实用的小学三年级作文合集5篇
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学三年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学三年级作文 篇1
洋娃娃天津市河北区河北区实验小学三年级七班王思源我卧室里的床头柜上摆着一个洋娃娃，那是我五岁时爸爸送给我的生日礼物。
洋娃娃身材修长，长着一副圆乎乎的面孔，一双乌黑明亮的'大眼睛，高高的鹰勾鼻子，鲜红的樱桃小嘴，还有那满头金丝长发，谁看了谁爱，和我一起玩儿的小朋友都抢着抱她。
洋娃娃头上扎着红色的彩带，身着粉红色的纱裙，脚穿耀眼的高筒红皮靴，脖子上还戴着一条金光闪闪的项链，看上去活像一位美丽的公主。
自从洋娃娃来到我家，我俩就成了形影不离的好朋友，我出来进去都抱着她，一会儿和她做游戏，一会儿和她过家家，高兴的时候还亲她，和她说悄悄话。晚上我把她放在被窝里，不知多少次我抱着洋娃娃美滋滋地睡着了。
现在我长大了，已经上小学三年级了，作业也多了，再也没有那么多的时间陪我的洋娃娃玩儿了。可是我怎么也忘不了她曾经给我带来的欢乐。一看到她，我就会情不自禁地想起和她一起度过的美好时光。
小学三年级作文 篇2
她，你猜是谁？平常她不算漂亮，可她一化妆，再穿上古装说几句古人的话，纯属一个古典美人。这可不是我说的，是照相师说的。
她的爱好很广泛，尤其喜欢舞蹈，见过她跳舞的人都说她舞蹈跳得好，适合跳舞，她心里乐开了花。
她还是班里的尖子生，爱帮助同学。如果有的同学不会做题问她时，她细心的讲解，方法还很明确，总能三下五除二的.把问题讲的明明白白的。可是她爱抢着回答问题，老师给某个同学说题呢，她就抢先把答案说出来。
你们知道她是谁吗？就是王艺萱，爱哭、爱闹、爱笑的我，性格类似假小子的我。有时比假小子的性格胆小多，但玩得时候跟假小子没什么两样。如果你说我一句，我能顶你八句。如果你我打一下，我能还你十下。如果让我生气的话，我也先把你气得火冒三丈！嘿嘿，不信，试试？
小学三年级作文 篇3
他，一双炯炯有神的大眼睛上面长着两道弯弯的眉毛，一个小小的鼻子，一张能说会道的小嘴巴里面长着两排洁白的牙齿，两只大大的、宛如兔子的`长长的耳朵。他，就是我的好朋友——沈威。
沈威，别称美男子，因拥有一张帅气的脸蛋和优秀的成绩而受到同学们的喜爱和欢迎。他的学习成绩在班上是名列前茅，和我不相上下，体育方面也和我难分高低。有的同学说我们两个是棋逢敌手，将遇良才。更有的同学手我们是两兄弟。的确，我们虽然在学习成绩和体育方面上龙争虎斗，但我们在平时却亲如兄弟，互相学习，互相帮助。
幽默是他的特点。有一次，美男子应我们的要求为我们演讲一遍。“敬爱的老师、同学们，你们好！”说完他弯下腰，想大家鞠了个躬，“今天，我演讲的题目是。。。。。。咳咳咳，先喝口水吧！”还没说出题目，就先跑去喝水了。“呼——太好了，终于解渴了。”他一边喝水一边自言自语。最后，在大家的软磨硬缠之下，他终于认真起来了：“敬爱的老师、同学们。。。。。。”一个个搞笑的动作惹得大家哈哈大笑。
别看美男子这么调皮，在对待学习时，他总是正正经经，十足“博士后”的样子。有一次，我和他讨论一道奥数题。在讨论的过程当中，我和他总是皱着，那着笔在草稿纸上画图、列式、计算，忙出一身汗。经过一番努力，那道奥数题终于被我们解决了。这时，美男子露出胜利的笑容。
着就是我的最佳拍挡——美男子——沈威，正因为他幽默有趣，所以大家都很喜欢他。
小学三年级作文 篇4
说起我第一次做的事情，那真可以用快乐这个词来形容，那些事情让我难忘，想起来就好像又发生在眼前，那就是骑自行车。
那是我9岁的时候，有一次，我去哥哥家玩，看见一辆我没有见过的车，问哥哥：“这是什么车。”哥哥说：“这是一辆自行车。”我这才知道，回到家里， 我让爸爸给我买一辆自行车，我要骑。爸爸说：“不行，你太小，骑不了。”我缠着爸爸非让他给我买，爸爸真的给我买了一辆，我看到新买的红色的自行车，开心 跳了起来，我说怎么骑啊，爸爸说你坐在座位上，脚用力往前蹬，两个手把住车把，眼睛往前看，就会了我听了更着急了，恨不得一下子就能学会，爸爸把我抱到自 行车上面，我起了一下，车也动了一下，我觉得很好玩，我又骑了一下，自行车像个醉汉，一下子倒了，我也摔了一跤趴在地下，很痛，我疼的不想骑了了，爸爸 说：“心急吃不了热豆腐。”再加上妈妈的鼓励，我又开始学起来，虽然骑不好但是我也很开心，我摔倒了，起来再接着骑，虽然骑的不快，歪歪扭扭的，但不摔倒 了，我非常高兴，继续坚持，后来我终于学会了，再骑自行车的时候，骑的'又快有稳，我还和伙伴们进行自行车比赛呢！
在骑自行车中我明白了，做任何事情，开始都会遇到困难，只要不放弃，就能成功，这其中有笑声，有泪水，这些对于我们来说很重要，是我们的营养剂，会让我们成长得更快的。
小学三年级作文 篇5
星期天，我到艺校报名学电脑。可是因上次我家有事，缺了课。今天，一去学校，同学们就围上来和我说话。有人告诉我，上星期学的内容很重要。我一听心里很着急，怎么办去问老师吧，他实在太严了。我仿佛又看到他那张紧抿着的嘴，不露出一丝微笑，仿佛他那严厉的眼光正锁定我不问，又怎么办还是去问问吧
我怀着紧张的心情走进办公室。说话时，我简直不敢抬头。当他终于明白我的来意时，突然站起来，走过去，搬来一把椅子。我还不知道是什么回事，就听见他说：“坐下来，听我讲吧。”我惊愕地望着他，拘束地坐下来。这与其说是坐，还不如说是在受一种特别的“刑”。今天我才知道什么叫“正襟危坐”
老师开始给我讲课了。大概因为太紧张的缘故，一遍听完，我还是不会操纵电脑。我正准备挨批，因为老师上课时经常说：“上课不认真听，就得挨批。”可是，老师不但没批评我，反而和蔼地说：“听一遍不懂没关系。我再说一遍，你要认真听哦。”于是，他不厌其烦地又讲给我听。说话间，他的语气充满亲切之情。渐渐地，我紧张的心开始放松。我听得入神，完完全全地明白了。
这特殊的`一课，使我进一步了解了他。他是一位严厉而热心的老师。他给我的印象不光是严了，而是可亲可敬可佩了。从此，每一次，不管在学校楼梯口，还是操场上遇到他，我不再像以前那样躲避了，而是主动上前问好。
他就是我的电脑课老师――吴吉清老师。
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