小学三年级的作文

时间:2024-08-18 15:01:01 三年级作文 我要投稿

小学三年级的作文[优选8篇]

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的小学三年级的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学三年级的作文[优选8篇]

小学三年级的作文 篇1

 星期天的下午,天上没有太阳,显得有些“凉丝丝”的。我在家里,摆弄着爸爸的“宝贝花草”,忽然,我看见了一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。蜗牛到底是害虫还是益虫呢?为什么它“走”过的地方总是留下长长的一条“线”?那它的鼻子、眼睛到底在哪里?这一连串的问题便在我脑中浮现出来。

  我走到床边,向爸爸问了这些问题,爸爸眯着睡惺惺的.眼睛有气无力地说:“这么简单的问题还不如去亲自实验一下。”我先采用了食物的这个方法,把它放在一张菜叶上,过了一会儿,发觉菜叶上出现了好几个洞。证实了蜗牛的确是害虫,接着,我又把蜗牛壳给敲破,慢慢地抽出了壳里的那块软绵绵的肉,用手摸了摸,粘糊糊的,还有着一些小粒的东西,后来我一查书,才知道了那粘糊糊的东西就是它的脚。

  通过了这个实验,我真是受益匪浅!我不但知道了蜗牛的秘密;还明白了一个深刻的道理:无论做什么事情,都要动手去做一做,实验一下才能得出正确的结论啊!

小学三年级的作文 篇2

  我家有一条花花绿绿的彩带,它是去年爸爸妈妈还有弟弟到嵩山公园玩的时候买的。我非常喜欢它!

  它长5米,宽4厘米,是用呢丝绸做的。彩带上有红、黄、蓝、绿四种颜色,按一定顺序排列,每一个色块都是平行四边形的形状,非常好看。鲜艳夺目的红色象征着夏天,活波热烈,黄色象征着金色秋天,是丰收的季节,也是美丽的画卷;漂亮的.蓝色象征着冬天,非常寒冷;美丽的绿色象征着万物生长的春天,生机勃勃,绿色也是和平的象征。在彩带的上端有一个圆圆的弹力球,从中间穿过,系在一个银白色的小铜环上。这样,我就可以用手拉小铜环高高兴兴地玩儿啦!

  我空闲的时候,拿起白色的小铜环挥动手臂,用力转动,彩带像一个圆桶,上下挥动,彩带像一叶轻舟,在大浪里时起时伏,在快速挥动然后向上一提,在这一刹那彩带像一条巨龙,在空中腾云驾雾。

  看运动会时,那些运动员拿彩带上下挥舞,一条彩带能够挥舞出五花八门的形状,千姿百态的样子,让我感到艺术的魅力。

  我喜欢这条彩带,它是我最好的朋友,我喜欢它的鲜艳多彩,更喜欢它的热情奔放!每当我觉得无聊的时候,它会给我乐趣。挥舞的彩带蓬勃向上,给我能量!

  我喜欢我的彩带!

小学三年级的作文 篇3

  一听到老师这两个字,我的脑海中就浮现出一个人,不高不矮的个儿,他那乌黑的的眉毛下,嵌着一对机灵的眸子,他的脸孔十分严肃,简直像生铁铸成的,一张像啾嘴鱼似的`老啾着。老师又胖又壮,胖脸和光脑袋油光光的,浑身上下,像只海豹。老师这副姿势,形成了一个个奇妙的图案:三角形、梯形、平行四边形、多边形,似乎在告诉我此人与数学有关。是的,他是我们的数学老师——曲老师

  有一次,上数学课,我把手放在抽屉里,玩我刚买的新玩具,老师闪闪发光的目光,似乎连钢铁也能看透。燃烧着怒火的眼睛直盯着我,老半天才吐出一句:“给我滚出去”。我恨不得,瞬间变成空气,快速躲避老师那双着火的眼睛。我两步并作一步,风风火火地照老师的命令,鸡蛋般的滚出去了。

  当我遇到难题的时候,准备问老师的时候,这时老师用另外一种目光微笑

  地看着我,我从这双充满力量的目光中得到了启发,终于做出了那道很难很难的题目。

  当我做某些事情失败时,老师再次看着我,我从老师的目光中得到了安慰。

  虽然老师那严厉的眼睛很令人害怕,但我却从这双眼睛中感觉到哝哝的爱……

小学三年级的作文 篇4

  在我们的儿童时代,都去过各种美丽的地方,比如看过公园里美丽的景色,爬过壮大无比的山峰,在山中也有很多的美丽的环境。有的人也可能观光过各种地方的独特景色吧,都让人赞叹不已,而我们少年时代娱乐的地方就是一座美丽的公园。

  还记得第一次去那座公园里玩的时候,都找不到该如何往里处走,因为公园的大门口有四个进入公园内部的方向,于是我们走的是最中间的那一个路口进去的,走进去后先是多种多样的健身器材,又是篮球场地和乒乓球台子,各种运动的项目。

  我们在往里面走是一个很大的潭,上面有很多船在滑行,潭上有一个圆形的`桥,可以走到潭对面,过了那个潭水后在往里面走的时候可以看见一个假山,假山貌似驻在潭面上,而且还可以上去玩耍呢。

  走到假山的面前,会看到一个山洞,进入山洞大约走两分钟就可以看到阳光,顺着路走就可以走到山顶了,就可以走出那个假山了。

  往前看的话可以看到一片草坪,在夏天的时候可以在草坪上打滚、踢足球、下棋等,可以来乘凉,特别的舒服,而且周围都是大树可以在树下乘凉,草坪上有一几个喷水的龙头喷水的时候可以来浇草,同时会更凉爽的。

  在夏天的时候,去这个美丽而舒服的公园里面玩耍的话,会让你很舒心,在往深处走就走出了这座公园了,在那时我相信,这个公园是一个圆形的。

  

小学三年级的作文 篇5

  雨,淅沥淅沥的落下,彷彿是雨精灵来向大地报到;彷彿是云的眼泪,接二连三的滴下。雨,就像透明的丝线;就像永远也擤不完的鼻涕;就像神的泪水。

  有些人喜欢下雨,有些人则不喜欢。喜欢的人可能是因为可以不用上体育课,或是觉得雨很有诗意、很浪漫,或是喜欢雨后天晴还会出现一道绚丽宾分的彩虹,不喜欢的人也许是因为下雨天很潮湿、寒冷,好像水神也和雨精灵一起办嘉年华会,或者是因为雨衣和雨伞很不方便使用。

  雨,好像伞的情人,雨,好像花草的朋友,为他们洗一场舒服的澡,雨,好像大地的帮手,只要大地变干了,雨水就会为大地滋润。雨就像珍珠一般明亮,雨就像宝石一样璀璨。

  下雨时,我最喜欢穿着雨衣,撑着雨伞,看到小水坑时,就会踩下去,我也喜欢在家里看着细雨一丝丝的落下,看着雨落在花草、大地上,彷彿花儿和草儿都在和雨精灵谈天,我好像也身在其中,与它们一起吹奏交响曲。

  “轰!”打雷的声音打断了我们的.演奏,所以我们只好离开,让雷公公霸占了整个天空,直到美丽的太阳赶走它,再度恢复宁静,而我的心,也跟着放晴。

小学三年级的作文 篇6

  随着一声呼啸,一个庞然大物腾空而起。只见它有一对三角形的翅膀,一个尖尖的脑袋,一条方方的机尾,一个庞大而又粗壮的机身,那么庞大的一个东西转眼间就飞得无影无踪了。大家一定都很困惑吧,哈!其实那就是我——航天飞机!

  我的本领可大了!我比普通飞机飞得更高更快。从祖国的最东边——东海之滨到祖国的最西边——帕米尔高原,普通飞机需要漫长的4个多小时,而我呢?只需要短短的7分多钟。普通飞机能飞两万多米高,但这对我来说还不算什么,我能飞几十万米高。

  我还不止这些本领,我还可以在太空中释放和回收人造地球卫星,一旦人造地球卫星出了毛病,我就伸出巨大的“手臂”,把人造地球卫星捞回机舱,带到地面上来维修。

  你们一定特别想乘坐着我登上那一望无边的大太空,去探索宇宙的神奇和奥妙吧!但是,你们现在还不能去的哟,只有专门训练过才可以去的`呢!

  大家一定都很喜欢我——航天飞机了吧!其实我也希望在不久的将来,你们人类还可以发明出更多更先进的航天飞机来壮大我的家族哦!

小学三年级的作文 篇7

  "森林迎宾不用酒,捧来绿色就醉人"。在爸爸妈妈的陪同下,我们来到了几万年前的原始森林。这里松杉葱郁,万木争荣,是那么静谧。我闭上眼睛,静静地感受这份宁静,我被深深地陶醉了。抬头仰望天空,一米阳光从茂密的树丛照射下来抚摸着我的脸,暖洋洋的。从那缝隙中,依稀可以看到那湛蓝深远的天空。继续往森林深处走去,一只长尾猴抓着一根树藤从我眼前荡过,还 调皮地向我眨了眨眼睛。置身于这美丽的原始森林,欣赏着满眼的绿意,呼吸着清鲜的空气,还 伴有一丝丝在空中飘着的晨雾,令我们心旷神怡。

  嘟……一阵汽车喇叭声,把我从原始森林带回了家,真懊恼,绿色的梦就这样被打回了现实。紧接着,又是嘟的`一阵,我只能伸伸懒腰起床了,打开窗户,抬眼一望,天空灰蒙蒙的,整个城市被雾笼罩着,什么也看不清。这种雾,不像我在梦里看到的乳白色的雾,而是灰色的。记得妈妈告诉过我,这应该不是普通的雾,而是雾霾。它看起来温和,其实是一个恐怖的杀手,它含有20多种毒物,包括酸、碱、盐等,以及尘埃、结核杆菌、流感病毒等,其含量是普通大气水滴的几十倍呢,对人的身体健康危害很大。而它的形成,正是我们人类的“功劳”。比如汽车尾气、工业排放、建筑扬尘、垃圾焚烧,甚至火山喷发等等。就这样把我们的生态环境破坏了,所以我们想要有一个好的生活环境,就应该好好保护它。

  保护环境,就要从小事做起。这句话看似简单,实际做起来就没那么容易。就拿我自己来说吧,有时候无意间就会有破坏环境的行为。今天放学妈妈开车接我回家,在车上我吃了一个橙子,随手就把橙子皮丢到了窗外,想来真惭愧啊。现在我应该及时改正,从身边的小事做起,比如平时出门不要乱丢垃圾,出行可选择骑自行车或步行,节约一张纸,一滴水,一度电,这些事看起来微不足道,但是聚沙成塔,慢慢就会改善,而且这些都是我们力所能及的事情,何乐而不为呢?

  保护环境就在我们身边,从此刻开始行动,相信我们的家园,在我们的共同保护下,会越来越美好,还 我们一片原本属于我们自己的蔚蓝天空。

小学三年级的作文 篇8

  在我们周围有许多美妙的声音。如:“哗啦啦”的水流声,优美的音乐声,小鸟的鸣叫声……

  我喜欢老师讲课的声音。那声音高低起伏,委婉动听,教会我们许多知识。我喜欢老师表扬我的声音,因为这表扬声我找到了信心。

  我喜欢下课领铃打响的声音。每当“叮铃铃”的铃声响起的时候,同学们就会像小鸟一样跑向操场,快乐的`玩耍、嬉戏。

  我还喜欢小狗“汪汪”的声音。每次我拿着薯片吃的时候,小狗就会摇着尾巴,一直跟着我,还“汪汪”地对着我叫,好像对我说:“我也想吃薯片。”于是,我就给它扔了几片,小狗吃得津津有味儿。

  我喜欢飞机“哄隆隆”的声音。坐上飞机就可以看看外面的世界。

  我还喜欢妈妈叫我的声音,因为妈妈叫我吃饭的时候很温柔。

  生活中美妙的声音,真是太多太多啦!只要我们做个有心的人,就一定会听到很多有趣的声音。

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