实用的小学三年级作文精选[6篇]
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的小学三年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
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小学三年级作文 篇1
等呀，盼呀，转眼间，运动会来了。我们现在就把镜头转向跑步比赛吧。
瞧，男生女生各个都摩擦拳脚，好像准备大干一场的斗士们，聚精会神地看着前方，认真的倾听。
三，二，一。裁判枪声一响，几个选手抬起步子，如同脱缰的野马一般，冲了出去。只能感觉一阵风从眼前刮过。转眼之间，选手们就已经跑了半圈了。
拉拉队们也不甘落后，一个一个嘶声裂肺地大喊起来：“加油加油，加油加油！”选手们听到了鼓励的声音，更加带劲，如同一根又一根离线的箭，向前冲着。每一个班级的'拉拉队也都好像在比赛，比赛什么呢？当然是比赛加油啦！
选手和拉拉队们都像打了鸡血一般的兴奋，就连我们这种漫不经心的观众们也开始紧张了。还差一点点，还差一点点，到底是谁会赢。
在转过头的刹那间，操场上响起了雷鸣般的掌声，我飞快的转过头——呀！是我们班赢了！第一名呢！
所有人都流下了激动的泪水，仅仅一场跑步比赛，也是那么的吸引人。
小学三年级作文 篇2
“我们在周四有一个队会课，是去比赛的！！同学们一定要好好表现……”神马！我惊呆了，这么这么重要的比赛，为神马不早说！对于我来说，想要不紧张得要一星期，想要熟练得要三星期，想要不口痴得要五星期，想要熟练就得要七星期了啊！而且老师让我操控鼠标，等下有一个出错就得被骂个狗血喷头了！
好紧张好紧张好紧张……表面一脸轻松，内心只有三个字：好紧张！放轻松 放轻松……连说了一会儿，这招还真灵，不紧张了。来不及差异，先投入紧张而又精彩的队会课吧。
首先是剧本表演：滥竽充数
接下来是第一小队带来的.表演
……
终于到了最后一个节目——昕晔的大唱——诚信之歌，节目随着歌曲落幕，伴着歌声与微笑这首歌，同学们回到了教室。
小学三年级作文 篇3
自从乌龟赢了兔子，兔子就很少出门了。这是为什么呢？原来它自认为给所有兔子丢尽了脸——身为一只兔子竟在赛跑比赛里输给了乌龟！
兔子在家的这几天一直冥思苦想，越想越不是滋味，最终它决定与乌龟再赛一场！于是，它出门找到了乌龟，对乌龟说：“乌龟，上次是我大意了，我们再比一场，这一次还是到那个山坡上出发，终点在山下湖畔对面的森林里，你看怎么样？”乌龟一听转了转眼珠子，说：“好，我跟你比。”
于是它们请来牛叔叔当裁判。“各就各位，预备，跑！”兔子就像离弦之箭一样冲了出去，而乌龟也不甘示弱。兔子见自己把乌龟远远甩在身后，心中暗喜：“哈，这次我赢定了！”
当兔子绕着湖岸，气喘吁吁地跑到终点时，却发现乌龟已经在终点等它了。兔子百思不得其解，问乌龟：“乌龟，这一路上我都没看见你，你怎么可能跑到我前面呢？”乌龟哈哈一笑，说：“你难道不知道乌龟是会游泳的'吗？在你还在绕着湖岸跑的时候，我就直接从湖里游过来了。真不知道你为什么会把终点选在湖对岸。”兔子听后，十分懊悔。
这个故事告诉我们，要知己知彼，才能赢得胜利。兔子没有了解自己的对手而盲目比拼，这样是很难取得成功的。
小学三年级作文 篇4
今天，我要给大家介绍一种水果——石榴。
石榴的外形很好看：一层薄薄的红色外壳包裹着如珍珠般的红色小果实，小果实们挤在一起，好像是为了互相取暖一般。石榴的外壳有时会因太饱满而裂开一道小缝，就像石榴露出了笑容一样，还露出了红色的“牙齿”呢！石榴的味道也别有一番特点呢！酸酸的、甜甜的，放入嘴中使劲一咬，就会有许多果汁流入口腔中，沁人心脾，令人回味无穷！
石榴不仅好看，好吃，还有许多营养价值呢！如：石榴含维C量极高，同样大小的石榴的维C含量是苹果、梨的好几倍，石榴还能美颜，韩国的每一款护肤品中都有石榴的成分，据说是可以紧致皮肤，延缓人皮肤的.衰老……总之，石榴的营养成分不计其数。石榴在古代是吉祥物，有多子多福的寓意呢！
这就是我今天要介绍的水果——石榴，你有什么感兴趣的水果，一起来说说吧。
小学三年级作文 篇5
身在一个班级里，自己便不再是个单独的个体，融入班级更是首要之务。一生待过大大小小不同风格的班级，有的在整个年级中居于翘楚，有的却一点竞争力都没有。人们总说，团结力量大，然而并非人多就可以实现这句话的真理。没有向心力、凝聚力的团体，就像一盘随时会被封吹散的散沙，毫无抵抗之力。
但这时的我却敢大声的说，我们是强大的，因为没有人会在班际赛时混水摸鱼，抱有着缺我一个也没差的想法。好胜心，也是敝班的优点之一，大家总是讨厌看见有人在前头，而我们却得气喘吁吁的追赶，因此每输一次，我们又会变得更强，像前多超越别人一些。因为有了这些动力，让初一原本懵懂疏远的我们，渐渐踏上了相同的轨道。
经过了和时间和彼此的摩擦期，嗜好相同的我们、特爱动漫的.他们、臭气相投的他们和他们，组成了拆不臭气相投的他们和他们，组成了拆不散的良班。朋友圈总会有个帮助转动的轴心，负责调和不小心引发的纷争。我由衷的希望我可以成为这只轴心，因为我讨厌看见越冒越多小圈圈。
朋友圈与小圈圈是两回事，一个还是能够和平相处，另一个却总是针锋相对、互相牴触，曾经我也是那种会组小圈圈的人，长得越大，就越唾弃当时的自己。
下课的钟一响，教室内的空气总是一块稀薄一块浓郁，因为人都聚到某一区去了。我们的话题不外乎偶像剧、歌星、八卦、偶尔窜出的“微色”笑话...。笑声无时无刻散布在暖心的教室内，无论是下课抑或上课。
当我们同在一起，没有什么可以击垮我们，我们就像由一群水分子合成的水滴，凝聚着全然的热情与信任，不起眼却有毅力的流向大海─迷茫的未来。
小学三年级作文 篇6
一转眼，到了2500年。这时的学校可不是普通的学校了，这时的学校里可全是高科技。
未来的学校是一座网络学校，每间教室只可坐15个人，但每人有一台保护视力的电脑来学习。
老师讲语文课时，同学们只需要望着电脑，因为老师所讲的中心思想、精彩点评……全都输入电脑了，而且不用人工输入，电脑只要一听到声音，就立刻把老师所说的话“装”进“脑子”里，你还不用自己动手，电脑就帮你保存起来了。这样，同学们就不用笔记在课本上了。黑板、课本等学习用品就淘汰了。除此之外，同学们还可以通过电脑来回答问题，可方便了。
数学课上，老师说一遍题，电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题，你可以在电脑上解答。如果你有不会的题，电脑可以教你，可以把你教到学会为止。要是你做完了题，按一下键盘上的“确认”，电脑就会告诉你哪些题对，哪些题不对。
到了美术课，同学们就更方便了，你要画什么，只要告诉电脑，屏幕上就会出现很多幅这样的画面，供你参考。你画的'时候，如果画错了，也不需要电脑上的清洁橡皮，你只需要按一下“修改”键，电脑就会问你要修改什么地方，你一说，错误的地方就消失了。
音乐课上，老师不用教你唱歌，你只要告诉电脑你要学什么歌，电脑就会一句一句地教你。你如果有唱得不对的地方，它还会耐心地给你纠正。
未来的人们多么幸福呀!我真希望那一天早点到来。
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