是什么大发明，但我还是很开心，因为我很喜欢我的小发明！
小学三年级作文 篇3
今天，是个阳光明媚的日子。早上从各个班里传来七嘴八舌的声音：“今天要去春游了!”“还要采蘑菇哪!”“还有!还有!听说要放风筝!……”学校组织我们今天去蟹岛春游，令我至今难忘的就是去蟹岛采蘑菇的亲身经历。
老师带领我们去蘑菇园采摘。一进蘑菇园我就惊呆了，一个个高大的架子上面摆着椭圆形的小木头，上面长着一朵朵大蘑菇。我看见一个大的，前方又有一个更大的，老师看见了我便说：“同学，你不能狗熊掰棒子，看准一个就摘一个，好吗？”我点了点头。我双手用力拽蘑菇，蘑菇摸在手里非常滑，我一使劲，没抓紧，摔了一个屁墩，小木头差点掉了下来。我看见同学们轻而易举地摘了下来，我学他们的.样子，右手摁住小木头，生怕弄坏了蘑菇，然后向下使劲，只听咔嚓一声，成功摘下了一朵可爱的小蘑菇。我心里美滋滋的，就像吃了蜜一样。
一天很快就结束了，我们高兴地坐在回程的大巴上，今天的经历使我知道：做事的时候使蛮力不一定能成功，找到技巧效果更好!
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