实用的三年级的作文5篇(集合)
在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的三年级的作文5篇,希望对大家有所帮助。
三年级的作文 篇1
伤心的事,每个人都有。而我伤心的事——小乌龟飞飞死了。
我家的飞飞是我妈妈给我买的最后一只乌龟,因为以前我养的乌龟在冬眠时都死掉了,所以我非常爱护飞飞。
今天天气好,我把飞飞拿出来晒太阳。这时隔壁的阿姨走过来说:“这只乌龟死掉了,不信你过来看!”妈妈吃惊的说:“别瞎说,哪里死了。”
后来,妈妈仔细一看,飞飞真的死了!于是我急忙跑过去,我发现飞飞的.眼睛干了,四肢缩进壳里一动不动。我有点不相信,又去弄弄飞飞,它还是一动不动。平时我去碰飞飞,它的反应是很大的。但今天不知怎么了,飞飞却是纹丝不动的。看来可爱的飞飞真的死了!
我很伤心!虽然我没有哭,但我的心却是痛的!因为我再也见不到飞飞了!
三年级的作文 篇2
星期六的下午我写完作业,我和我姐姐去打羽毛球。到了我们像羽毛球馆的地点,我们先做了热身运动。开始打球了,开始的时候我有些打的不熟,因为我好几年没打羽毛球了。我总漏球,或是打歪。后来我姐姐说:“你会打羽毛球吗?”我说:“我会,可是好几年没打羽毛球了。”我姐姐说:“原来是这样啊,你也不跟我说一声。”我说:“如果说,那你还吗会跟我玩。”我姐姐说:“呵呵,会的表弟。”后来姐姐教了我几招。其中我最喜欢的几招是:则打,上打,扣打,快打,高打,慢打,低打,后打,龙打。后来我打越来越好。再后来,我姐姐都打不过我。我自称打羽毛球大王。我想:呵呵,呵呵,我是打羽毛球大王了。哈哈,哈哈。后来我姐姐说:“哎呀,我不行了。”正好我妈妈来了。我妈妈说:“再打羽毛球呀。妈妈跟我打了一会我妈妈说:“你太烈害了,我不跟你玩了,我要买菜了。”呵呵这就是我的'万花筒。
三年级的作文 篇3
我终于有了一次去遨游太空的机会。
第二天早上6:30,机器人小樱用“狮吼功”把我闹起来了。她为我送来我爱吃的薯条,补充体力。吃完早餐,我来到我的“樱花号”飞船,开始我的太空之旅。
飞船离开地面,我心里很激动。我和小樱很快到达了第一个目的地月球。现在的月球可不是一颗荒芜人烟的地方了呦!它早已被改造成了花园,栽种着各种各样的花草,香味扑鼻而来,心中的烦恼顿时云消雾散。一些游客沉醉在花香里,我也不例外。
游玩了月球,我们坐上飞船,前往下一站火星。火星早就被人们发现有居住条件。如今,人们已经成功的把火星建造成了规模宏大的`居住地,近一半的地球人都搬到了这儿。这里应有尽有,比地球还好。
接着,我们又访问了各种星球,很快,一天就过去了。
今天真开心!
三年级的作文 篇4
我从小在姥姥身边长大,她是我最熟悉的人。从她的身上我总能学到许多。她个子不高,身子胖胖的,留着男式短发,是个十分普通的老太太。她的手很粗糙,也很灵巧。这双手可以做出丰富的美食,让我大快朵颐;这双手可以做出精美的盒子,令人爱不释手。她是舅舅首饰包装生意的高级顾问。
有一次,一位外国客人带着两把古香古色的宝剑来做包装盒。客人要求必须用象征中国的红色锦缎。因他两天后要回国,所以工期仅有两天。因为时间太短,姥姥打算推辞。可外国人再三请求,姥姥还是接了下来。您和两位工人立刻忙了起来,量尺寸、刻模子、剪布料。可没想到由于盒子太大,家中的布料不够了。您赶紧联系布料厂,请他们赶快寄布料。因为是急件,费用高出许多。舅舅着急地说:“您这样成本太高,还怎么挣钱?解释一下,用现有的'不行吗?”可您斩钉截铁地说:“不行!做生意要讲信用。答应了,就要做到。咱可不能让外国人说中国人不讲信用。”两天里,您顶着高温一道工序一道工序有条不紊地忙碌着。汗水从额头直往下流,衣服被汗水浸湿了一大片。我心疼地说:“这么热的天您怎么不开空调呢?”“空调可不能开。”姥姥边擦汗边摇着头说,“这次盒子太大,抹胶的面积也大。空调一开这边抹的都吹干了,那边还没抹呢!做完的盒不结实。”“管它结实不结实,外表又看不出来。把您热坏了怎么办?”我着急地说道。姥姥慈祥地笑着说:“咱这手艺活看得见的是做工,看不见的是良心。有我孙子心疼我,比吹空调还凉快。”
姥姥就这样顶着酷热、熬着夜,终于在规定时间赶制完工。当客人看到做工精美、颜色鲜红的礼品盒时,称赞道:“太美了!太美了!”您那满是血丝的眼睛里充满了笑意。
这件事,让我又一次从姥姥身上学到了信守承诺,明白了踏实做事老实做人的道理。这就是我的姥姥,一个我既熟悉又敬佩的人。
三年级的作文 篇5
我们的小学班主任老师是一位中年妇女,班主任的脾气非常难以琢磨。总结班主任的脾气,我以“狠”、“怪”、“柔”三点来概括。
谈到班主任脾气的“狠”,全班同学人所共知班主任发起脾气来六亲不认,就连班级同学的父母在场也不会给面子。具体例子是当初期中考试结束,班里吴同学的考试成绩退步非常明显,班主任就叫来吴同学父母在教室里就当即批评吴同学。
说到班主任脾气的“怪”,班主任偶尔还是一个喜怒无常的人。有的时候,我们上课在教室里吵闹,恰好遇上班主任心情好,不仅不责怪我们,反而笑嘻嘻地让我们稍微安静下来,然后很淡然地走掉。有的时候,我们仅仅是下课在走廊追跑,都会迎来检讨命运。
提到班主任脾气的“柔”,当我们班里有同学感冒生病或是受伤的.时候,班主任老师会很体现慈母的一面,会很照顾这个同学。
啊!班主任的脾气,可真是让人难以捉摸!
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