三年级的作文

[热门]实用的三年级的作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的三年级的作文10篇，希望对大家有所帮助。

三年级的作文 篇1

　　我的好朋友是陈若萱。她的眼睛小小的，是单眼皮；身体胖胖的；个子高高的。她有三大特点：勤劳、爱看书、乐于助人。

　　我和她是这样认识的:因为我是插班生，我刚来这个学校什么都不知道。有一次，我田字格生字的格式写错了，陈若萱提醒我说:你这个格式写错了。我回答说：我以前在我以前的'学校的这么写的，怎么会写错呢?后来，她给我讲解了该怎么写。我心想：我一定要和她做朋友，否则，我誓不为人！果然，我和她成为了朋友。

　　我就说说她怎么乐于助人吧！有一次，我有一道数学题目不会写。我去问她，说：小陈，这题该怎么写？她说：小施，要把普通计时法，换成24时计时法，再把它们加起来就ok了。我说：小陈谢谢你！她说：没事，谁叫咱俩是好朋友呢?

　　之后，我跟她发生了许多事，就拿其中一件来说吧!有一次，我去附二医查眼睛的时候，我坐公交车去的。可是车上已经没有位置了，我只能站着。后来，我感觉有人在后面捅我，我转头一看，呀！是陈若萱，她小声地说：来，和我一起坐吧！我说：好的，谢谢！

　　有这样的朋友，我脸上也沾了不少光呢！

三年级的作文 篇2

　　每当我走进我们班宽敞明亮的教室时，都会产生一种莫名的感情。

　　当我站在讲台上时，我的前面就是我们班的特色“小荷尖角”了！“小荷尖角”上贴的全部是我们班同学做的手工作品，有折纸、画图、毛笔字，这一个个精致的手工作品也给我们的教室增添了色彩。

　　教室的`中间，排放着一张张干净而又整洁的桌椅。每当我看到这些桌椅时，我就仿佛看到了同学们一张张可爱的笑脸，仿佛看见了同学们认真早读的情景。

　　教室的后面是我们同学自己出的黑板报，虽然不是那么的完美无缺，但却是包含着我们辛苦的汗水。

　　啊，我们的教室真是一个温馨的小屋，我们在这个小屋里茁壮成长。

　　我爱我的教室！

三年级的作文 篇3

　　你若要问我，我最敬佩的人是谁，我会毫不犹豫地回答：我的哥哥。

　　哥哥今年读四年级，留着短短的`头发，看上去很精神，至于身高嘛，比我这个弟弟只高一点点，因为我们是双胞胎，但因为他好动吧，所以长得快一点点。他除了身高之外，他还有许多地方都比我强。

　　哥哥让我佩服的地方很多，如学习成绩好、说话风趣……特别是那颗心啊，好得没法说！

　　有一件事让我对哥哥佩服得五体投地，妈妈每周都会给我们十元零花钱，我几乎每次都早早用完，而且是上周不接下周。可哥哥每周总会剩下一些，好多时候都用两个星期，哥哥有时一分钱都没用，还把零花钱存起来呢！后来哥哥告诉我：“你以为爸爸挣钱容易啊！你忍心用吗？”我不好意思的低下了头，慢慢地改变了乱花钱的不良习惯。

　　还有一件事，有一天，我们吃完饭，哥哥看见妈妈很辛苦，哥哥立刻帮妈妈扫地……过了一会儿，哥哥干完了家务，对我说：“我们要孝敬父母和老人。”

　　这就是我最敬佩的人——既聪明又孝敬长辈的哥哥。

三年级的作文 篇4

　　沈亚云真美。一张白皙的脸蛋镶嵌着两只黑宝石似的大眼睛，一闪一闪的特有神，微微向上翘着的小嘴，嘴边总是挂着迷人的笑。见到她的人总会情不自禁地说上一句：“瞧，这小姑娘长得多美。”

　　沈亚云不光长得美，她的学习也来给我们“美”感。打开她的任何一个作业本，里面都是娟秀的字迹。老师常对我们说：“我看沈亚云的作业，简直就是一种享受。你们的作业要都像她一样，我就不用那么操心了。”的确，沈亚云的作业本上写的.字还真是不一般，既不像有些人的本子总是皱巴巴的，又不像有的人写的字这画个黑圈，那改一下，乱七八糟，让人看也看不懂。

　　然而，沈亚云并不因此扯气高扬，就凭这一点，同学们是佩服得五体投地。

　　某天的一节语文课，周老师正声情并茂给我们读课文。一阵声音打断了老师的话，原来是罗鑫晟脱了鞋子了，大家问到了臭味也就发出声音。离罗鑫晟远的并没有闻到，却也做出一股恶心的模样，真讨嫌。而沈亚云不但离罗鑫晟近，而且闻的臭味也多一些，可是沈亚云依然专心听课，背挺得直直的准备继续听周老师读课文。

　　有次我在一本书上见到这样一句话：“……具有心灵美的人，才会创造生活的美，行为的美，语言的美，环境的美，艺术的美。外表美像浮萍，只有内在美，才会让人铭记不忘……”我反复默念着这段话。沈亚云啊沈亚云，你不仅是个外表美的女孩，更可贵的是，你还是个会创造美的女孩。从这短短的话语种，我茅塞顿开：什么样的美是最美的呢？啊，沈亚云，一个创造美的人，正迎着初升的太阳，怀着创造美的心灵，走来了！

三年级的作文 篇5

　　小草，小草虽然不像玫瑰花那样美丽动人，也不具有茉莉花的香气，更不具有百合花的娇气，但是小草比那些名贵的花坚强多了。

　　有一次，我正为我种的凤仙花浇花时，看见了凤仙花长出了嫩绿的小芽，突然，我又发现旁边多了几根小草，那么讨人厌，我这株嫩绿的小芽旁怎能有那么多的小草呀。我伸手去拔，怎么也拔不起来，最后，我用上九牛二虎之力终于把这讨厌的家伙拔完了。

　　过了几天，我又看见这倔强的小草又长了起来，这可让我恼火了，我拿起石头，把小草压坏了。心想：“这小草怎么那么倔强啊，可是小草是不会逃过我的手掌心的`。”

　　又过了几天，这顽强的小草又长了起来了，我这次没有去拔小草没有去压小草，而是去帮小草浇水，因为这既顽强，又倔强的小草让我输得心服口服了。

　　在这件事后，我也明白了，不管遇到什么困难，受到怎样的欺凌，都不能打退堂鼓，应该坚强。是啊！我们就应该拥有小草这不屈不饶的精神。

　　小草的启示将使我一生受益。

三年级的作文 篇6

　　我叫姜慧娟，来自沙市区实验小学三（2）班，我红红的脸上长着一双柳叶般的眉毛，眉毛下面长着一对水汪汪的眼睛，一笑起来，嘴角旁边就有两个圆圆的小酒窝。爸爸妈妈都说我是个爱哭的小女孩。

　　有一天晚上七点，我吃完晚饭正在写作业，写着写着，铅笔一不小心写到手上去了，把手弄伤了，流了一点点血。我就吵着要贴创可贴。妈妈皱着眉头说：“只流了一点点血，等一会就好了，贴什么贴？”听完妈妈的'话我的眼泪哗啦哗啦地流了下来。妈妈只好依我贴了创可贴。我擦掉眼泪笑了。

　　还有一天晚上，我洗完脚把袜子放到床头，正准备去刷牙，妈妈着急地说：“你在卧室干什么？快去刷牙。”我委屈地说：“我正在放袜子。”妈妈严肃地说：“你也不需要这么长时间，抓紧时间去洗口、睡觉。”我的眼泪又在眼眶里打转，眼泪像雨点般落了下来。我哭着说：“我放袜子也要吵？”妈妈看到我委屈地哭了，又对我解释说：“我怎么知道你在干什么？时间不早了，快去刷牙、睡觉。”

　　我就是这么一个爱哭的小女孩。其实我也不想哭，只是控制不了自己的情绪。我以后一定要坚强，勇敢地面对困难和挫折。

三年级的作文 篇7

　　每个人的心目中都有一位自己觉得是一位好老师的老师，不管是幼儿园的老师，还是小学的老师，甚至是中学的老师。有些同学可能以为关心自己的老师是个好老师，有些同学可能觉得幽默风趣的老师是个好老师，有些同学则以为严厉的老师是个好老师，而在我心目中的那位好老师是伴我们走过了五年岁月时光的——孟老师。

　　幽默风趣

　　别看孟老师看上去是一个充满着文学知识的“文人”但是孟老师的肚子里还是有着一点小小的幽默感的，每次上语文课时，一开始每个同学都打起了精神，但上了大半节课时，同学们大概是没有睡好，又要开始犯困了，这时，孟老师便收回了他那满肚子的文学知识，拿出了他那幽默感，给同学讲了个小玩笑，同学们笑哈哈的，又打足了精神，认真的上课了。每到期末，同学们的压力越老越大，这个时候，孟老师又给我们讲了个小玩笑，让我们释放压力，不要那么紧张。因为只有放轻松才能考出个好成绩。

　　关心同学

　　孟老师不仅是一个幽默风趣的.好老师，还是一个关心同学的好老师，只要他能做到的，他都会尽力的去做。有一次，何志怡同学的头不小心被铁尺给划伤了，还留了一点血，孟老师听说以后，马上带着何志怡上了医院，跑上跑下，也不说一声苦，一声累，最后，等何志怡同学的全部东西都检查完了以后，孟老师才放下心来。

　　孟老师就是我心目中的好老师，它既是一个有着幽默风趣的人，又是一个关心，关爱同学，爱护同学的人，孟老师的优点还有很多，就像天上的星星那么多！同学们，你们是不是也很想有一位和孟老师那样的好老师啊？

三年级的作文 篇8

　　人总以不同的面容展示于众人的目光中；人总以不同的面具诉说七情六欲；人总以衣装象徵其处世待人的风格。

　　晨曦洒落于我的身处的斗室中，而我沐浴其中，我的双瞳正观赏电视中的动画————航海王，我的心总因男主角而产生波涛的巨浪，他总戴草帽并卷起裤管，而他那颠覆世人既有观念的行为早已镌刻于我的心田，霎时，我记忆的扉页被掀开，一幕幕的过往放映于眼前。

　　我见到一位英俊的青年伫足于稻田中央，他戴草帽并卷起裤管，他以汗水一滴滴灌溉偌大的农田；他以谦卑的心照料上天的.赏赐；他以辛勤换取家人的丰衣足食，忽然，天打翻砚中的墨水，原本蔚蓝的穹苍话为漆黑，接踵而来的是如倾盆般的大雨以及震慑万物的响雷，这象徵绝望的大军向农田袭来，而我深想一位农夫如何以锄头面对手拿干戈的军队然而他却丝毫无退缩的举动，他筑起堡垒保护身旁的三千佳丽，在大雨知难而退后，太阳带领赭红的大军赶到，而他仍旧如山耸峙于战场，我内心却因目睹其战斗的澎湃不已。

　　我睁开眼眸，我惊觉这是一场缥缈的梦，但却如深入其境，以烙刻于心中，正当我准备走离斗室时，那肃穆少年的脸庞再度印入眼帘，那少年————我的外公，受到他的影响，戴草帽和卷裤管成为我崇拜的装扮，诉说着农人居四民之首的原因。

三年级的作文 篇9

　　今天是正月十三，是传统的上灯节。到了晚上，大街上张灯结彩、人头攒动、热闹非凡，我度过一个有趣又快乐的上灯节。

　　一吃完晚饭，我就和爸爸妈妈结伴来到鼓楼广场，这里的花灯可真多，有兔子灯、绵羊灯、荷花灯、灯笼灯……各种各样，应有尽有。这里的人也很多，有卖灯的、买灯的、看灯的……不一会儿，宽阔的街道就被人群挤得水泄不通。

　　我今年11岁，长大了，爸爸妈妈本来没打算给我买灯，就带我去参观参观，感受感受上灯的气氛，我也同意了。可当我一路观赏花灯时，目光突然被一个特别的灯给吸引住了，我情不自禁地停下了脚步，痴迷地看着它。它是一个小提琴公主花灯，有着一头金黄的披肩长发，穿着一身华丽的粉色公主裙，手握一把粉色的.小提琴，漂亮极了！妈妈看透了我的心思，对我说：“我们澍昕也是一位小提琴女生，看来这位公主找到了志同道合的朋友啊，这个灯妈妈帮你买了。”看着躺在我怀里的小提琴公主花灯，我简直爱不释手。

　　今天，我还有一个小小的发现，以前这个日子，人们都会点上孔明灯，放飞梦想。但是今天，我没看见一个人放，说明人们已经开始爱护环境，保护大自然了，真好！

　　今年这个上灯节，我过得很开心，也很有收获，谢谢人们对大自然的保护，也谢谢小提琴公主对我的陪伴！

三年级的作文 篇10

　　和煦的阳光从蓝白相间的大格子窗帘后面挤过来，仿佛音乐的旋律流淌，流淌，然后，慵懒地扑散在木质地板上。在CD机里放一张校园歌谣，任音符像一只只小蝌蚪似的叮叮咚咚跳跃着往耳朵里钻。音乐的包围中，觉得自己就像投在如镜的湖面上的一颗石子，音乐则如涟漪一样氤氲开来。

　　弄一杯热咖啡，室内于是逸满那低调而飞扬的咖啡香气。拿起杯子，轻轻地抿一口咖啡，顺下喉咙，一股暖流随之遍布全身。唇齿间残留的香韵绵长无尽，让久久回味，连口角沾染的一点两点，都不愿以纸巾拭去。

　　以一种烂泥巴的姿势“坐”（姑且称之为“坐”）在胖嘟嘟的沙发里，像一只宠物猪似的闪着清亮新奇的眸子，四周望望，毫无目的地随着CD哼唱。就这样过分地放松，把自己纵容得一塌糊涂。

　　不去外面，不去介入夏日的喧闹和燥热。但是，我可以让自己的思维像旷野里的骏马一样任意驰骋。我可以想像流动的风拂过细嫩的柳树枝条，我还可以想像湛蓝的天空里长满蘑菇似的云朵多么可爱，我更可以想像空旷的下日街头上一丛丛谈笑风生的红男绿女。无人来约束这五彩斑斓的胡思乱想，只觉得自己多么自由，多么惬意，多么放肆。

　　这样一个美丽的午后，有着暖阳照耀的明媚的午后，弥漫着夏日气息的晴朗的午后，只被我一个人享用的迷人的午后，多好！突然把自己想象成一只偷到奶酪的小老鼠，把肥胖的身子依偎在柔软的沙发里，还莫名其妙地笑。

　　音乐使我懒散却并不睡去，咖啡的香气则被音乐推动着四散开，一环漫过一环，向着鼻翼拥笼过来。在这静寂的氛围里，又突然傻傻地想，这午后也融汇在这音乐的旋律和咖啡的香气里了吧？！啊！那是一阵流入肺腑，浸入骨髓的酥软的感觉。

　　这是一个悄寂的午后。在这个午后里，繁华和喧嚣都如潮水般退去，被隔置在屋子的外面，定格成这午后的一道背景。我的心底有一抹微笑，在记忆的晴空里灿烂地绽放。我的想像如此之瑰丽，仿佛彩虹跨越过城市的.茫茫尘埃，书写在雨后的天空里。

　　这是一个唯美的午后。任放纵奔流的遐思在心海里独自长啸，任绿色的性情在灵魂的净土上停靠。卸掉一身的沉重，褪去满身的铅华，扫清精神的灰尘，抹去一切世俗的无奈。

　　这是一个无忧的午后。在这个午后里，没有痛苦的失落，没有梦想的沉重，没有孤独的迷惘……一切烦恼和忧愁都离我远去，消失得无影无踪。多么令人心醉的午后！

　　感谢这个午后，感谢她赶走我内心的彷徨和寂寥，感谢她带给我令人沉醉的闲暇时光，感谢她在我的记忆深处刻下芬芳的回忆。

　　这个夏日的午后一切美好，我很快乐。

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