三年级小学作文3篇[优选]
在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的三年级小学作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级小学作文 篇1
今天一上课,班主任苏老师一改往日沉默严肃的形象,笑嬉嬉地走进教室,笑一笑。身材瘦小的苏老师今天穿得够让我们全班笑掉大牙了,一条肥大肥大的裤子,一身肥大肥大的上衣,这身衣服真是酷毙了!
班会课开始了。
苏老师神秘地说:“这一节课我们来一场‘搞笑比赛’,怎么样?”苏老师话音刚落,班里马上就炸开了锅,议论纷纷。苏老师首先请我们班的“爆笑e派”李冬冬出场,要他给同学们讲讲纪律问题。李冬冬不假思索地就说开了:“纪律一,上课擅自讲话者,可免费去老师办公室和老师聊天;纪律二,不听从伟大领袖李冬冬指挥者,下课将奖励他们免费在学校操场慢跑十圈。我的演讲完毕,谢谢大家。”同学们听了李冬冬的讲话都笑得前仰后哈。苏老师也被逗笑了,她对李冬冬的奖励是由他当今天的主持人。还没等主持人发话,我们班的大活宝朱小伟就自告奋勇地走上了讲台,要求给大家表演一段“猫步”,主持人李冬冬的话外音适时地响起来:“下面是拥有标准身材的小猪为大家表演的猪走路,大家欢迎。”朱小伟还没走到一半,我们就笑得直不起腰了……
欢笑声中美妙的班会课的下课铃声响了,苏老师和颜悦色地说:“知道老师为什么要开这么一堂班会课吗?因为这次的期中考试我班的成绩不理想,我发现大家都垂头丧气的。我认为这没有什么了不起的,笑一笑,将所有的不愉快都抛到九霄云外去,让我们以好的`心情去面对未来。好吗?我希望同学们在以后的学习、生活中遇到不开心的事时,就想想今天的开怀大笑,想想所有的痛快的事,你就会活得更精彩!”
听了老师的一番话,我才明白:老师其实就是在教我们如何成为一个会快乐的人。老师真是用心良苦啊!
三年级小学作文 篇2
今天上午,我和飞飞姑姑、小瑞姑姑对了一个大雪人。
九点钟,大家三个在门口准备堆雪人,大家先用铲子一点儿一点儿的把干净的'雪堆成一个大雪团儿,看起来很简单,做起来却很难。
大家大概用铲子铲了50分钟左右才铲了很高,不过,还得儿用铲子把它拍平。
然后,大家又堆了一个小雪球,准备当雪人的头,可是太小了,不行。
我跑回家里拿了一个黑色的大袋子,把雪装进去,用手把它整园、拍瓷,最后,我把袋子撕烂,粘在雪人圆圆的肚子上。
现在到最后一步了,大家先用黑色的袋子撕成两个小圆片,按到雪里,当作雪人的眼睛,然后大家又拿了一个吃过的火腿肠包插到“脸”中间,当做鼻子,最后,大家又拾了几个小石头,当作雪人衣服上的扣子。
好啦,一个雪人堆好了,大家玩的开心极了。
三年级小学作文 篇3
在我7岁时,我和几个同学一起去青岛旅游,玩的最开心的就是捕小海蟹了。
在青岛三日游的最后一天,导游带我们去一个海滨捕蟹。那片海滨是由沙石和礁石组成的。在那里有很多人,有的在捕蟹,有的在捡被海浪打上来的海苔,还有的在卖捕蟹工具。我和妈妈买了一套捕蟹工具,准备捕蟹。
开始捕蟹了!我一开始并没有看到有小海蟹在地上爬来爬去,甚至连影子都没看到。于是,我就去问当地的老爷爷,他们说:“这些海蟹很狡猾,他们都会躲在礁石下或者大大小小的石头下面,如果运气好,还能捉到寄居蟹和海蜇呢!”听了这番话,我立刻搬起了一块大石头,呀!还真有哪!还挺多呢!1、2、3、……,一共有5只呢!
那些海蟹见我把它们的“房子”给“拆”了,像见鬼一样四处逃窜。当然,我是不会放过它们的'。我挑了一个最大的(因为好下手),那只海蟹一见我,便逃啊逃。我追着它不放,我已看出它的逃跑路线,便到前方去守株待兔。它一看到我在它的前面,就往左闪,我也不傻,用脚挡住了它的去路,它又往后退,我又用脚挡住。我和海蟹就像是如来佛祖制服孙悟空那样,这小小的海蟹是不可能逃出我的“千脚山”的。过了一会儿,我就把它制服了。就这样,这只海蟹就成了我的第一个战利品。
抓住了第一个海蟹后的我,心情十分愉快。突然,我看到了一个很漂亮的小海螺壳,就把它放进了我的“监牢”里。二十分钟过去了,我已经捉了不少的海蟹。咦?那个小海螺壳怎么在动呢?我仔细一看,原来那是只寄居蟹。
虽然这件事已经过去了,但是每当想起那段刻骨铭心的回忆,心里不由得会产生对大自然和大海的热爱之情!
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