三年级作文300字精选(4篇)
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的三年级作文300字4篇，欢迎大家分享。
三年级作文300字 篇1
“这次我做对了”当大家看到这个会想不明白，“为什么我做对了？”“做对什么了？”别急，听我一一讲。
记得上周星期五的下午的第一节课是体育课。因为我不舒服，我向老师请假在班里自习。
我正在班里写作业，突然“吱”地一声开了，我抬头一看，咦？小染怎么回来了？体育老师说过，没有他的`允许是不可以回教室的，可她……
小染警觉地看了看我，我假装没有看见她，继续写作业。突然，小染竟然把手伸进一个同学的书包里，夹出那个同学的20块钱。我心都凉了，在我的印象中，小染的为人不错呀！怎么可以偷别人的东西呢！
下课了，同学们陆陆续续地都回教室了。很快那个同学很快发现他不见东西了。我马上到老师办公室，跟老师讲清楚刚才发生的事。老师半信半疑地跟我来到教室，老师把事情调查清楚后，严厉地批评了小染，并且表扬了我。
我心里像吃了蜜一样甜，因为我做对一件事。
三年级作文300字 篇2
昨天上午，妈妈从市场上给我带来了两位可爱的“小客人”。
它们有着一身金黄色的绒毛，闪闪发亮，用手摸感觉软软的，舒服极了；有着一双黑珍珠般的眼睛，炯炯有神，可爱极了；有着一张又扁又长的小嘴巴，上面还有两个小鼻孔；一个又圆又肥的身体下面还有着一双像枫叶般的脚爪，走起路来一摇一晃的。你们猜出这是什么了吗？是的，它们就是小鸭子。
奶奶用旧的蛋糕盒给它们做了一个圆形的窝，把盖子中间挖了一个圆形的孔。它们可有趣了，每当我给它们食物的时候，总是会伸长了脖子看着我，叽叽嘎嘎地叫个不停，有时还会用那扁扁的嘴巴来啄我手上的食物。由于蛋糕盒比较低，一不留神，它们就会跳出来，“不见了”。可是，却在地板上留下了它们的'“痕迹”，沿着“痕迹”马上就找到了这两只淘气的小家伙。
这两只可爱又调皮的小家伙，给我带来了许多快乐，也不时地给我带来意想不到的惊喜。
三年级作文300字 篇3
“啦、啦、啦，我最喜欢作文课……”我边唱边走进了教室，没过一会儿就打了上课铃，等发下稿纸本，我迫不及待地一看，我的作文得了98分，全班得98分的人不多。
任老师让我们抄一下《种花种》那篇作文，我拿着稿纸本往作文本抄了起来。
我刚抄了半中间，我发现任老师不知道什么时候站在后面的黑板上出版报了，我看见任老师把同学们做的小报反面贴上几个双面胶，再把小报一张张地贴在黑板上，我仔细地一观察，啊！原来还有我做的小报呀！我美滋滋地继续抄我的'作文了。
作文抄完了，一看任老师刚贴完小报，然后拿粉笔在黑板写“小手拉大手，清洁到我家”这10个大字，还写了一首王维的古诗，这样一个漂亮的板报就出好了。
正当任老师自我欣赏时，有同学说：“任老师，我抄完了。”任老师说：“自己读一读吧！”
多么有趣的一堂课，我们还和同学互相交流，互相学习，任老师还是我们第一次看见她出板报，我们都觉得任老师出的板报很漂亮。
三年级作文300字 篇4
今天，我怀着愉快的心情走进的校园。“哇！好热闹”，只见大家都在儿童乐园里玩耍，我和大家一样，立刻冲向了乐园，开始玩耍起来！“上课啦，上课啦”大家都陆续走进了教室。今天我们“万里行”活动的主题是“走进草莓园”。我的心情当时是无比的`激动，不一会儿，同学们个个都拥挤着走出了教室。
一路上，我们聊着各种各样的事情。就这样，到达了我们所想的草莓园中，一眼就看到了，又大又红的草莓！我们迫不及待走进草莓棚里，看看这个，看看那个。个个都像红宝石一样，好像都争先恐后地想让人去把它摘下似的。那些草莓有圆形的，爱心形还有一些千奇百怪的。让你爱不释手！
过了一会儿，老师让同学们休息了，同学们拿着亲手摘下的草莓洗干净后，坐在椅子上津津有味的享受着草莓的美味，要走了，我们怀着依依不舍的心情离开了。
真期待下一次再来草莓园，是什么时候呢？
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