【精品】三年级小学作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的三年级小学作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级小学作文 篇1
今天，天气很凉爽，我到广场上去捉蝴蝶。只见这些蝴蝶有的翩翩起舞，有的在休息。我准备好网子，向一只美丽的花蝴蝶扑去，可蝴蝶一动不动的`，我把网子收回来，想：它不会是死了吧？没想到刚一愣神，蝴蝶趁就我不注意，一下子飞走了。这只蝴蝶可真狡猾，竟然装死，这次我一定要捉住它。
我又不慌不忙的拿起网子，蹑手蹑脚的走到一只蝴蝶面前。我屏息凝视，生怕惊动了它。等它停下来，用网子扑向那只蝴蝶，终于捉到了。
后来，我又照这样的方法，捉到了好几只蝴蝶呢！我把它们都养在家里的瓶子中，可漂亮了！
三年级小学作文 篇2
她曾经一直以为她们是最好的朋友。她们可以毫无顾忌的开玩笑，可以一起不顾形象的打闹，可以通过一个眼神了解彼此的想法，可以没有秘密，可以不分彼此，可以为对方做出一切。
放寒假了，两人分开了。一开始，她们通信，她们电话联系，她们偶尔还是会相见。她以为彼此都还记得，都还是对方生命中最重要的人。
开学后，她们又相聚了，只是两人不再一起玩了。她们有时还会在楼道相见，却没有太激动，总是点点头，招招手就算打了招呼。她还是相信心中有着彼此。
又过了一个寒假，她们更加淡漠了。她有了很铁的朋友，她也有了新的知己。两个人还是朋友，却淡了太多。她还是觉得都还放不下对方。
终于，她发现了，很多事过去了就再回不来了，曾经最好的朋友再见时也许面貌不变，但很多情感都已变了，再也寻不回了，只有回忆可以追溯。是的，寻不回了。对啊，什么时候开始，遇见了开心的事没有再想到她；悲伤的事也忘记了她，好吃的`好玩的也是想着和别的人分享。呵呵，原来，一切早就变了，她一直放不下的只是那些记忆罢了。原来，自己真的是个喜新厌旧的人。原来，自己根本不配和她做朋友。原来，做朋友也要有资格。
三年级小学作文 篇3
今天，一吃完饭，我就来到后院赏月。
今天的夜真静呀！天空中少有几颗星星，仿佛主角儿成月亮。
一道月光轻柔地撒在大地，好似母亲慈祥的目光。啊！月光那么美好，那么无邪。一会儿，月亮用她的面纱把自己的面庞遮住了，她变得若隐若现，一不小心她的面纱被风儿吹落了，呵，又露出了她那花容月貌，她娇羞地，深情地望着我们。我们在月下大声赞叹，引得月亮更加不好意思了，就在这时，她被彩云妹妹缠上了，月亮好像成了巨星，彩云成了记者，访问这位巨星呢！月啊！你真奇！
大地披上了一层白白的薄薄的披肩，小兔姐姐开心得又蹦又跳，乌龟小弟也伸出头来透透气，瞧一瞧，月光把我的脸蛋照得银白一片，将我的影子投下，我好奇地望着影子，仿佛成了我的小跟班！月啊！你真美！
月亮你像小女孩，调皮；你像大姐姐，知心；你像亲人，依靠。你在我心中是最美，你是黑夜女神，月亮你多美，多奇，多神秘！我看你入了迷！
不知不觉，我靠在椅背上睡着了，月亮用她那轻柔的.光芒抚摸着我的脸，让我进入香甜的梦乡。
三年级小学作文 篇4
“扣你分，加三分。”“好，大家都坐得很棒，今天我们来学习分数。”
我先来介绍一下数学老师：数学老师是一个很帅气的老师，对我们的要求不严格，但也不会是要求很松的`那种。但是，他们还是更喜欢英语老师，我却喜欢数学老师。
数学课开始了，我们的老师瞪着大眼睛，鼻梁上的近视镜都差点儿掉下来了。他喊着：“**组怎么这么差，组长站起来！**组，表现得比上次好，加3分。”
“我们今天来学习：分数！”老师大声喊道。数学老师先打开电脑，把U盘方进去，然后说：“谁知道分数是什么意思吗？”我们没有人举手。老师说让他自己来说吧。老师说：“分数是由分母、分数线、分子构成的，分母是所有东西的总和，分子是一个物体，分母是分子的多少倍，……”哎，我也说不清楚了。老师问了万斐然：“这里有几个苹果？”万斐然说：“切，垃圾，小菜一碟！”老师说：“出去！”万斐然吭了几声，便出去了。
数学课就这样结束了。
三年级小学作文 篇5
快乐是什么？爷爷说：快乐是庄稼干旱中及时的一场雨；奶奶说：快乐是咱们一家人能天天团聚；爸爸说：快乐是能梦想成真；妈妈点着我的鼻子说：快乐是我这只旱鸭子学会了游泳……哦，我明白了，原来快乐无时不在，快乐无时不有啊！
春天，和爸爸妈妈去野外踏青。一场及时的春雨过后，草长莺飞，柳树爆青。妈妈说，这景象就是书上说的“春意盎然”。深吸一口气，沁人心脾的春香透入心窝。啊，快乐在哪里？她在草坪上放飞的风筝上，在小河边喂小鱼的面包里……
放暑假了，呆在阴凉的空调房里，感觉不到外面的烈日、热气。泡在游泳池里，我学会了游泳，如同毛毛虫变成了蝴蝶，这怎叫我不快乐？
秋天，许多水果、庄稼都成熟了，我想，农民伯伯看到自己的'“汗水”熟了，肯定心里又甜又快乐。估计连被黄鹂鸟嘲笑的蜗牛也吃到了梦想中的葡萄！还有谁会不快乐呢？
冬天，河面结冰了，小朋友在河上玩耍、滑冰，尽情享受快乐。过年了，屋外下着鹅毛大雪，甚至滴水成冰，但合家团圆了，即使外面再冷，心里也是温暖快乐的。这快乐呀，就在一声声祝福、一朵朵笑容里……
爸爸说：“知足长乐。”这样的快乐，我有，你也有，让我们一起来享受自己的快乐生活吧！
三年级小学作文 篇6
今天，刘老师让我们带好青瓜、酱油、调味酱，这是为什么呢？原来刘老师要和我们一起做凉拌青瓜呀。
开始之前，老师先让我们看她示范怎么做凉拌青瓜。首先，老师拿出一条洗干净的青瓜和一个削皮器，她拿着削皮器，对准黄瓜轻轻地一削，青瓜上的皮就被削掉了。然后，刘老师用刀把青瓜切成圆形或不规则的形状，还用一些特殊的刀具切出各种各样的形状。下一步就是来调味了，老师吧陈醋、酱油、黄豆酱、辣椒酱等放进盒子里，然后把青瓜也放进去，就开始用勺子搅拌，最后，美味的凉拌青瓜隆重登场。我们一闻到凉拌青瓜的香味，口水直流，叫道：“老师，太香了，给我一块……”老师却放到一边，说：“这些凉拌青瓜要过一会才好吃的.，现在你们来做凉拌青瓜吧！”
同学们拿起自己的工具，认认真真地坐起来。我们组的同学接过老师的削皮器，轮流使用。我旁边的同学先用，他拿着削皮器，把皮给削掉了，可是青瓜肉也削掉了许多，青瓜已经所剩无几了。轮到我了，我用削皮器慢慢地削青瓜皮，别人问我：“你可不可以削好呀？”我自信满满地回答：“肯定行，如果你不相信的话，你可以看着我削呀。”不一会儿，我就把青瓜削得干干净净的，又快又好。这时，其他两位同学也削好了。接下来是切青瓜，我小心翼翼地拿起刀，心想：我一定可以把这条青瓜切得很好的。果然，我把青瓜给切得很漂亮。只有我的同学，他把青瓜给切成了一些大一些小，又把那些厚的青瓜切成了很薄很薄。接着，我们也开始了凉拌，我们加入自己喜欢的酱料，学老师的样子，左弄弄，右弄弄。搅拌均匀后，自己尝一片，如果味道不够，就加点盐，如果太辣，就加点醋。最后，我们把做好的凉拌青瓜给老师试味，如果老师说味道不够，我们就家多一点调味料，如果老师说味道可以，我们就和同学分享。我们互相尝试，教室里热闹极了。
上了这节课，我学会了做凉拌青瓜，而且做得很好吃，回家之后，我一定要做给我的爸爸妈妈吃。
三年级小学作文 篇7
记得去年寒假，妈妈带我去海口游玩，我的心情无比紧张。因为我的梦想去是去海南玩呀！想想看那里有山有水，像神仙住宿一般！
一转眼就到了地方，我东看看西望望！走遍了所有地方，什么天岸海角、猴岛、小鱼温泉、椰林生态大观园！真是令人喜欢！
虽然光玩了3天但非常令人难已忘记！海南我爱你！祖国我爱你！
三年级小学作文 篇8
妈妈买了一大串葡萄。我看见翠绿绿香甜甜的葡萄，口水都流出来了，真想摘一颗吃。但是不能，老师说吃什么水果都要洗干净，否则肚子会痛的。
于是，我卷起袖子，把葡萄放在水果盘里，端到卫生间去洗。妈妈笑着说：“你会洗吗？”我有把握地说：“这还不会吗？苹果、梨子我都洗过了，不就是用水冲冲吗。”妈妈说：“这是进口的水果，它的形状很像马蹄，所以也叫蹄子。它是要连皮带果一起吃的，必须消消毒，洗干净再吃。”我就按照妈妈说的`办法洗，先在水里滴上几滴消毒液，然后用剪刀把葡萄剪成三五粒一小串浸泡在水里。我看着白白的池子，清清的水，绿绿的葡萄，多么像一幅美丽的图画呀！过一会，我用手在水里搅了搅，葡萄像小鱼一样在手指间蹿来蹿去，真好玩。我把葡萄捞起来，放在盘子里，不断地用水冲洗，整整花了20分钟，终于洗干净了。
我端着水淋淋亮晶晶的葡萄给爷爷奶奶爸爸妈妈吃，我也吃了一串。这葡萄真甜，真香啊！
三年级小学作文 篇9
一早醒来，感觉特别精神百倍，因为今天可是彩虹岛之旅的出航日！我再看一眼家乡的样貌，依依不舍的向家乡道别，就启程出发了。
我带着几位勇敢且能干的水手；月非、章霏、王飞出马，寻找传说中的“彩虹岛”这座岛，听说那儿的彩虹可是天底下最绚丽且光芒最耀眼的彩虹，甚至还有漂亮的七仙女住在那儿，想到这儿我们二话不说，赶紧出发了！
船开着开着，海浪原本像平静、温驯的小绵羊，在一瞬间成了露着呲牙别嘴、凶猛的大狮子，一波波的大海浪向我们打来，船像摇篮一样，摇来晃去，令人心惊胆颤，而水手们努力的'控制着舵，但一点用都没有，突然一个超大巨浪向我们扑了过来，“大家快弃船！”我大喊，“噗通！”大家都跳进海里，就在这千钧一发之际，船翻了！大伙儿只好用游的过去了，突然，王飞说：“船长，我们得用游的吗？”我说：“当然！难不成你要用飞的呀？”王飞说：“船长，其实我……”，“你怎样怎么了吗？”我说。王飞突然结巴的说：“我…我不会游泳！”我一听，吓了一跳，我可是第一次听说有水手不会游泳，但也只好这么办了。我和其它二位水手手搭肩成一艘小船，我说：“王飞，快上来！”王飞一跃而上，于是我们就载着他前往彩虹岛，就在我们游得筋疲力办时，突然一道七彩光芒射了过来！啊！是彩虹岛！我们高兴的又叫又跳，赶紧游向陆地。一爬上岸，“唉呀！”我叫了一声。“章霏问：“怎么了？”“我被荆棘刺伤了。”我们抬头一看，天啊！这简直……简直是个……荒岛！
突然有位壮汉走了过来，我急忙拦住他，问：“这位先生，请问这儿发生了什么事了？我记得传说中这座彩虹岛并不是这样的！”这位壮汉哽咽的说：“原本这儿是个和平、美丽的岛屿，自从来了一个长像奇怪的人士，整个岛开始变得冷冰冰的，想打招呼也叫不出声，后来我们才发现他是一位邪恶的巫师！这位巫师一知道自的身份揭露时，在一个夜黑风高的夜晚，他抓了两个人当人质，爬上了彩虹塔，也就是彩虹发出来的地方，用荆棘将整座塔包了起来，他要将那彩虹消灭，占领这座岛！”我叫道：“天啊！要怎么办呢？”壮汉说：“除非有人能把他下了诅咒的‘石中剑’拔出来，受到彩虹的照耀，反射到他的身上，他就会消失不见。而彩虹岛也会恢复原来的样貌！瞧！石中剑就在那儿！”我跑了过去，用力的拔，拔了好几次，剑仍然一动也不动，我转头问道：“这位壮汉，请问就只有这枝剑可以打败他吗”壮汉说：“不，那时巫师说：‘剑是种打败我的武器，但还有更强的武器可以打败我！’”我突然灵机一动，说：“请问这儿的广播室在那里呀？”“在这儿。”壮汉一说完，立刻带我到广播室，到了广播室，我坐了下来，对着麦克风说：“各位彩虹岛，居民注意听，明天清晨，带着剑和一颗团结的心来到彩虹前面的空地，这样我们就能打败巫师了！”当我说空，只听见居民的欢呼声，我转过头来，对月非说：“快，去准备四把剑来！“是！”月非说完立刻去准备了。
第二天清晨，居民们都来到了彩虹塔前面集合，等大家都到齐了以后，我大声的喊道！“你这可恶的巫师，我要向你宣战！”突然，一个声音从彩虹塔传了出来：“谁这么大胆，竟然向我宣战？！”“是我们，”我喊道，“今天我们要和你决一死战！”巫师说：“那就开始吧！让我看看你们的实力！”这时，彩虹渐渐出来了，我喊道！“弟兄们，举起你们的剑，前进！”就在这时，巫师用他的巫术引来一阵大风，使我们寸步难行，进也不是，退也不是，我大喊一声：“大家团结！”我们开始一步一步往前走，正当剑就要靠近彩虹时，剑却怎么都不肯动一下，我又大喊：“大家用力往前刺！”成功了！“彩虹的光射向剑，剑反射出七彩光芒，照亮了整座岛，顿时，巫师和荆棘全都消失不见，而这座岛变得特别的美丽，两位人质也都平安无事，而那彩虹绚丽的光芒也好像是为我们的胜利而绽放！
突然，有位老先生走了过来，说：“谢谢你为我们这个岛努力，我们希望你能留下来做我们的国王。”我回答道：“不，我的家人还在远方等待我回去呢！”老先生说：“好吧！我们就不留你了。”隔天早晨，大家都在路旁等待着我的出现，我一出现，居民们就依依不舍的向我道别，就这样，我带着三位水手，在大家的欢呼与眼泪中，踏上了归途……
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