(通用)三年级的作文10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的三年级的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级的作文 篇1
我坐着时光车来到了22世纪，我发现我最爱的冰棒在这里是一种非常神奇的健康食品。老人、大人、小孩都爱吃，想知道它如何与众不同的话，那就往下看吧。
未来的它，样子虽然跟普通冰棒一样，但却有着调温的作用。夏天烈日炎炎把你晒得满头大汗时，只要吃了它你就会感觉浑身凉爽，一滴汗都不流。冬天你吃了它后，就会感觉非常温暖，像刚泡完热水澡一样。是不是很神奇？
未来的冰棒是七彩的。神奇之处在于它的七种颜色代表着七种功效。红色的是红枣味，具有美容和补血的作用，是妈妈们的最爱；橙色是橙味的，补充维生素C，吃完后可以让人充满活力，未来世界的中国运动员们就是经常吃它，才不停地刷新世界纪录；黄色的，吃完后就会非常开心，兴奋，像吃了蜜糖一样，把烦恼和伤心的事全忘了；绿色的是病人的幸福色，吃完后再严重的.病也能治愈；青色的，吃完后，人就会充满知识，考试准能考上90分以上，是未来世界小学生的最爱；蓝色的就更加神奇了，吃完后就可以在水里自由自在地呼吸，未来的人类就是靠它探索海底的秘密；最后一种紫色的，是紫罗兰味的，吃完后你就会发现身体内不断散发出紫罗兰的香味，不停地净化空气。
未来的冰棒保存方式也很神奇呢！居然都不用存放在冰箱里，无论太阳如何火热地烤着大地，它都不会溶化掉，在常温下存放就可以了，多么方便随身携带出门啊！
我相信总有一天，人们会发明出这样的神奇的冰棒，多么希望这一天早点到来啊！
三年级的作文 篇2
五年级，期末考试的成绩出来了，让我大吃一惊的是我的数学竟然打了一个丢脸的分数——六十分？我十分的紧张，头上冒出了冷汗，我幻想着：爸爸拿着皮带抽着我，打我耳光，拿着一把大大的菜刀要把我剁了，让我拿着书包不进这一个家门了还说不要我这个儿子了，这让我怕的手心都出冷汗来了……
回了家，爸爸拿着手机一边问我：“儿子，回来了啊，这一次考试考得怎么样啊？”我紧张地拿着试卷，手心又冒出冷汗来，身上起了鸡皮疙瘩，一句话也不敢说，生怕爸爸把我ko了。不过这下好了，妈妈回来了，我的上帝终于来了。结果妈妈来问我：“这一次考试考得怎么样？”“不好”“是八十分？还是七十分啊？”我摇了摇头对妈妈说：“如果我说了出来你们一定会竭尽全力的揍我的。”爸爸向我咆哮着：“你再不讲你就给我离开这个家！”“六十分”爸爸突然对我说：“我看你是活的太好了。”而妈妈绝望着不理我“你是怎么学的.，你看你的哥哥姐姐全都进民名了，你姐姐考了九十八分，老师都说她还考不好。民名都不要她，还不是她爸爸有钱，民名才勉强收她，我们家没有那么富有，我们是勉强过日子。”我一下就哭了，哭得满脸通红通红的，爸爸更加生气了，到厨房里拿着一把菜刀向我冲了过来，妈妈看见了就像一个和事佬一样把我们分开，爸爸的心情才好一点点。“现在知道哭了，你像老鼠一样，眼泪一下子就出来了。”
这一件事过后，爸爸每一天都在教我奥数，让我成绩好一点不再考一个六十分，进入六年级了希望成绩不要更差了，给爸爸妈妈丢脸。
三年级的作文 篇3
“朋友一生一起走，那些日子……”每当听到这首歌我就会想起她。她在我的记忆里是一个爱笑的人，有一双弯弯的眉毛，一双明亮的眼睛。
我上学放学都能碰到她，所以我和她上学放学都一起走。就这样成好朋友，甚至有了同心链。记得有一次，我们俩去商店给同学买生日礼物，我和她同时看中了一样礼物，我们的战争开始了!我说:“是我先看到的，也是我先拿到的。”“明明是我先碰到的'!”她气愤的说。我更生气了!“就算是你先碰到的，可是是我先拿到的。”
“这么多礼物，你们可以慢慢挑，别伤了和气。”售货员阿姨前来阻拦我和她的争吵。
“我就要这个。”我没有听阿姨的话，有点不讲理，很蛮横!
“我也要这个!”她开始跟我抢了。
我们边吵边抢，过了很长时间，双方都累了停了战。我无意间看到她正在跟我对视，时间一分一秒的过去了，她渐渐的忍不住了，露出了灿烂的微笑。我说:“我们在吵架，你正式点好不好!”她不听，还是一直笑，我的话对她来说都像笑话一样。不停的笑。前面还很激烈的战争，现在都笑场了!
她就是这样一个爱笑的女孩子，她就是喻春来。来警戒我的同学们，你们要注意，千万不要跌进不交作业的泥潭，千万不要“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”如果你去做了，就会失掉你自己的光明前途，就会使自己学习生涯留下污点，成为你终生的遗憾。
所以我应该再次向您道歉：老师我错了。我以我的灵魂保证，我再也不会犯这种错误了。现在我只想请求您的原谅，只有这样我的心中才能好过些。
三年级的作文 篇4
这个小鹿储蓄罐，我的桌上有一个小鹿储蓄罐，是一位憨厚的朋友送给我的。
只见它撅好像对我不屑一顾。它还有金黄的.皮毛，细长的腿和一个黄粽相间长脖子，十分美丽。
你看它昂着头，仿佛上面有着一大片葱绿的树丛，正笨着它大破漓的吃呢！只要我把一块钱放入它口中，它的口中它会发出一阵红色的灯光，还摇了摇头，它肯定在嫌弃我给它的食物实在太低级了。
可我把百元大钞它口中时，它闪烁着耀眼的蓝光，还点了点头，好像说给的“食物”太“美味”了，这让我明白它的“胃口”实在太大了。
有一次我考试考不好，被妈妈训斥了一通，我把气都洒在他的身上。我把它重重的摔在了地上。等气消完，我就它像珍品一样捧在了手心上。把他，平平稳稳的放在了原来底座上。那一刻，我很后悔，后悔自己没有好好对它。
每当我做功课，我感到疲倦时，这个小鹿储钱罐，就让我回忆起自由的时光，这让我的大脑清醒、放松。小鹿储钱罐，我的好伙伴。
三年级的作文 篇5
寒冬之夜，月升中天，梗声在街尾时隐时现。文天祥通过天牢的小窗望着南方的星辰，无言。此刻，些许的风夹杂着寒气，钻进每个角落，包括文天祥那件褴褛的衣杉。
文天祥左右徘徊，沉重的脚步声在无声的鼾声中渐渐逝去。床头，那盏昏黄的油灯跳动着火焰，摇曳着他的身影，徒增了一份黑暗。桌上，那一纸招降书，清晰可见。
这便是文天祥的命运。拂晓之前，他必须作出一个选择，宁死不屈，用满腔热血证明自己的忠心，或是降――苟且的活着，遭后人唾弃。
他望着降书想。将万里河山拱手让人，寄人篱下，让正气在世俗中消融；让灵魂在世俗中坠落；让一幅皮囊在世俗中受人唾弃。降后，在元人已眼中他是伪君子，在汉人眼里他是叛徒，在自己的心中是千古罪人，但此以后，便无了牢狱之灾，也无杀身之祸，高官厚禄，荣华富贵享受不尽。这不免是个好的结局。
侧身凝望跳动的烛焰。他想到了头江自尽的屈原，乌江自刎的'霸王，想到自己“留取丹心照汗青”的豪言。突然间，他想到了死。于其苟且的活着，不如为国家壮烈的死去。他想用高昂的头颅证明自己的忠心，让一身凛然的正气长存。绝不能屈辱地活着，便是死，他也是个大丈夫。
烛焰熬干了最后一滴灯油，黑暗无边。文天祥在床边坐下，闭上双眼沉默了许久
天明了，牢外传来一声吆喝：“文天祥，想好了吗降还是不降！”
文天祥闻后，猛然起身，抄起降书撕成两半，扔向牢外，长哮一声：“臣心，一片磁石针，不指南方誓不休。”说罢转身而立。
“不拾抬举的家伙！”元兵咒骂一身，转身而去，留下无限的寂静。
文天祥立在那儿，闭上双眼，静静的等待着，等待着……
三年级的作文 篇6
书籍是人类进步的阶梯，这是高尔基说过的，所以人从出生就会与书结缘，试想一下人类离开书籍是多么可怕，就像陈寿更说的：一事无书，百事荒芜。
小时候看的第一本书是本很简单的漫画书，但书的画面深深的吸引了我，从此喜欢上了书。认识字以后再看书，又从里面学到了许多知识和道理，书籍是人类思想的宝库。读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。培根说过，书籍是时代波清中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物送给一代又一代。我喜欢看书，尤其当我在生活和学习中遇到了难题。书籍就像一把把钥匙，带我打开了一道道的门。又像是一盏盏明灯，照亮我前进的方向。更像是一阵阵智慧的清风，吹进我的心灵。
当然光读书，读死书还不够，还得思考、沉淀，交流读书的乐趣，倾诉读书的乐趣。朱熹说过：读书有三到：谓心到、眼到、口到。
古人中外有学问的人，有成就的`人，总是十分注意积累的。知识就是积累起来的，经验也是积累起来的，我喜欢徜徉在书籍的海洋中，希望我能成为一个游泳健将。
三年级的作文 篇7
我的语文老师是刘老师，那今天我就来写写刘老师吧！
她的头发短短的、卷卷的，像个棉花糖。她有一双浓眉大眼，眼珠子忽闪忽闪的，好像两颗闪闪发亮的黑宝石。她的嘴巴和眼睛中间有个高挺的鼻梁。她那微微上翘的嘴唇和脸上的两个酒窝儿，使人感到格外亲切，觉得她始终是微笑的.。
她非常关心同学。记得有一次语文课，薛豫突然呕吐了，桌子上，地上到处都是吐得脏东西，刘老师连忙拿起抹布把桌子抹干净，用拖把把地拖干净，一点儿都不嫌脏。
她经常帮助我们打扫教室卫生，有时等值日生搞卫生后，她会最后留下来进教室检查看一看，如果还有没搞干净的垃圾，她会自己亲手扫干净，最后整理好，使我们教室里一尘不染。这时候，刘老师下班就很晚了，但她一点也不怕辛苦。
她的性格很温柔，每次同学做错了题目，她都不会发脾气，而是耐心地跟同学讲解。除非我们做错了很多不应该错的题目或者很不听话，刘老师才批评我们，但从不大发雷庭，对我们很温柔、慈祥。
刘老师别看年龄不大，讲起课来很生动有趣，声情并茂，吸引住我们全班同学，我们都爱上语文课。
瞧，我们的刘老师多好啊！我们都很喜欢她、尊敬她。
她是一位非常优秀的老师！
三年级的作文 篇8
当小明读幼儿园的时候，他总是喜欢观察自家旁边的那个昨天自然界用露水收集的小水洼，看它一次一次的减少，消失。
“小水洼为什么总是会消失呢？”小明眨巴着水汪汪的大眼睛，去问妈妈，妈妈和颜悦色地对小明解释说：“小水洼要到天上去休息哩！”
“那小水洼什么时候再来？”我的心里充满着无限的联想“只要等到明天黎明，他们就会来了。”妈妈最终还是笑容满面。
第二天黎明，外面稍微有点凉飕飕的'，我过去看那小水洼，只见小水洼里的水十分干净。
等我长大了一些，才知道小水洼起先是透明的露水，最后就要被空气蒸发掉的，尽管明天还是会出现小水洼，但是它永远都不是今天的了。
于是，小明就对妈妈说：“妈妈，快点教我怎样把太阳留住！”妈妈听了后，抚摩着小明的头，说：“你什么时候回家把妈妈布置的作业作完，而且要在小水洼蒸发掉之前，我就告诉你怎样留住小水洼。”听了妈妈的话，小明马上认真地做起了作业，当作业都已经快要做完时，小明抬头看了一眼路旁的小水洼，发现还在，就飞似的去找妈妈，妈妈一边指向小水洼，一边说：“你看！你不是已经留住小水洼吗？”我听了，十分欢喜，兴奋得又蹦又跳。
在以后的日子里，小明很快就完成了作业，抓紧时间，运用时间，就是最好！
三年级的作文 篇9
今天晚上我做了一个实验，这次实验我用的最多的工具是：空针和海绵，用的.物质是水，我这次做实验的过程是：首先，空针和水袋还有海绵，我在水袋里抽了一些水，注入海绵，我有实图把空针插进海绵，看能否把水抽出来，结果成功了。
我有想起数学作业上让做实验，这个实验是：把一盆水接满水，让后将手帕放在杯底，在把杯子扣在盆里，看手帕会不会湿，结果是不会。这次实验我感觉很有趣，很成功，还找出一些在科学里很深奥的问提，我想了很长时间也没有想出来为什么会这样。比如：为什么海绵吸了水，用空针还能抽出来？为什么在吸过水的地方抽出的水少？而在没有吸过水的地方抽出的水就多？我又想了想，但是，很遗憾，我没有找着答案。
三年级的作文 篇10
“最近比较烦，比较烦…………”我想，此时此刻大家的心情一定和我一样身边的作业堆成了小山。夜晚，家家户户的房间里都点着灯，小学生在做作业，爸爸妈妈在看电视。妈妈端来一杯冒着热气的牛奶，可是一杯牛奶能温暖我们的心吗？我盼星星盼月亮，希望有一天没有作业。
“咦，今天老师怎么还没有布置作业？”正当大家疑问重重的时候，老师走了进来全班同学都安静下来，咦？怎么有点儿不对劲呢？
“同学们，今天没有作业。”老师宣布道。
“哇塞，没有作业，老师万岁！”
“今天老师没有布置作业，是想让你们好好地放松一会，希望你们在今天能做一些有意义的事情”。老师说到这里，我开始筹划自己的活动了，是和好朋友一起玩好呢？还是在家里陪爸爸妈妈好呢？是…。
这是所有孩子所盼望的一天，总算是有一天，可以不再沉浸在茫茫的题海之中，可以随心所欲。可以和小伙伴一起玩耍，可以和爸爸妈妈一起看电视，可以去购物，可以向爸爸妈妈学习某一样技能等等。
在这个特殊的日子里，我选择了和爸爸妈妈一起做饭，在爸爸妈妈的帮助下，我学会了炒年糕，虽然我花了很长的.时间才学会了这个技能，但是我无怨无悔。
今天，天空格外地蓝，空气格外地清新，我们大家的心情也格外地高兴，这是美好的一天，也是幸福的一天。
希望以后还有机会和爸爸妈妈一起做饭。
没有作业的一天，真高兴。但是，明天又有作业了。
【三年级的作文】相关文章：
三年级作文（精选）03-13
三年级作文[精选]08-06
(精选)三年级的作文08-15
三年级的作文07-21
三年级的作文07-21
三年级作文（经典）09-04
三年级作文07-27
三年级作文07-29
秋天-三年级作文02-28
游泳三年级作文03-22