三年级作文集锦(10篇)
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的三年级作文10篇，希望对大家有所帮助。
三年级作文 篇1
今天，我迷迷糊糊地被老爸叫醒，他说：“快起来！快起来！已经七点半了，跟不上了。”我被这句话给吓住了，心里想：完了，完了，我又要被老师罚了。
我急急忙忙收拾好东西，坐上爸爸的车赶紧出门。没想到，今天下雪，地面湿滑。路上的车不仅走得慢，而且还有车出车祸，路被堵死了。学校离这里还远着呢，我又不能下车走路。
真是越急越倒霉，这可怎么办啊！我们就在车上等呀等呀，看着时间一点一滴地流走，我也发现过了好久车子都没有走几步。我感觉自己的心怦怦跳个不停，好像现在就要被老师处罚一样。
好不容易到了学校门口，这里一个人都没有。马上就要被老师处罚了，我到底该怎么办啊！我飞快得跑到教室外面，已经看到同学们在座位上开始看书，老师也来了。我紧张地手在颤动，心也跳个不停。最后，我还是勇敢的`把门打开，迅速地回到座位上。同桌小声地问我：“你怎么迟到了？”我说：“因为今天堵车了！”下课时，老师叫我，我心里大叫：“不妙！”
三年级作文 篇2
秋天到了，校园里变得五彩缤纷。瞧，那银杏树叶像一把小扇子，扇呀扇，把夏天的炎热扇走了。同学们来到校园里拾起树叶，有的做标本，有的做书签，还有的送给爸爸妈妈。枫树的叶子像一枚枚邮票，它寄来了秋姑娘的祝福。梧桐树的叶子像手掌，好像为秋天拍手。
秋天是一个拥有美妙声音的季节。同学们朗朗的读书声，回荡在校园上空。小鸟在枝头唱歌，银杏树为它伴唱。枫树在枝头弹奏着美妙的乐曲，梧桐叶为它伴舞。只有松树还在刚劲挺拔的'站立着，好像在倾听操场上孩子们欢乐的笑声！看，秋天多么美丽，秋天是五颜六色的！秋姑娘把红色给了枫树，枫树像穿上了新衣服，乐得在空中飞来飞去。她把黄色给了银杏树，银杏树像穿上了花裙子。虽已近深秋，但小草仍泛着绿色，生命力多顽强啊！使我不禁想起了“野火烧不尽，春风吹又生。”
来吧！让我们一起走进秋天，走进这美丽的季节吧！
三年级作文 篇3
柳条编成的花环，草儿盘成的长发，玉兰花辫成的辫子，翠羽织成的披衣，大树撑起的阳伞，这就是你啊，美丽的春姑娘。
二三月间，微风轻轻地吹拂着。小燕子从南方赶回来，迎春花绽开了笑脸，樱花、桃花竞相开放。呀，原来是春姑娘来了，春姑娘带着自己的魔法棒来了。魔法棒轻轻一挥，公园里立刻生机勃勃。
“咔，咔……”只见小河里的冰裂开了缝隙，渐渐地融化了。呀，原来是春姑娘来到了小河边，用自己的溶解器将冰娃娃轻轻地溶化。春姑娘对水底下的.鱼儿妹妹轻声叫道“快出来呀，春天来了，我们一起来玩吧。”听到这话，鱼儿们高兴地欢呼雀跃，在水中翩翩起舞。
春姑娘又来到我家窗前，小弟弟、小妹妹们都出来张望，欢欢喜喜地迎接美丽的春姑娘，她给我们带来了美好的春光。有的小朋友急急忙忙脱下厚重的棉衣，换上轻薄的毛衣，手拉着手来到郊外春游。在草地上打滚、在小河边捉鱼，在花丛中摘花……
春姑娘的法宝不计其数，每一件都给春天的大地带来了欢乐与生机。
三年级作文 篇4
这时西湖公园的湖水像一面镜子，倒映着四周的高楼大厦和湖边的花草树木，那么的宁静，那么的安逸。这时的西湖静得醉人！
午后，火辣辣的太阳炙烤着大地，此时的西湖是滚烫的。在微风的吹动下，缓缓地波动着，伴着知的鸣叫，它慵懒地伸展着腰肢。这时的西湖是一坛待开的美酒，散发着迷人的芬芳。
傍晚时分，鲜艳的晚霞映红天边，也染红西湖的水、西湖的'花、西湖的草，凉风拂过，给炎炎的夏日带些许凉爽。这时的西湖是一天最热闹的时刻：聊天的、喝茶的、锻炼的、跳舞的，热热闹闹的，西湖以它博大的胸怀包容着一切。
天色渐沉，西湖又恢复一天的平静，象是迟暮的老人，在轻声细语地呢喃着！
三年级作文 篇5
我独自躺在床上，想着我的数学题。忽然，一个头发凌乱、身上脏兮兮的身影跳到了我的面前。你猜，那是谁？
——却是地球。你没想到吧！
最近日本的地震，让大人们总是谈论地球进入了活跃期。于是我对地球说：“现在是地球的活跃期吗？”
“是的。”地球说，“现在我很想洗个澡，环境污染太厉害了，尤其是中国，人均绿化面积只有8.8%，德国最好，也不过是50%。”
原来他知道我正想这道数学题。哈哈！
“那我们该怎么办呢？”
地球想了一会儿，“嗯——我喜欢树，只要你们给我多种点树就行了。嗯——我还很不喜欢闻汽车排出的尾气，简直是呛死人了。这样我就高兴了。”
我说：“我可是一直在保护环境的。为什么现在的环境气候那么不好呢？”
“我知道你是一个保护我的人。要不然我怎么会来找你？唉——你们人类乱扔垃圾、乱砍树、乱用化学药品……把我弄成这种样子。”地球摊了摊手，让我看他狼狈不堪的样子。接着说，“你们太欺负我了，你们可要保护我哦。我处的位置是妙不可言的，要不是我处的位置那么好，还没有你们人类呢。还有你们人类请不要再大声喧哗，不然会很吵的。我在你们的脚下真的`受够了。你们工厂的废水不要乱排放了，弄得我身上脏兮兮的。我现在的愿望就是请你们给我梳理得干干净净的，不然我会很不舒服的。”
看着地球难受的样子，我心里既难受又着急，我安慰地球说：“地球，通过和你聊天，我知道了我们人类要保护环境。”地球笑了笑，就把他的影子收回去了。
我们的人类朋友，让我们爱护地球吧，要不地球会难受的，地球难受了，我们人类也不好受。
三年级作文 篇6
今天是入秋以来的第一个假期，小蚂蚁们决定要去旅行。他们兴高采烈地来到了河岸边，河岸边的柳枝长到垂在了河面上，微风一吹，柳枝就轻轻摇动，像舞动的小精灵一样。野花密密麻麻地长到了小河旁，花朵上还有一两颗晶莹剔透的小露珠，应该是昨天晚上下雨滴上去的。
这时有几片花瓣飘了下来，落到了小河上。有一只蚂蚁说：“啊！你们看呀，船来了！船来了！”妈妈带着孩子坐在第一条船上，男士们就坐在后面的'船上，好像是他们坚强的后盾守卫着她们。有时，还会有几条小鱼在吐泡泡，逗得大家哈哈大笑！
到了目的地，大家有次序地下了船，紧接着大家就开始寻觅吃的。这时，它们在大树上碰见了松鼠朋友，很友好的向他打了招呼，并向他借了几颗臻子，大家美美地吃了一顿野餐。
临近黄昏，天也红了起来！火烧云也出来了，大家坐在了一片枫叶上，风刮了起来，枫叶也飘了起来。大家乘坐着“枫叶号”航班稳稳地飞翔在天空中。还有几只不怕冷的小鸟在秋风里飞来飞去，好像是在为蚂蚁们护航。
一天快乐的旅行就这样结束了！
三年级作文 篇7
小熊特别喜欢当老师。有一天，小熊把小猴、小兔和小猪叫来，让他们乖乖地坐在草坪上听他讲课。小熊在木板上写上了：1+1＝？
小猴抢先说：“1+1＝0，因为爸爸给了我一个桃子我吃了，妈妈又给了我一个桃子，我又吃了，这不正好是0吗？”
小兔子接着说：“不对，爸爸给了我一个桃子我吃了，妈妈给了我一个桃子我没吃，所以我说1+1＝1。”
小猪最后慢吞吞地说：“爸爸妈妈知道我爱吃大饼，爸爸给了我一个，我吃了半个，妈妈给了我一个，我一口也没吃，所以我说嘛，1+1＝1个半。”
“不对”，“不对”，几个小伙伴吵了起来，小猴踢小猴，小猪踢小猴……忽然，小兔叫了起来：“我知道了，刚才小猴踢了我一脚，小猪也踢了我一脚，所以1+1＝2。”
这时，小熊走过来说：“小兔，你真聪明！”
三年级作文 篇8
远看我是一头大奶牛，又大又圆的脑袋，尖尖的角，强壮的脊背上还有一块一块的黑斑点，细细的尾巴转来转去，非常可爱。
不要小看我呦！我可是小主人的好帮手。一但主人的铅笔粗了，笔芯断了，我都可以帮她。哦？刨刀在哪儿呢？哈！就在我嘴巴里。只要紧紧捏住我的两个尖角，往后一拉再把铅笔插进我的嘴巴里再松一下手。你放心，我会用我牙齿把铅笔牢牢的咬然后小主人抓住我的尾巴转圈圈，这样就可以削了。我的脊背上有一块一块的斑点可以打开，它是专门用来装铅笔灰的。
嘘！悄悄地告诉你，其实我的`真正的名字不叫“大奶牛”，叫铅笔刨。我的那个小主人——她呀，特别喜欢我，给我穿一件带有小白兔图案的“外衣”，总是轻拿轻放，甚至上学时还把我放在塑料盒里呢。瞧！ 我幸福吧!
三年级作文 篇9
在茂密的大森林里，有一只可爱憨厚的小猪亮亮，它非常喜欢吃糖果。每天它都津津有味地吃着大把大把的糖果，仿佛比山珍海味还要好吃上百倍。吃饭的时候，猪妈妈叫亮亮吃饭，小猪亮亮依然有滋有味地吃着糖果，不肯好好地吃饭。心疼孩子的猪妈妈实在拿小猪亮亮没有办法，只好随它去。
日积月累，终于有一天，可怕的事情发生了，亮亮在家一边看电视一边吃糖果时，它的牙齿突然疼了起来，小猪亮亮双手捂着脸蛋，一边哭一边大叫：“救命啊！救命啊！疼死我了！”“哇，哇，哇……”今天吃得糖果全都吐出来了。猪妈妈看到孩子难受的`样子，心疼极了，立即拨打120，把小猪亮亮送到了医院。著名的牙医小猴检查了小猪亮亮的牙齿，发现亮亮大部分的牙根都发黄，有的变黑了，甚至还有的牙齿上面有小洞洞。牙医小猴严肃地对小猪亮亮说：“你的牙齿因为长期吃糖，而产生了蛀牙，所以才会疼痛，以后一定要少吃糖，并且坚持每天早晚刷牙，才能使牙齿健康！”
小猪亮亮按照小猴医生说的方法去做了，不到几个月，它的牙齿变得又白又坚硬了，并且再也不疼了！
三年级作文 篇10
上周日，是快乐而难忘的一天，因为那天我与爸爸妈妈一起体验了一把当小厨师的快感，给南瓜来了一次“形象改造”。
爸爸先将南瓜“脱去外衣”，洗净，切块，放在锅内蒸熟。随后，爸爸便将南瓜块与面粉、糯米粉和在一起。看着爸爸揉面团那吃力的样子，我自告奋勇地上前帮爸爸揉面团。看起来简单做起来难，面团湿漉漉黏糊糊的，手上的感觉很不好，而且我揉起来也很费力气。过了好一会儿，面团才不粘手了。妈妈高兴地说：“咱们进行下一个步骤——捏南瓜饼。”
话音刚落，爸爸便拿来一碟芝麻，捋起袖子，伸手抓了一块面团过来。我也开始对面团“精心雕琢”。我先用牙签在捏好的小面饼上刻上图案，再将芝麻一粒一粒地小心嵌在图案内。这些芝麻宝宝总是从面饼上跳下来，我也只能一次一次地把它们按上去。
时间就这样过去了，爸爸已经做完了一大盘南瓜饼，而我才“雕琢”完一块小得可怜的“工艺品”。爸爸不容分说地将我的南瓜饼与他的.一大碟南瓜饼一同放入锅内煎烤。我讨厌爸爸以大欺小的一贯作风，何况这怎么会是同一个档次的饼呢？我很生气。但我的怨气在尝到那一块块金黄色的、香喷喷、热乎乎的南瓜饼后，也就烟消云散了。说实话，这么精巧别致的南瓜饼我还真有点舍不得吃呢！
随后，我又做了许多“爱心饼”“南瓜饼人”……在劳动中获得智慧，享受着劳动的快乐，这快乐、充实的一天，令我终身难忘。
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