三年级上册语文作文

时间:2023-04-26 09:53:56 三年级作文 我要投稿

三年级上册语文作文汇编6篇

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的三年级上册语文作文6篇,欢迎阅读与收藏。

三年级上册语文作文汇编6篇

三年级上册语文作文 篇1

  一、 试卷分析:

  本次三年级语文试卷,覆盖面广,既考查了学生识字写字能力,又考查了学生对课文内容的理解,语言的积累运用,阅读理解、分析及习作能力。较为充分的考查了学生综合运用语言的能力。

  二、测试情况:

  本班共44人,实考人数:44人,及格人数:41人。 最高分:97.5分,最低分:2分。90分以上17人,80~89分有18人,70~79分有2人,60~69分有4人,59分以下有3人。

  三、答卷情况分析。

  前面基础的部分中,看拼音写词语准确率比较高,我平时在听写方面的非常的重视,效果也是不错的。后面组词,错误集中在“瓜”加偏旁上。选择题也是错误集中在选择打比方的句子。学生对于比拟和打比方两种修辞手法的区分还不是很理解,这是我平时缺少给学生训练的,我将会在下学期重点教学修辞手法。写词语中,我重点教学了带反义词的成语和带数字的成语,但是准确率没有达到我的要求,这点感到比较失望。特别是几个后进生,还是没有掌握。下学期我会想个新方式提高学生对这些成语的积累。

  句子类的题目是这张试卷的难点,一个是修改病句,不是平常训练的题型,比较有难度,还一个是给错乱的句子排列顺序,我自己感觉是难度较高的。这两题全对的同学只有三四个。我下学期将加强句子排序题的`训练。

  按课文填空中,我自己因为请假一星期,课文的复习没有很到位,所以在第五小题整本语文书的把握上来看,准确率不是很理想

  阅读题比较简单,错误率低。但是也有个别的错的比较多。

  这次习作,写一篇童话故事,平时也写过,所以大部分同学都完成的比较好,但是,整体上来说,时间有点来不及,有五六的同学都没能把作文写完。我下学期也会加强他们的答题速度训练。

  四、教学反思:

  面对这次考试所体现出来的问题,我将做一下改进:

  1.提高课堂教学效率。“教学质量是教育的生命”,课堂教学效率的高低直接关系到教学质量的高低,因此,课堂上要紧紧围绕目标进行教学,内容要讲到点子上,力求精讲点拨。只要紧抓住课文的重点,紧扣这一重点进行教学设计,就

  可以“牵一发而动全身”,收到事半功倍之效。

  2.发挥学生的主体性。学生是课堂的主体。一节课只有短短的40分钟,如果老师多占一分钟,就意味着学生将失去自主学习的一分钟。因此,我要牢记“惜时如金”四个字。我们在课堂上必须千方百计地提高40分钟的利用率。要节省教学时间,把节省出来的时间还给学生,让学生在课堂上有更多的时间读、背、思考、记忆,让他们在课堂上听、说、读、写,从听读中感悟、积累,在说写中运用、提高。留出更多的时间让学生自己去独立思考,去分析和解决问题,使他们的能力得到提高。

  3.有效的训练是学生成长的途径。课堂教学必须把教学重点放在能力训练上。要做到这一点,首先要彻底改革以知识学习为中心的基本教学体系和以教师讲析为主的基本教学形式,而代之以能力训练为中心的基本教学体系和教师指导下以学生自主学习的基本教学形式。要坚持以训练为主线,在听说读写训练的全过程中引导学生主动掌握字、词、句、段、篇等知识。为了使训练更有成效,教

  师必须善于设计,精讲巧问,不搞题海战术,要练得精,练得巧,练得有实效。

  4.关注生活,重视体验。从这次语文试卷来看,对学生来说阅读理解题和写作依然是最难的部分,是学生语文能力中的薄弱环节。应明确的是,知识目标是否实现,不单是看学生掌握了多少知识,重要的是看学生能否运用所掌握的知识。因此,教学前的设计和实际的课堂教学都应特别重视培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。新课程特别强调学习方式的变革,我们的教学就是要在学生学习母语的同时,培养学生掌握最基本的语文学习方法,发展学生的思维,激活学生的想象力和创造力,使他们受到情感熏陶,养成良好的学习习惯。针对以上问题我做出了以后在工作中的改进措施:

  总之,语文的世界是广阔的,教学方法也是灵活的,提高学生的语文素养也是势在必行的,问题虽然存在很多,但是我要在教学实践中努力摸索提高学生语文能力和学习语文的兴趣,今后我将在教学中及时调整教学策略,使每一个学生爱上语文学好语文,从而提高他们的语文综合素质。

三年级上册语文作文 篇2

  我们班有位勇于拼搏、关心集体的同学。他有一双水灵灵的眼睛,长得高高的,大家猜他是谁呢?哈哈!你们可能猜不到,轻声告诉你喔:“他是我们班的“垃圾大王”——盛奕铭。”虽然他的课桌底下全是餐巾纸、水杯,就连衣服也会扔在地上,可脏了,但在这次运动会上,他却让我们惊叹不已。如果你不信,那就听我说吧!

  那一天,我背着书包兴高采烈地来到学校大门前,一眼就看见通往教学楼的路上,插满了一面面五彩缤纷的彩旗,再往前走,又看见操场上有许多同学在做各种各样的运动呢!喔,原来是要开运动会了。不一会儿,上课铃声响了,朱老师走进教室,亲切地说:“要开运动会了,我们三年级有800米跑,男女生都有,我们先选男生,哪位男同学主动想报名的呀?”男生们听了这话,都吓得惊慌失措。有的人睁大了眼睛,张大了嘴巴,说:“什么?”有的人像小狗一样躲在桌子底下,不敢出来。还有的人使劲摇着头,大喊道:“不要啊!我不要跑800米!”这一下子,教室里变得鸡犬不宁,大家你一言,我一语,教室都快爆炸喽!这时候,盛奕铭自告奋勇地举起了手,说:“朱老师,我要报名!”大家一下子给镇住了。

  就这样,盛奕铭报名参加800米跑了。每天早晨,他早早地来到学校,放下书包,立刻到操场上去练习跑步。一天又一天,盛奕铭的.腿慢慢变成了“飞毛腿”,越跑越快了。

  运动会到了,盛奕铭做好了准备,广播里说:“请三年级男子800米跑步的同学去检录。”很快,盛奕铭同学已弯着腰站在起跑线上了,他的眼神如闪电般盯着对方,好像在说:“我一定要超过你!”裁判员一枪令下,盛奕铭飞奔而去,大家都站了起来,为他加油助威,盛奕铭远远地领先了其他选手,不一会儿,一圈半过去了,盛奕铭累得汗流浃背,气喘吁吁了。他微微地慢了下来,后面的几位选手使劲摆动着手臂,“噌噌噌!”一下子追了上来。大家紧张极了,心怦怦直跳,都不敢喘一口大气。又过了两圈,盛奕铭咬牙切齿,说:“我一定要为班级争光!”说完,又坚持向终点飞去。800米终于跑完了,盛奕铭得了第三名,有位同学连忙抱住他,为他鼓掌,为他祝贺!

  “呵!”盛奕铭这么棒,我能不夸他吗?

三年级上册语文作文 篇3

  南宁是广西的首府,享有绿城的美称。那里风景优美,景色宜人。是人们购物、美食和旅游的好去处。

  每年的南宁东盟博览会和民歌节吸引

  了东盟各国的商家、艺术家前来参加。因此,各地的商品,琳琅满目,应有尽有,而且物美价廉。

  在南宁,人们能够品尝到全国各地的美食。粤菜、川菜,湘菜……一应俱全,游客们可以大饱口福。值得隆重介绍的`是南宁老友粉, 它食之开胃驱寒,深受食客欢迎而经久不衰。它现在已成为南宁旅游的客人一道必吃的小吃。

  南宁还是一个旅游胜地。人民公园、青秀山、嘉和城、动物园……我们小朋友最爱去的就是的动物园。园里的加勒比是孩子游玩的天堂。而众多的动物里,海豚和海狮表演最为出色。在清澈的池水里,它们一会儿钻圈,一会儿顶球,有趣极了。

  每当夜幕降临的时候,南宁就成了灯的海洋。城里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火,洒落人间。马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河,奔流不息。高楼大厦的霓虹灯光彩夺目,美丽极了。

  南宁风景优美,是人们游玩的好去处。我爱南宁!

三年级上册语文作文 篇4

  在我很小的时候,我感觉特别的幸福,因为没当妈妈给我买一根棒棒糖,或是给我买一根毛绒玩具的时候,我就会特别的高兴,但是现在的我,好像把幸福给丢了,不知道它到哪里去了。

  对于我来说,房间是一个牢笼,我是一只小鸟。我拥有翅膀,但我却不能飞,只能望向窗外那湛蓝的天空发呆。到了吃饭时间,还有那仅有的十分钟电视的时间,我才能逃出这个又小又闷的牢笼。可是客厅只是一个更大一点的.笼子,我依然被束缚着。这时,对我来说“幸福”这个词,离我很遥远。

  对于我来说,雨不再是令人讨厌的。我坐在房间里,窗外的雨无情地下着,在地上溅起了一朵朵水花。我突然冲出小牢笼冲出家门,站在雨中。我闭上眼睛,雨打在我的脸上,打湿了我的头发,也打湿了我的衣服。一道温热的液体从我脸上划过,跟雨水一起滑落在地上。我安安静静地站着,享受着上天赐予我的雨水。我问自己:这算幸福吗?

  我想把幸福给找回来,因为我需要幸福,我想让幸福陪着我,但是到现在我仍然不见它的踪影,我的幸福什么时候才能回来呢?

三年级上册语文作文 篇5

  我的妈妈,是我再也熟悉不过的一个人了.她身材中等,两条细眉毛,高鼻梁,齐腰的.长发乌黑乌黑的,很漂亮。但是妈妈对我很严厉。

  那是一个星期一的傍晚,那天的作业很多,我做到9点才做完.妈妈象往常一样给我检查作业,在看第一页时脸上还露出了一丝笑容,再往下就变得严厉起来,眉头也皱了起来.原来我粗心把数字写错了,泪水从我的眼中不由自主地流了出来.,妈妈安慰我但同时又很严肃地告诉我:"没关系,但希望你下次仔细一点。"

  很晚妈妈都在忙着收拾屋子,多辛劳呀!我长大了一定要回报妈妈的!

三年级上册语文作文 篇6

  在很久很久以前,有个孩子叫启明,他爸爸在他三岁的时候就去世了,他妈妈一直把它养到五岁就生病了,她去世前对启明说:“这三叶草是给你的',只要你摘下一片叶子,然后说出你的愿望,就会实现,可是你一定要记住,只要你把三个叶子都用完,你也会死掉。”说完他就走了。

  启明走出村子,来到了森林,他听到了远方有一只路躺在地上,他跑了过去,原来那只鹿被一支箭射中了,启明拿出三叶草,摘下了一片叶子说:“快让鹿的伤好起来吧!”话音刚落,鹿的伤好起来了。启明又往前走,来到一条小河边,他听到河里的鱼在喊救命,启明便问:“你们为什么要喊救命呢?”小鱼们说:“因为河水被污染了,所以我们不能活太久了。”启明拿出了三叶草,摘下一片叶子,说:“快让小河的水变干净吧!”一瞬间,河水真的变干净了。启明又回到了村里,看见了大家都不开心,便问村长:“这是怎么回事?”村长说:“村里来了强盗,放火烧了村子。”启明拿出三叶草,摘下了最后一片叶子,说:“快让村子恢复原样。”这次出来一道金光,村里的人非常高兴,因为村子恢复了原样。村长却说:“你们快看。”原来启明变成了星飞上了天。

  后来,大家把这颗星叫做“启明星”。

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