三年级作文300字

时间:2024-12-22 14:58:35 三年级作文 我要投稿

[通用]三年级作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的三年级作文300字5篇,欢迎大家分享。

[通用]三年级作文300字

三年级作文300字 篇1

  一天,玫瑰起床了,见自己已经不是花骨朵了,已经变成一朵玫瑰花。它欢喜极了。就在这时,三只小昆虫飞了过来,想做玫瑰花的朋友。

  玫瑰花笑眯眯地说道:“你们把自己的才艺表演 给我看,谁的才艺最好,我就选谁。”

  才艺比赛开始了,蝴蝶穿着漂亮的衣裳走了上来,说:“我会跳舞,玫瑰花姑娘选我吧!”说完,它便开始了舞蹈。

  第二个是苍蝇,它飞了上来,说道:“我会唱歌!”说完,便开始唱起它那动听的歌来,嗡……嗡……

  最后一位选手走了上来,它就是小蜜蜂,它说道:“我只会酿蜜,没有什么好看的才艺,我只能表演酿蜜。”说完,它就快乐的'酿起蜜来。

  三只小昆虫都表演完了,玫瑰花说道:“勤劳的小蜜蜂每天辛苦采蜜、酿蜜,劳动最光荣,它成天的劳动,我选它做我的朋友!”蜜蜂开心极了!蝴蝶和苍蝇便失望地走了。

  玫瑰花和小蜜蜂做了很好的朋友,它每天来玫瑰花这采一些蜜,忙得不亦乐乎!玫瑰花笑眯眯地看着它,心里甜滋滋的。

三年级作文300字 篇2

  “野火烧不尽,春风吹又生。”曾经有多少人赞美过小草?小草虽然矮小,但小草有顽强的生命力。

  小草的样子是极其普通而平凡的。小草的叶子不大,也不多,只有三四片,窄窄的,又青又绿,上面有一层茸茸的绒毛,闻起来有一股淡淡的`清香。不论是贫瘠的荒地,还是肥沃的土地,只要落下小草的种子,小草就会顽强地钻出地面。小草根本不需要任何人给小草浇水、施肥,只要一把黄土和一束阳光,就可以茁壮成长。

  暴风雨来啦!盆花被人们搬进了房屋,旷野上的花儿们只好把头倚在绿叶里。可小草却绝不向狂风暴雨低头、弯腰,而是勇敢地迎着暴风雨,一丛丛傲立在地面上,好像在说:“啊!让暴风雨来得更猛烈些吧!”暴风雨终于停了,小草显得更加郁郁葱葱,生机勃勃了。小草真是顽强啊!

  啊!我爱小草,爱小草顽强的生命力!

三年级作文300字 篇3

  每个人的一生中,都会有让你感动的事。可你是否想过,那些令你感动的事,更多的不在于事情有多大多重,而是那些闪光的小事,甚至是微不足道的。就如高高在上的品德,有时其实只是一元捐款,一个微笑,一句问候。

  在日常生活中,处处都有令人感动的品德。

  一个阳光明媚的星期六上午,我要上兴趣班,1:30开始上课。语因为我一时大意,作业做过了头,1:00才走出家门。站在车站的'我,焦急不安,整个人就像热锅上的蚂蚁‐‐团团转,只想着时间来不及了......来不及了......

  在不断地跺脚中,车终于来了。我匆忙上车,在自动投币处,才发现,我竟然忘记带钱包了!我慌了,心里紧张极了,怎么办?我的眼泪也急出来了。下车?走路?打电话?我矛盾着,哭泣着,第一次感觉到自己好窝囊。一个和妈 妈差不多年纪的阿姨摸摸我的脑袋,帮我投进了一枚硬币,又给了我一元,让我待会儿回家时乘车用。

  我匆匆来到少年宫,幸好没迟到,甚至还有一点儿喘息的时间,我暗自庆幸。我回头,那辆公共汽车已经开走了,那位陌生阿姨也不见了,留在我脑海的,只有阿姨的微笑和轻轻地抚摸。

三年级作文300字 篇4

  她,有着窈窕的身材,乌黑的头发高高盘起。清秀、白皙的脸庞上有一双有神的眼睛。她平时对我们很严格,不过偶尔会蹦出一两句幽默的话,总令我们笑声不断,她就是我们的班主任——高丽老师。

  高老师是我们知识上的启蒙者。她负责教我们班的语文,每一堂课她总是认真的引导我们对课文仔细的'理解和深入的思考,让我们跨上想象的骏马,在知识的狂野里驰骋。她还鼓励我们积极回答问题,哪位同学的发言有新意,回答准确,就带头给他鼓掌,让全班同学向他祝贺,给我们树立了很强的信心。高老师讲起课来口若悬河,精彩不断,甜美的声音吸引同学们聚精会神的听讲,就好像几十株花儿在静静地享受雨露的滋润。

  高老师还是我们思想上的引路人和生活里的益友。她平时非常关心大家的思想品德教育,在课堂后都及时结合生活中发生的事例,耐心的提醒我们不要犯错。并且告诉我们做人的道理,让我们各方面都不断进步,让我们一节比一节高。

  高老师和千千万万的老师一样,像一部永不生锈的播种机,不断的在孩子们的心田里播下理想和知识的种子,她又像一盏指明灯照耀我们前进,指引我们走向成功。

三年级作文300字 篇5

  新学期,新气象。这不,新学期已经过去三周了,我有一堆堆美好而又难忘的事要跟你们说。今天,我就来说一件。

  体育课上,我们有了一个新项目,叫做跳山羊。

  上体育课的时候,体育老师拿出一个长长的、软软的、没有靠背的长椅,从侧面上看,还真像一只没有角的山羊。体育老师先告诉我们怎么跳山羊:“先助跑一段,当接近山羊的时候,双手撑住山羊的背,双腿张开,身体往前跳。”说完,体育老师做了一遍动作后就让我们开始练习。

  我仔细观察着前面同学的动作,他们有的笨拙,有的灵巧。等轮到我的.时候,自以为已胸有成竹。随着体育老师的哨声一响,我便跑了出去。当我接近山羊的时候,我双手向前一撑。可是……我扑空了。不但扑空了,我还把山羊给撞倒了。同学们哈哈大笑,体育老师说:“没关系,每个人都有第一次。”

  等到下一轮又到我了!我在脑中把正确的动作都像放幻灯片一样“放”了一遍。助跑,踏板,起跳,撑山羊,分腿跨越,落地……哇!我成功了!成功的感受多好啊!

  看来跳山羊不但需要勇气,还需要很多技巧。

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