小学三年级作文通用(5篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的小学三年级作文5篇，欢迎大家分享。
小学三年级作文 篇1
我的老爸有一双小小的眼睛，长的黑黑的、胖胖的，中等个儿。我特别喜欢我的老爸，因为他特别有耐心。
记得有一个星期天，只有我和爸爸在家。我在书桌边写家庭作业，爸爸在一旁认真的看书。我碰到一道难题，百思不得其解，万般无奈下就去请教爸爸。爸爸先认真看了题目后，认真地对我说：“乖女儿，你再认真读一遍题，试试看自己会不会找到解决问题的方法。”我认真地又读了一遍题，还是没有找到。 爸爸只好给我分析这道题题目的`意思，指导我怎么写，但却并没有告诉我答案。我听了一遍，既没听懂也没信心了，就急躁地对爸爸说：“你干脆告诉我应该怎么做得了，这么啰嗦干什么？我还有别的作业要做呢。”爸爸语重心长地告诉我：“我告诉你结果了，你把作业做完了，可自己还是没掌握做这类题的方法啊。”在爸爸的耐心指导下，我终于掌握了做这道题的方法。
我为我有一个耐心的老爸而感到骄傲！
小学三年级作文 篇2
昨天，天气秋高气爽，我校举行了一年一度的秋季运动会。运动会开始前，首先是运动员入场，同学们穿着鲜艳的服装，迈着整齐的步伐，喊着响亮的.口号，走进会场。
运动会开始后，只见运动员个个精神抖擞，生龙活虎地活跃在运动场上。最引人注目的项目是接力赛，我班选派了男、女生各十名参加比赛。
接力赛开始了，只听枪声一响，运动员们像离弦的箭一样，飞快地向前奔跑。交棒，接棒，大家争先恐后，你追我赶，不甘示弱。这时，场外的拉拉队员都激动地呐喊：“加油，加油。”最后，我们班取得了第二名，但是我们还是很高兴。
运动会在欢乐的气氛中结束了，但是欢乐的气氛仍然在我的脑海中久久地回荡。
小学三年级作文 篇3
上周五，风和日丽，东风拂面。就在这一天，我们，不，学校的全部少先队员们渴望已久的第二课堂活动终于开端了！这一天，学校举办了启动仪式，楼校长和上城区青少年活动中心的叶主任发表了热忱洋溢的讲话。
仪式停止后，我们迫不及待地向老师探听往哪儿参观。老师笑着说："我们往大韩民国临时政府杭州旧址纪念馆！""太棒了！"我们不约而同、异口同声地欢呼着。能够走出校园，往学习书本上没有的新知识，有谁会不感到高兴呢?
我们步行到了大韩民国临时政府杭州旧址纪念馆所在的湖边村小区，小区一派古朴典雅的气象。进进纪念馆艾莱依羽绒服，有讲授员阿姨热忱地迎接我们。我们观看了电视专题片，知道了在那烽火连天的年代，大韩民国也曾和中国一样，被日本帝国主义者的铁蹄侵犯。纪念馆展出了韩国志士的人物先容，他们写的书籍。令我永远难忘的是金九先生的'业绩。他机灵英勇，勇敢不屈，冒着性命危险来到日本，把正在阅兵的日本高等军官炸逝世、炸残，有力地打击了侵犯者。
放学回到家，我又上网查找了更多与大韩民国临时政府有关的材料，懂得了更多的历史知识。80多年前，一批韩国志士从世界各地汇聚上海金羽杰羽绒服，成立韩国临时政府，开展抗日救亡活动。1932年上海虹口公园爆炸案后，以金九先生为首的韩国临时政府转移到浙江省嘉兴、杭州等地保持奋斗。可以说，杭州是韩国临时政府在中国运动的主要一站。在杭州3年时光里，韩国临时政府如开国务会议、发行独立党机关报，开展了一系列艰难卓尽的抗日复国奋斗，终极取得了成功。永生路湖边村、学士路思鑫坊、杭州清泰第二旅社、大和里、齐心里、五福里等处都留下了韩国志士运动的足迹艾莱依，他们的抗日复国奋斗也得到了杭州国民的同情、支撑和辅助，韩国国民与杭州国民也因此结下了深厚友情。
写到这里，我的心中冒出了这样的想法：在紧张繁忙的学习中，能出来走走、看看，既能放松我们劳累的情感，又能增加知识，真是一举两得。这样的运动，我爱好！我们都爱好！
小学三年级作文 篇4
上周，我去西岭雪山玩，那里的雪又厚又白，好似给大地铺上了一层棉被。
去雪山必须要坐交通索道，坐上索道看下面，一望无际的天和白色的雪融合到一起，好像整个世界都是白色的。这已经让我大开眼界了，那上面的景像不就更美了吗？我对山上充满了期待。
我在山脚时，仿佛听见了雪山在说：“快来吧，这里好玩极了。”于是，我催着妈妈快上山，可还不到二百米时，我就汗流浃背、气喘吁吁了。我想，也许是山太高了吧。爬到半山腰时，我望了望远处，啊！千丈青山的身上像是飘着几根“牛奶丝带”，这场面无法用语言来描述。天上飘着缕缕青烟，青烟中还插着一座座高大的青山。那景色真是太壮观、太美了！
爬上山顶后，我已筋疲力尽了，回头一看，我已经走了好远了，但为了看这美丽的景色再远也值得。在山顶上看这些烟雾时而飘荡在空，时而缠绕青山，时而与雪共舞，那可是一道最美丽的.风景了！
那白色的雪，飘荡的烟雾都给我留下了最深刻最美的印像。
小学三年级作文 篇5
现代的科技越来越好，各式各样的科技产品出现在我们的日常生活中，也使社会发展越来越走向繁荣。那么，我们以后的未来科技生活是怎样的呢？
让我们拥有了电话通讯工具的伟大发明家是亚历山大·格雷厄姆·贝尔先生。而这次的伟大发明来自于贝尔先生和他的助手沃森。贝尔先生从小就开始系统地学习了人的语音、发声机理和声波振动原理，在为聋哑人设计助听器的过程中，他发现电流导通和停止的瞬间，螺旋线圈发出了噪声，就这一发现使贝尔突发奇想——“用电流的强弱来模拟声音大小的变化，从而用电流传送声音。”
1873年，成为美国波士顿大学教授的贝尔想发明一种在远方能与亲人对话，却有着面对面的感觉？于是贝尔和助手沃森开始了设计电话的艰辛历程，经过一个事故的启发并通过以后的无数次实验，终于在1876年3月7日铸就了电话的诞生了。最初的电话并没有拨号盘，所有的通话都是通过接线员进行。经过长期的研发，在20世纪初人们用上了拨号盘电话。历经数代人电话从有线发展到无线的电话。科技的发展推动了人们生活的进步，电话正式传入中国是在1881年。
当我看到贝尔他们凭着自己的努力为科技做出的贡献，我也想在未来的科技生活中发明创造出一个超强多功能摇控器。于是使用摇控器后……
未来第30世纪，阳光依旧照耀着大地。花、草的生命力变得更加顽强，空气中的有毒物质不复存在，雾霾也消失得无影无踪。汽车排放的气体有着净化空气的作用。
这时，湛蓝的天空变成了一个渔网般大的银幕，上面随即出现了一个主持人。主持人用充满魔力的声音说：“下面播报实时新闻，在S路段发生了一场惨烈的严重车祸，已造成该路段拥堵，请机动车尽量避让绕行，事故正在处理和救援中。”话音刚落，银幕上就出现了最合理的'几条避让路线，随后约5分钟银幕消失了。当银幕消失的同时，人们的手机接收到了刚才播报的内容。
在这座城市的某所学校，用着高智能黑板，那黑板有着人的智慧。当老师想在黑板上写出什么内容时，黑板就会自动浮现出内容。而想擦掉不需要的内容时，会自动消失。当学习劳累时，它还会自动循环播放出轻松的音乐。这时，一股浓烟从食堂冒出，好像好奇宝宝一样，向学校周围迅速窜去，不一会儿，教学楼烧着了，防火设置及相关系统已经全方位打开，迅速灭掉了食堂里的“罪魁祸首”。学生们从课桌内的暗格里拿出了早已准备好的排毒调节两用口罩，刹时，原本被浓烟笼罩的教学楼立即恢复原样，空气的质量也是靠口罩的专用仓口转换，使学生们不被呛着。
未来的科技生活虽然做什么都很方便，但是需要靠智慧和知识才能够创造。所以，现在要好好用心读书学习，使幻想的未来科技生活变成真正的未来科技生活。
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