(热门)游三年级作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的游三年级作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
游三年级作文 篇1
今天，我和妈妈去游泳馆，我们2.30出发2.40就到了。我穿好游泳衣，带好泳帽和泳镜就去游泳了。进去水好冷呀。我想游一会就好了吧。游着游着就碰见了胡嘉璠，她游的.非常好，但是我还不怎么会游呢。我就想让她教我一下。于是我就拜她为小老师，胡嘉璠还真像一个小老师，一本正经的教我，胡老师先教我憋气。首先把头露出来。深深的吸一口气。憋住不要出，就赶紧下水，就这样我连续做了十几次，我憋得时间越来越长了。胡老师说；“还不错有进步”。
到了下午我们就一起回家，胡老师还说：“下次再教你其它的动作。很快就学会了，不要着急”。恩，我多么盼望我早点学会。就能像小鱼一样在水里自由自在的游了。
游三年级作文 篇2
真是个特别的暑假啊，每天都是艳阳高照。太阳总想把人烤焦似的天天烤着大地，害得我们都不敢出去。难得是个阴天，妈妈带着我去峙山公园游玩。
一走到大门口，那几幢别致的房子就吸引了我的视线。旁边的两所房子居然是三角形的，屋顶是用木头做的，长得真是与众不同啊！
一块大石头就安安静静地卧在房子中间，“峙山公园”四个镏金大字闪闪发光。走进大门，8根白色的擎天柱分立在两边，好像8个巨人日日夜夜守护着峙山公园。柱子上刻着“徐福东渡”、“孝子挑水”……都是古代劳动人民的劳动过程，记录了我们慈溪人的勤劳、智慧和爱心。
再往前走，就可以看见一个圆形的'池塘。池塘里有好多鱼，有红的、白的、青的，有的在池里嬉戏，有的在池壁上闭目养神，有的躲在桥下乘凉……见我们过来，小鱼们兴奋极了，纷纷围上来，组成一个大大的爱心。
告别小鱼，我们就去爬山了。一路上去，两旁全是树呀，竹子呀。忽然，一只大海龟映入我们的眼帘。我们狂奔过去，原来是一个寿池。里面有一只大海龟，抬着头，眺望着北方，好像在欢迎我们这些客人呢！
一路鸟语花香，不一会儿，我们就登上了山顶。山上有一幢像古时候的房子。妈妈说这是建市楼。建市楼前新建了一个大公园。有一个大池塘，池里种了许多莲花。莲花正在悄悄开放，蜻蜓在上面穿行。我情不自禁地吟诵：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”池那边还有一座假山呢！
啊，这是多么美好的一天啊！
我希望大家也到峙山公园去游一游！
游三年级作文 篇3
我和妈妈在傍晚时家经常到西湖公园散步。
傍晚的西湖公园是欢乐的。郁郁葱葱的树木在秋风的吹拂下，发出“沙沙”的响声。西湖里挤满了休闲的人们。有的人在悠闲地散步，他们迈着轻盈的步伐向前走，显得非常悠然自得。我和妈妈也加入了他们的队伍。经常有一些大汗淋漓的人从我们身边跑过，他们不厌其烦地跑着，脸上带着微笑，似乎对自己能够坚持跑步感到很满意。湖边的石椅上，坐着听戏的.老爷爷，他津津有味地听着，时而还跟着吟唱几句。
有个小孩骑着一辆四轮自行车，“咯咯咯”地笑着，洒下一路的欢声笑语。湖边停泊着西湖的游船，许多人迫不及待地登上船，因为音乐喷泉快开始了。坐在船上既可以欣赏西湖公园的美景，也可以观赏音乐喷泉。音乐喷泉开始了，湖边挤满了黑压压的人群。看着精彩绝伦的喷泉，人群中不时传来欢呼声。“啊，太美了！”我由衷地赞叹道。此时，西湖公园成了一片欢乐的海洋。
游三年级作文 篇4
星期二的上午，天气晴朗，爸爸妈妈和我一起到合肥市游玩。
我们坐车来到了徽园，首先看到几根高大的柱子矗立在大门口，好像一队威武的士兵在站岗。买完票后，我们进入徽园里面，只见那里绿树成荫、湖水清澈，美丽极了。在湖水中央，“漂”着一栋水面建筑，这是合肥馆。在合肥馆大厅，摆放着合肥市城市规划沙盘，眼尖的我一眼就找到了我们所在的`位置。
随后，我们又来到了淮北馆。这里摆放着奇形怪状、姿态各异的石头。这些奇石，最大的重两千克，最小的重五十克，有的像鸟，有的像牛，还有的像鱼，十分有趣！
在淮南馆，我们看到了很多“树枝”。这些“树枝”同样是怪模怪样的，有的像天使在跳舞，有的像老鹰在展翅高飞，还有的像仙鹤在埋头捉鱼......真是奇怪极了。爸爸告诉我这是根雕艺术。
最后，我们来到了安庆馆。那里展览着窗花剪纸。这些剪纸做工细致，惟妙惟肖，是安庆独有的民间艺术。
看，这就是精彩纷呈的徽园，“知识渊博”的徽园，你们想去吗？
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