【实用】小学三年级的作文300字三篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的小学三年级的作文300字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学三年级的作文300字 篇1
“光阴似箭，日月如梭。”转眼间，我成为了一名二十二世纪的伟大的发明家。
为了减轻施工的危险度，我发明了一种名叫“工程机器人”的机器人。它的头方方的，头上有两根天线，有一个喷火箱，这样能帮助它飞行。
只要你将它的“充电箱”打开，放进一节五号电池，它就会四处去寻找垃圾，并“吃掉”。再将“吃”下去的垃圾的一部分转化为电，再把另一部分变成工程所需要的材料，并保存在肚子里，要施工的时候，你把图纸给它看一遍，它的嘴就会变得很大，然后把这次工程所需要的材料吐出来，它将会打开天线上的.小球，再吸收一些二氧化碳，变为水泥，你再给它三小时的时间，它就会在这时间内完成这项工作，还不会伤到任何人，这真是一举两得啊！不仅可以减轻人们的危险，还可以保护环境呢！
这不是梦，只要我们好好学习，“工程机器人”一定会在未来出现在我们身边。
小学三年级的作文300字 篇2
星期一，第四节课下了以后，我们便开始收文具，准备回家吃午饭，获奖的感受作文。
音乐老师刚走后，语文老师就进来了，语文老师说：“全体安静，听我发奖状”。“什么奖呀！”我们都二丈和尚摸不着头脑在地下面议论，“安静，是第一学期迎奥运作文大赛”老师说。
“我们班有12个同学获得了奖。有四个金牌，4个银牌，还有4个铜牌，金牌有柏毅华、张蓉……。”我心里想：一定要得金牌，没有金牌也要是银牌。
但是，结果出人意料，我竟然得了铜牌，小学三年级作文《获奖的感受作文》。
在拿到奖状的一瞬间，我的大脑一片空白，只听老师说：“由于咱们班获得人数多，我也获得了指导老师金奖……”。
在放学的路上，刘文馨问我是什么奖，我生气的回答了一句：“铜的”！虽然，我获得了奖，但心里十分不好受，我心想：为什么别人能得金牌、银牌，而我为什么是铜牌，是评委打错分了？还是……于是，一串儿问题从我脑中“进”去了。
回到了家，我让妈妈看，妈妈说：“干的好，只不过是个铜的，但是下一次，你一定会得银的'、金的，对吗”？
我听了后，心里想：对，我不能因为一点儿挫折就没有自信心，我一定要坚持下去。
小学三年级的作文300字 篇3
每次在回家的路上，总是会听到很多汽车的喇叭声和小商、小贩的吆喝声音。那些声音五花八门，各种各样的什么都有。我感觉这些噪音像一把尖刀扎在人身上，我就是一头被宰的猪、牛、羊、兔。我感觉我惨极了。
回到家里，刚放下书包想休息一下也不行，楼上的音乐声，房客的'吵闹声。楼下各种各样的叫声，喊声，汇织成一道声音的洪流，使劲往我脑袋里面钻。我真是恨不得拿一个大石头把我的耳朵塞住。真是烦死人了。
噪音是个“魔鬼”真是让人讨厌呀！
说了这么多，我的心愿就是：长大以后当一名科学家，让噪音“魔鬼”消失掉。但是，让它消失可不容易，噪音看不见，摸不着，只听的见。那我们就从耳朵入手吧。
我想了个办法，就是发明一个只有耳朵大小的“隔音袋”。在不需要打扰的时候就把它拿出来套在耳朵上，这样我们就能把噪音隔绝掉。而且我发明的这个“隔音袋”并不是完全的隔绝声音，而是有选择性的隔绝掉超过限定的分贝的声音。这样，噪音“恶魔”就不能再肆虐人们的耳朵了。
小朋友们，你们看我的愿望是不是很伟大呀？我是不是很聪明呢？
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